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文档简介

体育公开课教案授课教师：江求坤教材内容.跑的练习：快速跑（1）.负重练习：搬运教学目标.认知目标：使90%学生初步了解正确的跑步摆臂姿势和途中跑的动作技术方法，发展速度、力量、灵敏等身体素质。.技能目标：80%的学生掌握摆臂姿势和途中跑时不低头，不耸肩，眼平视，蹬地有力。.情感目标：培养学生乐于助人、团结合作的优良品质和奉献精神。.负荷目标：练习密度40%以上结构教学内容数次间时组织教法开始准备部分一.教学常规.师生问好.宣布课的内容.检查着装.安排见习生二.导入热身.复习跆搏操.学生自编一套操钟钟组织：四列横队^XXXXXXXX2X分XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX8XXXXXXXXX分XX△

★教法：语言激励要求：精神饱满、整齐、注意力集中组织：四列横队（图略）教法：示范法、指导法、启发法、语言提示法基本部一.快速集合游戏：听清哨声，迅速集合，练习学生的反应能力（情景模拟：雷锋具有的时间观念）二.快速起跑游戏：让学生采有各种起跑方法练习起跑，展开想象，自主练习，体会何种起跑方式最快？（情景模拟：雷锋第一时间到达现场助人为乐）次至3次2至3分钟2至6钟组织：2XXXX ,4 XXXX）米*快r发式二种，xXxx -XXXX★30教法：讲解法、启发式教法、语言提示法要求：集合快速、反应要5组织：（同上）教法：导入法、启分学法、探究法、设问法要求：起跑方式多

分三.快速跑游戏：让学生搬运实心球一个次2不重复。与对面实心球交换，并体8 组织：（同上）会摆臂的重要性和沿直至教法：导入法、讲解法、线跑。10示范法、启发式教学法、合（情景模拟：雷锋帮2分作与探究法、设问法旅客搬东西）次钟要求：1.练习时眼视前方，不低头，不耸肩，蹬地有力。四.两人一组的快2.体会摆臂的重要性。速跑游戏：让学生合作、探索哪两个人组合最好，1组织：（同上）哪种跑步方式速度最快。次教法：启发式教学法、（情景模拟：雷锋与自主练习法、合作创新、探同事之间合作帮助）至究法、设问法8要求：分练习时眼视前方，脚要五.快速跑接力游钟尽量落在一条直线上。戏（情景模拟：我们现在接过雷锋同志助人为组织：（同上）乐的接力棒一代一代传教法：语言法，合作意下去）识，自主练习法，5要求：至团队合作精神，以最快

6的速度完成比赛分钟1.放松复习学生自3组织：四列横队编操分要求：积极发言结2.课堂小结，对同学的钟课堂表现予以充分肯定束和表扬2部3.学生自评与互评分钟4.老师总结并点

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