小学生校园之星个人事迹材料3篇

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【篇一】学校生学校之星个人事迹材料

____区第二试验学校，有一位熠熠生辉的学校之星。她充斥爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好同学;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心伙伴;她自强自律，德才兼备，进展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二试验学校的大队长、四班级五班的____同学。

在学校，无论什么事情她都全力以赴。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是充斥自信地面对。她多次代表班级、学校参与舞蹈、演唱、朗诵竞赛。每次都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水。面对大家的赞扬，虚心的她只是微微一笑，由于她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜爱主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各式各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一班级到现在，各科成果一贯在班级名列前茅，年年被评为三好同学。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的有滋有味。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧赞扬，由于她在家里孝敬长辈，亲睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承受一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还经常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。"多做事，少说话'尽自己最大的努力传承者勤俭节省的中华民族传统美德。

在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____，她全面进展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣扬员。

【篇二】学校生学校之星个人事迹材料

同学现在是杨坞完小四班级二班的同学，她德才兼备、乐于助人、喜爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解技能、分析技能等综合技能都很强，所以成果稳定。尤其是做作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题在校主动问老师或同学，在家，主动问家长，直到自己完全理解为止。不厌其烦，不耻下问。写作业的时候，她能真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业，还会自己检查作业，这样她又等于重新学习了一遍知识，从而掌控的更坚固。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。

在家里，他有一颗良善的爱心。关注亲人的冷暖，以礼相让，常常援助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜欢。

在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她的确是一名当之无愧的学校之星。在老师眼里，她更是一名超卓的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下，李欣然同学会做得更好。

【篇三】学校生学校之星个人事迹材料

本人在班上担负班长一职，学习仔细刻苦，成果非常优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使喜爱学习的心态一贯保持，成果也更上一个台阶。提前预习，用心听课，仔细完成作业并擅长总结。这是我一贯坚持的原那么。

活泼开朗的我和班上同学相处非常融洽，对身边需要援助的同学实时伸出援助之手，喜爱同学关怀班级为班级服务。作为班上的班干部，积极响应老师的"号召'协作老师工作。是一件特别有成就而快乐的事。

在2022年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时，我深得驻厂老师重视，在高质量完成自己工作之余，还我积极去做老师的小助手，做一些力所能及的小事。班上的很多活动都是我组织。虽然做得不是非常的好。但是，老师还是比较满足。曾荣幸的获得"优秀实习生'"优秀班干部'。

在学习之余我并没有忘却劳逸结合共同进展，自己利用下课之余积极参与体育熬炼，这次我还参与了学校的"咸职杯'篮球赛。自己还是很清