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文档简介

七年级下册生物期末复习计划一、指导思想（1）处理好七年级生物教材，揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系，形成立体知识结构。（2）把基础知识教学与能力发展融为一体，即把导、学、讲、练融为一体，优化课堂结构。（3）识记知识和知识运用融为一体，使学生能学以致用，培养学生的创新能力。二、目标要求根据新课标要求，使学生达到以下教学目标：（1）使用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。（2）用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。（3）对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。三、具体教学措施（1）整理复习资料，让学生加强对基础知识的理解记忆。（2）把每单元重点的知识结构进行梳理，针对一些难点，对照基础训练进行知识的订正和讲解。（3）每个章节复习完之后，做单元习题，让学生以竞赛的形式完成，以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。（4）让学生以小组的形式进行复习，让优生带动后进生更好的复习。（5）针对某些差生老师进行单独辅导。当然，复习的最终目的是使学生中考能考出好成绩，好的成绩一是取决于教师，二是取决于学生，教师的复习计划要周密、治学要严谨，要反学生抓到手，因为现在的学生大部分学习自觉性和主动性差，语言表达的准确性差，教师要多讲、多练，把练过的和考过的习题附上标准答案，要求学生整理装订以供中考参阅。复习进度表周次节次复习内容复习形式第16周第一节七上：生命的世界、探索生命梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第二节七上：细胞梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第三节七上：生物体的层次结构、绿色植物与生物圈梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第四节七上：绿色开花植物的生活方式梳理知识点、重难点强调第17周第一节七上：绿色开花植物的生活方式典型习题精炼、讲评第二节七上：绿色开花植物的生活史梳理知识点、重难点强调第三节七上：绿色开花植物的生活史典型习题精炼、讲评第四节七上综合试卷训练试卷讲评第18周第一节七下：人体的营养梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第二节七下：人体内物质运输梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第三节七下：人体的能量供应梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第四节七下：人体代谢物的排出梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第19周第一节七下：人体自我调节梳理知识点、重难点强调、典型习题精炼第二节七下：预防传染病、人体免

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