信息与信息技术课件

信息技术基础——开篇同盛高中实验校梁秀娟信息技术基础——开篇同盛高中实验校梁秀娟1前言

当你翻阅这本书的时候，相信你不会感到太陌生。在这里，有你熟悉的文本和图表处理，有你喜爱的网络世界，有你钟情的多媒体技术，有你向往的人工智能，有让你更聪慧的计算机编程，有让你受益无穷的信息资源管理，还有大家时刻都在关注和实践着的信息安全及网络道德问题……前言当你翻阅这本书的时候，相信你不会感到太陌生2why—为什么要学习信息技术会考

每一位同学

201４年6月

我们生活在信息时代现代战争是信息的战争企业谋求发展高考信息收集案件侦破国家各类政策制定why—为什么要学习信息技术会考3几点小小的要求教室上课机房上课认真完成课堂任务机房座位按照学号排列，无特殊情况不得更换座位禁止玩游戏，聊QQ等与课堂内容无关的操作同学之间合作互助几点小小的要求教室上课4它们是什么？？行人禁止行走禁止鸣喇叭停车场它们是什么？？行人禁止行走禁止鸣喇叭停车场5①亚洲②欧洲④北美洲⑤南美洲③非洲⑥澳洲全球夜晚灯光图你发现了什么？？各国夜晚灯光亮度的差异，体现了各国都市化程度的不同，经济发达的地区，夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。

①亚洲②欧洲④北美洲⑤南美洲③非洲⑥澳洲全球夜晚灯光图你发现6你发现了什么？？你发现了什么？？7接下来我们通过实例来看一下信息是什么：海军陆战队员原始森林生存实验：某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？前后桌开始讨论接下来我们通过实例来看一下信息是什么：海军陆战队员原始森林生8钢刀火石指南针结论：人类要在世界上生存和发展要获取：物质、能量、信息三大要素。钢刀火石指南针结论：人类要在世界上生存和发展要获取：9说说生活中还有哪些信息什么是信息呢天气预报各类数据报表金融资讯，购物指南旅游攻略，地图……信息无处不在，无时不有说说生活中还有哪些信息什么是信息呢天气预报各类数据报表金融资10信息的定义信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。信息是指对消息接受者来说预先不知道的东西。信息论的奠基人之一香农提出：信息是“用来消除不确定的东西”信息量的大小可以用消除“不确定性”的多少来表示举例信息的定义信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是事物11那么信息有什么特征呢？首先让我们来做一个小实验：纱布蒙眼走路案例二：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果"在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？”中国将出兵朝鲜那么信息有什么特征呢？首先让我们来做一个小实验：纱布蒙眼走路12好我们现在再来看一段视频：诸葛亮空城计好我们现在再来看一段视频：诸葛亮空城计13信息的特征NO.1书是不是信息？

思考：书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。不存在没有载体的信息。信息的载体：语言，文字，声音，图像，纸张，胶片，磁带，光盘，大脑载体依附性信息的特征NO.1书是不是信息？思考：书是文字、图像的14信息的特征NO.2甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说：作案者是乙。乙说：作案者是甲。丙说：作案者不是我。丁说：作案者在我们四人中。如果以上四人中有且只有一个说的是真话，则以下判断中成立的是（）。（A）作案者是甲。（B）作案者是乙。（C）作案者是丙。（D）甲、乙、丙、丁四人都不是作案者。（E）题干中的条件不足以断定谁是作案者。思考：经过加工处理，特别是经过人的分析，综合和提炼，使信息具有更高的使用价值。可加工处理性信息的特征NO.2甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说15信息的特征NO.3萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”

传递共享性信息的最大特点信息的特征NO.3萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果16信息的特征NO.4过期了！时效性信息的特征NO.4过期了！时效性17信息的特征NO.5为什么你会知道1000年前的事情？史书记载民间传说为什么你能看到其他地方拍摄制作的电影？录像带碟片可存储性信息的特征NO.5为什么你会知道1000年前的事情？史书18信息的特征NO.6可伪装性真伪性信息的特征NO.6可伪装性真伪性19信息的特征NO.7

20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”

帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，并用重金聘用了他。价值性信息的特征NO.720世纪初期，美国最大的福特20第二章信息的获取在我们所处的这个信息时代，获取有用的信息，已经成为人们学习和工作必须拥有的技能之一。而要在信息的海洋里准确、高效地获取我们所需要的信息，并非易事！例如，我们从因特网上寻找与“信息”一词相关的内容就可以搜索到至少几千万条。第二章信息的获取在我们所处的这个信息时代21信息的需求分析确定信息获取的内容确定信息获取的范围确定信息获取的数量确定信息获取的途径和方法信息的需求分析确定信息获取的内容确定信息获取的范围确定信息获22获取信息的途径用感官感受调查研究实践活动文献检索广播、电视浏览网络获取信息的途径用感官感受调查研究实践活动文献检索广播、电视浏23获取信息的途径搜索引擎百度谷歌雅虎新浪搜狐腾讯必应获取信息的途径搜索引擎百度谷歌雅虎新浪搜狐腾讯必应24几种信息的获取方法文字——复制图片——右击，图片另存为音乐——使用工具下载或者目标另存为视频——同上软件——同上几种信息的获取方法文字——复制图片——右击，图片另存为音乐—25练习1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。A.物质、能源、知识B.信息、物质、能源

C.财富、能源、知识D.精神、物质、知识2、下列叙述中，其中（

）是错误的A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。练习1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。2、下26练习3、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性4、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（）A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性5、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(

)。A.依附性B.共享性C.价值性D.时效性练习3、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）27练习6.在朝鲜战争即将爆发的时候，兰德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(

)A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性7、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。A、可传递性B、时效性C、载体依附的可转换性D、价值性练习6.在朝鲜战争即将爆发的时候，兰德公司向美国政局高价兜售28练习8.

在我国古代，使用“鸣金收兵”来传递信息，此时信息传递所依附的媒体是（）A：声音B：图像C：文字D：空气9.

“红灯停，绿灯行”反映的信息是（）A：传递性B：时效性C：真伪性D：价值相对性练习8.在我国古代，使用“鸣金收兵”来传递信息，此时信息传2910.

信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命是（）A：计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数字化信息时代B：语言的使用、文字的创造

C：印刷术发时

D：电报、电话、广播、电视的发明和普及10.信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命是（）3011.

目前以（）为核心的信息技术掀起了新一轮的信息革命浪潮。A：计算机和通信技术B：微电子技术和传感技术

C：通信技术和空间技术

D：多媒体和网络技术12.

（）使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制。A：印刷术的发明B：文字的发明和使用

C：电话、电视的发明和普及

D：计算机及网络通信技术的普及和应用11.目前以（）为核心的信息技术掀起了新一轮的信3113.

当今的计算机已经能够处理文字、声音、图形、图像等信息，这要归功于信息的（）。A：娱乐化B：数字化

C：电子化D：网络化14.

公司考勤部门用的指纹识别机是人工智能的（）应用。A：模式识别B：手写识别

C：语音识别D：光学字符识别13.当今的计算机已经能够处理文字、声音、图形、图像等信息3215.

下列利用计算机的人工智能技术加工信息的技术中，没有使用到“模式识别”技术的是（）。A：语音输入法B：手写输入法

C：指纹识别D：机器翻译16.

我国在机器人研发工作方面取得了有目共睹的成果，反映了信息技术正向（）发展的趋势。A：网络化B：虚拟化

C：智能化D：多元化15.下列利用计算机的人工智能技术加工信息的技术中，没有使3317.

搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的自动检索和过滤，它们通常可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务，我们把这种技术称之为（）。A：语音识别技术B：虚拟现实技术

C：程序设计技术D：智能代理技术18.

以下（）活动是应用了信息智能处理的自然语言理解技术？A：爸爸利用蒙恬手写板输入汉字到计算机B：李明利用IBM语音输入法读入汉字到计算机C：王阳同学使用金山快译把《我的一家》一文译成英文D：我与电脑下五子棋游戏，打成平手17.搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的34总结人类社会的三大要素：物质，能源，信息信息的概念：数据，信号，消息中所包含的意义信息的特征：载体依附性，加工处理性，可存储性，传递共享性，时效性，价值性，可伪性信息无时不有，无处不在总结人类社会的三大要素：物质，能源，信息35谢谢大家谢谢大家36信息技术基础——开篇同盛高中实验校梁秀娟信息技术基础——开篇同盛高中实验校梁秀娟37前言

当你翻阅这本书的时候，相信你不会感到太陌生。在这里，有你熟悉的文本和图表处理，有你喜爱的网络世界，有你钟情的多媒体技术，有你向往的人工智能，有让你更聪慧的计算机编程，有让你受益无穷的信息资源管理，还有大家时刻都在关注和实践着的信息安全及网络道德问题……前言当你翻阅这本书的时候，相信你不会感到太陌生38why—为什么要学习信息技术会考

每一位同学

201４年6月

我们生活在信息时代现代战争是信息的战争企业谋求发展高考信息收集案件侦破国家各类政策制定why—为什么要学习信息技术会考39几点小小的要求教室上课机房上课认真完成课堂任务机房座位按照学号排列，无特殊情况不得更换座位禁止玩游戏，聊QQ等与课堂内容无关的操作同学之间合作互助几点小小的要求教室上课40它们是什么？？行人禁止行走禁止鸣喇叭停车场它们是什么？？行人禁止行走禁止鸣喇叭停车场41①亚洲②欧洲④北美洲⑤南美洲③非洲⑥澳洲全球夜晚灯光图你发现了什么？？各国夜晚灯光亮度的差异，体现了各国都市化程度的不同，经济发达的地区，夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。

①亚洲②欧洲④北美洲⑤南美洲③非洲⑥澳洲全球夜晚灯光图你发现42你发现了什么？？你发现了什么？？43接下来我们通过实例来看一下信息是什么：海军陆战队员原始森林生存实验：某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？前后桌开始讨论接下来我们通过实例来看一下信息是什么：海军陆战队员原始森林生44钢刀火石指南针结论：人类要在世界上生存和发展要获取：物质、能量、信息三大要素。钢刀火石指南针结论：人类要在世界上生存和发展要获取：45说说生活中还有哪些信息什么是信息呢天气预报各类数据报表金融资讯，购物指南旅游攻略，地图……信息无处不在，无时不有说说生活中还有哪些信息什么是信息呢天气预报各类数据报表金融资46信息的定义信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。信息是指对消息接受者来说预先不知道的东西。信息论的奠基人之一香农提出：信息是“用来消除不确定的东西”信息量的大小可以用消除“不确定性”的多少来表示举例信息的定义信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是事物47那么信息有什么特征呢？首先让我们来做一个小实验：纱布蒙眼走路案例二：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果"在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？”中国将出兵朝鲜那么信息有什么特征呢？首先让我们来做一个小实验：纱布蒙眼走路48好我们现在再来看一段视频：诸葛亮空城计好我们现在再来看一段视频：诸葛亮空城计49信息的特征NO.1书是不是信息？

思考：书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。不存在没有载体的信息。信息的载体：语言，文字，声音，图像，纸张，胶片，磁带，光盘，大脑载体依附性信息的特征NO.1书是不是信息？思考：书是文字、图像的50信息的特征NO.2甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说：作案者是乙。乙说：作案者是甲。丙说：作案者不是我。丁说：作案者在我们四人中。如果以上四人中有且只有一个说的是真话，则以下判断中成立的是（）。（A）作案者是甲。（B）作案者是乙。（C）作案者是丙。（D）甲、乙、丙、丁四人都不是作案者。（E）题干中的条件不足以断定谁是作案者。思考：经过加工处理，特别是经过人的分析，综合和提炼，使信息具有更高的使用价值。可加工处理性信息的特征NO.2甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说51信息的特征NO.3萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”

传递共享性信息的最大特点信息的特征NO.3萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果52信息的特征NO.4过期了！时效性信息的特征NO.4过期了！时效性53信息的特征NO.5为什么你会知道1000年前的事情？史书记载民间传说为什么你能看到其他地方拍摄制作的电影？录像带碟片可存储性信息的特征NO.5为什么你会知道1000年前的事情？史书54信息的特征NO.6可伪装性真伪性信息的特征NO.6可伪装性真伪性55信息的特征NO.7

20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”

帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，并用重金聘用了他。价值性信息的特征NO.720世纪初期，美国最大的福特56第二章信息的获取在我们所处的这个信息时代，获取有用的信息，已经成为人们学习和工作必须拥有的技能之一。而要在信息的海洋里准确、高效地获取我们所需要的信息，并非易事！例如，我们从因特网上寻找与“信息”一词相关的内容就可以搜索到至少几千万条。第二章信息的获取在我们所处的这个信息时代57信息的需求分析确定信息获取的内容确定信息获取的范围确定信息获取的数量确定信息获取的途径和方法信息的需求分析确定信息获取的内容确定信息获取的范围确定信息获58获取信息的途径用感官感受调查研究实践活动文献检索广播、电视浏览网络获取信息的途径用感官感受调查研究实践活动文献检索广播、电视浏59获取信息的途径搜索引擎百度谷歌雅虎新浪搜狐腾讯必应获取信息的途径搜索引擎百度谷歌雅虎新浪搜狐腾讯必应60几种信息的获取方法文字——复制图片——右击，图片另存为音乐——使用工具下载或者目标另存为视频——同上软件——同上几种信息的获取方法文字——复制图片——右击，图片另存为音乐—61练习1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。A.物质、能源、知识B.信息、物质、能源

C.财富、能源、知识D.精神、物质、知识2、下列叙述中，其中（

）是错误的A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。练习1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。2、下62练习3、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性4、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（）A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性5、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(

)。A.依附性B.共享性C.价值性D.时效性练习3、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）63练习6.在朝鲜战争即将爆发的时候，兰德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(

)A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性7、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。A、可传递性B、时效性C、载体依附的可转换性D、价值性练习6.在朝鲜战争即将爆发的时候，兰德公司向美国政局高价兜售64练习8.

在我国古代，使用“鸣金收兵”来传递信息，此时信息传递所依附的媒体是（）A：声音B：图像C：文字D：空气9.

“红灯停，绿灯行”反映的信息是（）A：传递性B：时效性C：真伪性D：价值相对性练习8.在我国古代，使用“鸣金收兵”来传递信息，此时信息传6510.

信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命是（）A：计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数字化信息时代B：语言的使用、文字的创造

C：印刷术发时

D：电报、电话、广播、电视的发明和普及10.信息技术已经经历了五次革命，其中第