第三章第三节 生物进化的原因 八年级生物 课件（人教版）_第1页
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文档简介

翻车鱼第三节生物进化的原因自主学习：1、什么是保护色？2、推测动物的保护色是如何形成的？3、达尔文的自然选择学说的主要内容是什么？一、保护色的形成过程保护色：是指动植物体表的颜色与周围环境相似①躲避敌害②捕食猎物二、达尔文的自然选择学说（书P65+练习册P52）1、过度繁殖：2、生存斗争：3、遗传和变异：4、适者生存：生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代。资源有限，任何生物都要为了生存而争夺食物等资源。变异具有不定向性，为生物进化提供原材料。遗传实现了有利变异的积累。是生物进化的基础适者生存，不适者淘汰。生物进化是定向的，生物总是朝着有利于生存的方向进化1、过度繁殖：2、生存斗争：3、遗传和变异：4、适者生存：保护色的形成过程：雷鸟具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代资源有限，雷鸟内外部出现生存斗争雷鸟变异出各种体色众多体色中，与环境相似的体色成为有利变异，在后代中越积越多，其他体色则被淘汰。判断：雷鸟是为了适应环境而变异出了相应的体色？×先有变异再有选择拟态尺蠖豆丁海马枯叶蝶圆掌舟蛾竹节虫警戒色小组合作探究：长颈鹿的颈子为什么这么长？同桌合作，一人一说：P621、桦尺蛾进化的原因？2、海岛上为什么无翅和残翅的昆虫特别多？随机挑战：1、青霉素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但是由于人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响了。请分析这一现象。P67第4题2、长期使用某种农药的田间害虫的抗药性越来越强，是不是农药使害虫产生了抗药性？不是农药使害虫产生了抗药性，而是农药对害虫起到了选择作用，保留了抗药性强的个体，而淘汰了抗药性弱和无抗药性的个体。青霉素在刚被使用时能够杀死大多数类型的细菌，但是少数细菌由于变异具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这一特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的抗药性个体，经过青霉素的长期选择，有的细菌就不再受影响。本章小结生物进化的原因达尔文的自然选择学说概念：强调生物的变异具有不定向性自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者淘汰。遗传和变异是生物进化的基础过程：过度繁殖生存斗争遗传和变异生物的进化是定向的，生物总是朝着有利于生存的方向进化先有变异再有选择适者生存1、在以下各项中，说法正确的是（）①北极熊生活在冰雪世界，所以身体就产生了白色变异。

②青霉素使细菌产生了耐药性。

③竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了定向变异。④适者生存，不适者淘汰。⑤金鱼的观赏性状是人工选择而产生的。⑥箭毒蛙体色鲜艳，是长期自然选择的结果。

⑦对于海岛上的大风环境，无翅和残翅都是有利变异。A.①③④B.②④⑤C.③④⑥D.

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