七年级上册第二单元小小数据分析师川教版信息技术七年级上册第二单元第三节《数据图表及分析》_第1页
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文档简介

1课堂导入

前言通过分析调查与研究的项目，学习数据统计分析的一般过程与方法：设计问卷，采集数据；速记整理、统计分析数据；用图表直观地呈现数据并加以分析；总结归纳，提出解决问题的建议并相互分享和交流。1、学会选择相应的统计图标2、掌握制作统计图表的方法3、熟悉各种不同类型图表的使用范围及各自的特点学习目标2课堂活动

欢欢对“非学习型上网时长”的结果进行统计，想用更形象直观的方式展示出来，向老师求助后，发现可以用图表来完成。什么是图表呢?EXCEL中有柱形图、饼形图、折线图、条形图等等图图表类型通过柱形高底来比较数据的大小图柱形图

显示一个数据序列中各项的大小与总和的比例，不同扇形面积表示相应部分占整体的百分比。图饼图显示数据大小随时间发展的变化趋势。（适合于显示在相等时间间隔下数据的趋势）图柱形图1、制作：“打开表格”——“选中要展示的数据”——单击“插入”选择“饼图”2、美化：（操作演示）标题居中、字体、颜色；图表太小；图饼颜色修改图操作步骤2课堂小结

本节课中，我们学习了解了三种图表类型，分别是：柱形图：（作用）；饼图（作用）；折线图（作用）。制作图表的方式是：2课堂作业

制

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