年度思想工作总结事业单位小学语文老师9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——年度思想工作总结事业单位小学语文老师9篇我们在举行了工作总结的写作后是能够让自己获得进步的，能实时的记录工作总结，可以察觉工作中的欠缺与缺乏，并提升，以下是在这里我用心为您推举的年度思想工作总结事业单位小学语文老师范文9篇，供大家参考。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师1

一、在为人老师方面

专心学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教导好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能采纳我、热爱我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于采纳学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。

二、在教导教学方面

我承担六个班级的科学课，科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一向指导着我的教学思想，我严格要求自己，用心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样举行教学活动的：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前打定：备好课。

①专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。

(2)课堂上的处境。组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，课堂提问面向全体学生，更加是测验操作，要留神查看每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多激励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓重的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。留神引发学生的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新学识传授给学生，要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的学识和技能举行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安置每节课的活动。

3、做到喜欢学生：对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬，不能一味地批评，要举行思想教导，使他们变更学习态度，学习才能有进步。

4、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。

三、做到按时上下班，不迟到不早退

从不由于个人的私事耽延工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。除了专心做好自己的教学工作之外，还积极参与学校调配的各项活动，辅助其他老师做好学校的各项工作；尽自己最大的努力把教导教学工作做到更好。平日能实时把工作处境、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的激励和指导。同事之间能做到顾全大局，按照安置，彼此关切，彼此扶助，彼此沟通。

四、持续学习，不断提高。

在慌张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，更加是作为一名小六的科学教师，在学生的心目中貌似懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学识还欠缺，教学上时常遇到一些学识上的难点，书到用时方恨少，没手段，只能平日自己多看些杂书了，在头脑中多储蓄一些学识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。在教学中不断实践，不断总结，梦想自己能够全面提高。

总之，在这一学期中，我不仅在业务才能上，还是在教导教学上都有了确定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学识不够，教学阅历缺乏，组织教学才能还有待提高。在今20xx年后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师2

在平平往往中，我又度过了一个学年，回想这一学年的工作，我感到有自己值得憧憬的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么繁杂，没有放弃我做人的根本原那么：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都特别告成，但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养

在教导实践中，我们往往感到分外的迷茫：一个简朴的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能采纳，不能理解呢?或者是当时外观上理解了、采纳了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的理由，学生在学习中处于被动采纳的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心布局中去，也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系，提高教导教学的效果，我认为建立一种别致师生关系、摆正教与学的地位是开创教导新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更宏伟的爱，由于它不带任何的前提条件。喜欢教导教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光对付学生的每件作品、每项活动。

这种爱，不仅表达在对学生生活的关切、学业的扶助，也包括积极的激励，远大梦想的引导，更表达在教导教学的每个环节之中，如教学过程的安置，教学模式的选择、概括问题的提出，新学识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教导教学的客观需要，也是教师个人品德的概括表达，更是维护每个学生的自尊心、自信仰，养护学生根本的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不喜欢、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不特别圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质

现代社会，日新月异。学识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习。

第一是学科学学识，了解当今科学进展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。由于我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断采纳新学识、新观点、新理念，也才能去察觉问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新学识的不断输入，对自身从事的教导教学工作，也有莫大的扶助。

其次是学教导教学理论。学习新的教导教学理论，掌管其中的精华，是举行教导教学改革的必然需要。由于只有在科学理论指导下的教导改革，才能抑制盲目性、肆意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教导科研根基理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教导课程论》等一些书刊;

第三是学习一些革命传统教导的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点抉择了除了务必具备一般的学识、技能之外，更要有做好这一工作的热心、信仰和激情。

三、做好自己的本职工作

第一，上好每节课。作为一名教师，专心上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教导教学工作的重点。在完成一般教导教学任务的同时，我还积极开展教导研究活动。对一些教导教学中遇到的问题，举行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有筹划地举行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的仆人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教导的观念已成为我日常教导教学的概括行动;

其次，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要片面。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作那么，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;

第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教导科研筹划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;20xx年x月，根据学校进展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。

四、今后努力的方向

巩固工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，进展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师3

本学年度的教学工作已根本终止，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：

一、日常教学方面

本学年度，本人承担高二年级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的处境下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，譬如，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联系，如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。

针对这些处境，我在自我反思的同时，虚心向有阅历的教师讨教阅历。

在教学中，专心钻研大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴趣，及合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。同时从本学期开头，我还承担了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长，感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作，我专心听取各位老师对于教研组的梦想，然后分析，制定本教研组的奋斗目标与筹划，同时给每位本组供给表示的机遇，在高二年级其次课堂活动中，每位老师专心打定，努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了《中国古币珍藏与鉴赏入门》讲座，参与的学生达多人，虽然这个讲座还没有最终终止，但是就目前的处境来看效果不错。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、无请假。在工作中，敬爱领导、团结同事。平日，勤俭俭约、任劳任怨、对人真诚、喜欢学生、从不闹无原那么的纠纷，四处以一名人民教师的要求来模范自己的言行，努力提高培养自己的综合素质和才能。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还添置大量的专业书籍，如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等，一方面提高自己的专业素质，努力充实自己，另一方面给学生介绍一些新的历史学识和理论。同时也挤出时间来学习现代教导技术，利用现代教导技术来丰富自己的教法，引导学生对历史学习产生浓重的兴趣。

四、取得劳绩方面

1、本学年度，我制作的《三民主义》课件，获得县二等奖，后也报市级参赛。

2、本学年度，我加入县市级赛教，均获得一等奖，而且加入县其次届示范课教师评比活动，最终劳绩尚未知晓。

3、本年度，我承担20xx级高三第一轮复习资料的编写，现在已经完成了编写任务，同时还为全体的历史教师编写整理《高考考纲考点学识汇编》。

劳绩只能说明过去，展望20xx年我将持续努力，一方面要使自己进一步成熟，另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步，为我们中学的将来奉献自己的气力。

五、存在的问题

劳绩只能说明过去，就本学年度来看，工作中照旧存在些问题，譬如说：在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫，而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地手段，这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师4

本学期，我承担初一(2)班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我喜欢班主任工作和教学工作，为了提高自己的才能，我专心学习新的教导理论，广泛学习各种学识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面：

专心学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极加入学校各类教导培训，并实时做了反思和小结。为了适应教导教学的长远进展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中摄取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面：

1、班主任工作

本学期我承担初一(2)班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级创办的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理才能、通过开展中队组织生活举行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面展现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承受学校班会公开课1节(期中家长会计划与设想)，期中考前后单独家访20人次，计划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织计划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。

入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风俗奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校播送员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和天性特征，培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课，我课前做好了充分打定，对教材的根本学识、根本技能、根本思想专心钻研探索、充分了解了教材的章节布局、重点与难点，掌管了学识之间的规律，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。

课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控才能等学生的思想教导工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了提升的建议。在批评学生之前，先细致了解的学生目前的处境，点到为止。课后对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，建立好了良好的师生关系。

本学年承受校外公开课一节(汕尾市仑岭中学)，获得老师好评，上半年承受数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生加入全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中，数学考试劳绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。

我喜欢自己的事业，从不由于个人的私事耽延工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己缺乏的地方，例如，语言不够生动、考试劳绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将持续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，确定会迎来绚丽多彩的明天。

自报优秀等级。

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我喜欢党、喜欢人民，忠于教导事业。切实转变观念，投身于新中国新时代教导改革实践。人民教师这一职业是分外辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着教导学生的重担。自承担四年级数学教学工作以来，本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在这个新的领域中，专心履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

一、思想方面

本人能积极加入政治学习，关切国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心扶助同志；教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作专心负责，关切学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学工作

1、备课开学初，积极加入教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下举行集体备课，留心听，专心记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平日做到周前备课。备课时专心钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，往往工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学识内容，我积极查找课件，制作课件，打定、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个明显的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到特别僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课上好课的前提是做好课前打定，不打无打定之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留神调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简朴些的总是找学困生回复。桌间巡查时，留神对学困生举行面对面的辅导，课后实时做课后记，找出缺乏。

3、辅导我利用课余时间对学生举行辅导，不明白的细心讲解，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。并与家长联系，实时沟通处境，使家长了解处境，以便在家里对孩子举行辅导。为了辅导学困生，我往往在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过用心地挑拣，适当地留一些有利于学生才能进展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、教导工作育人是学校工作中的重中之重，而育人的秘诀就是"爱"。

师爱是宏伟的、神圣的。师爱是人类繁杂情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的气力。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着猛烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更提防学生未来的进展和前途。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师6

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已经终止，为了把今后的教导教学工作做得更卓越，本人就这学期的工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，我一向在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，四处以为人师表律己。

二、教导教学方面

这学期，本人依旧承担语文教学工作，班上有46名学生。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很提防教学阅历的积累，有了心得体会就实时记录下来与同事交流，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平日，工作上任劳任怨、待人真诚、喜欢学生，由于低段教学识字是重点，所以我一向采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教学方法，博采众长，提高教学水平。我崇敬学生的人格，对等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，由于良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我喜欢自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不由于个人的私事耽延工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平日工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能实时加入校本培训，也会主动给领导请假，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教导技术，会制作简朴的平面图；热爱阅读各类文学作品，更加热爱创作了聊斋故事和哲理故事连载，有好几篇关于女人的哲理文章都展现在百度首页。

五、教学效果方面

通过一学期的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门可惜的艺术，在今后的教导教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教导事业奉献自己的气力。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师7

一转瞬，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平日一样都是认专心真教学、踏踏实实工作，我很情愿跟大家说一说在这一年中我的工作处境。

一、思想熟悉

这一学年，在教导教学工作中，我始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学年来，我还积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打定，我的信念是—决不打无打定的仗。在备课过程中专心分析教材，根据教材的特点及学生的实际处境设计教案。

这学年主要承担一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赋予特殊的照管，首先是课堂上多提问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信仰和激发他们学习语文的兴趣。结果是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现分外的踊跃，我问他们为什么那么热爱当辅导老师，他们说："老师都那么有信仰他们会学好，我们同样有信仰。"

"我相信在我的辅导下，他确定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"务必履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌管课本的根本学识和技能。给后进生根据各自的处境定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们切实是分外尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指示，学起来也分外起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步分外快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我分外重视学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生举行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的处境，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的模范。

四、出勤方面

我在做好各项教导教学工作的.同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。

五、主要劳绩

在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的劳绩。在上学期期末调研中语文合格率为xx%，优秀率为xx%，本学期期中调研中语文合格率为xx%，优秀率为xx%。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本。对待同事团结友爱，彼此扶助，并能虚心向有阅历的老师学习。对待学生那么保护有加，但决不放松严格要求。

年度思想工作总结事业单位小学语文老师8

“做一名好老师”是大量老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教导这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”模范自己的教导教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学年的工作总结如下：

一、在思想上，积极上进

我积极加入各种学习培训考试，专心加入政治学习，学习教导教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教导好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能采纳我、热爱我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻留神，我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品性是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于采纳学校布置的各项工作。我还提防文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。

二、在教导教学工作上，敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生告成，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机遇专心学习，在学习实践中不断提高自己的教导教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安置校内听课的机遇，虚心学习，不耻下问，实时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平日向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务才能上，还是在教导教学上都有了确定的提高。但我平日工作中展现需提升的地方也较多：如理论学识不够，论文精品意识不强。电脑学识出息不快