汽车机械识图教学课件作者刘贵森项目一

项目一认识图样任务一学习绘图基本知识任务二画手柄的平面图形任务三标注手柄图纸的尺寸项目一认识图样任务一学习绘图基本知识学习目标：1.掌握正切使用和维护绘图工具的方法。2.掌握简单平面图形的画法。3.掌握国家标准中图线、图纸幅面、比例、字体的基本规定和内容。4.掌握图样的尺寸标注的规则，并能正确地标注尺寸。学习目标：任务一学习绘图基本知识[任务目标]1.认识图样。

2.掌握各种绘图工具的使用方法。

3.掌握国家标准关于机械制图的一些规定。[任务准备]

绘图工具一套，包括图板、丁字尺、三角板、铅笔、橡皮、小刀、图纸、胶带、磨铅芯的砂纸、清洁图纸用的软毛刷。任务一学习绘图基本知识[任务目标][实践操作]一、选择图纸（GB/T14689-2008）以一张A4图纸为例。

[实践操作]一、选择图纸（GB/T14689-2008）二、画图框（GB/T14689-2008）以A4，留装订边，横放为例。查表得：a=25mm，c=5mm二、画图框（GB/T14689-2008）三、画标题栏（GB/T10609.1-2008）三、画标题栏（GB/T10609.1-2008）四、画方向符号、对中符号、剪切符号和投影符号（GB/T14689-2008）四、画方向符号、对中符号、剪切符号和投影符号（GB/T14五、写汉字、数字、字母（GB/T14691-1993）五、写汉字、数字、字母（GB/T14691-1993）六、画图线六、画图线画线注意事项：画线注意事项：[理论知识]一、比例（GB/T14690-1993）⒈概念比例是图形尺寸与实物尺寸之比。⒉分类比例分为三类：原值比例、放大比例、缩小比例。我们优先选用原值比例。⒊选用比例并不是自由选择的，必须要从表的系列中选择。5:12:15×10:12×10:11×101:21:51:101:2×101:5×101:1×10种类比例原值比例1:1放大比例5:12:15×10:12×10:11×10:1缩小比例1:21:51:101:2×101:5×101:1×10[理论知识]一、比例（GB/T14690-1993）5:1

二、绘图工具及其使用⒈图板

图板一般是用胶合板四周镶有硬木边制成的。如图1-9所示。板面光滑平整，四条边两两垂直。左侧为工作边，又称导边。使用时要注意避免外力冲击，以防止其破碎或者变形。保存时要保存在阴凉干燥的环境中，以防其受潮、受热变形。图板、丁字尺、图纸二、绘图工具及其使用图板、丁字尺、图纸丁字尺画直线丁字尺和三角板配合画斜线

丁字尺画直线丁字尺和三角板配合画斜线⒉图纸图纸是专门用来绘制图样的纸张，质地比较坚硬、厚实，用橡皮擦拭不宜起毛，更不能轻易破裂。使用时用胶带固定四个角，水平固定在图板上。图纸要符合国家规定的幅面尺寸。

⒊丁字尺丁字尺由尺头和尺身两部分组成。如图1-9所示。其材质常见有木质和有机玻璃等。使用时使其尺头与导边紧密贴合，可上下滑动画水平线。如图1-10所示。只能在尺身上侧画线，不能使用下侧。且画线时要自左向右。存放时丁字尺宜悬挂，以保证尺子的平直。⒉图纸⒊丁字尺⒋铅笔铅笔的笔芯有软硬之分，分别用字母B和字母H来表示。B前的数字越大表示笔芯越软，画出的线颜色越深。H前的数字越大表示笔芯越硬，画出的线颜色越浅。我们通常用H或者2H的铅笔打底稿，HB的铅笔写字，B或者2B的铅笔用来描图。打底稿的铅笔削成圆锥形，可用砂纸磨铅芯，以达到规定要求。描图的铅笔削成扁铲形。圆锥形扁铲形

⒋铅笔圆锥形扁铲形磨铅芯磨铅芯⒌三角板

一副三角板有2个，一块是45°，一块是30°（60°）。一般以有机玻璃为材质。⑴三角板可以用来画角度，两块三角板配合可以画出任意15°倍数的角度。比如：75°=45°+30°，15°=45°-30°。⑵三角板和丁字尺配合可以画垂直线以及与水平线成45°、60°、30°的斜线等。⑶两块三角板配合使用，可以画出已知线的平行线或者垂直线。⒌三角板一副三角板有2个，一块是45°，一块是30°⒍圆规圆规的组成圆规的使用加长杆的使用⒍圆规圆规的组成圆规的使用加长杆的使用⒎分规分规是用来截取线段、量取尺寸和等分线段或圆弧线的工具。

⒎分规分规是用来截取线段、量取尺寸和等分线段或圆弧线的工具。⒏曲线板

曲线板也称云形尺，内外边缘均为圆弧，用来绘制非圆曲线。绘图时为了保证所绘制图线的光滑，先找出曲线上足够量的点，徒手将各点依次连成曲线，然后在曲线板上找到与曲线吻合的一段进行描绘。每一段不少于四个吻合点。描绘每一段时至少包含前段曲线的两个点，而在本段后至少要留两个点保证下一段描绘。⒏曲线板曲线板也称云形尺，内外边缘均为圆弧，用来绘制非圆曲⒐鸭嘴笔鸭嘴笔又称直线笔。制图时描图的用具，笔头由两片弧形的钢片相向合成，略呈鸭嘴状。使用使用蘸水笔或是毛笔蘸上墨汁后，从鸭嘴笔的夹缝处滴入，通过调整笔前端的螺丝来确定所画线段的粗细。画直线时，笔杆垂直于纸面，慢速匀速用力横向拉线，，这样才能画出均匀的直线。也可接在圆规的末端，用来描圆。

⒐鸭嘴笔鸭嘴笔又称直线笔。制图时描图的用具，笔头由两片弧形的任务二画手柄的平面图形[任务目标]学会绘制手柄的平面图形。[任务准备]三角板，圆规，图纸，橡皮，铅笔。任务二画手柄的平面图形[任务目标][实践操作]画如图所示的手柄。一、分析图形手柄轮廓是由直线和曲线组成的，曲线都是正圆的一部分，画图时如果知道半径，找到圆心的位置即可。如果该线段不知道半径和圆心，就是连接线段，需要根据前面学习的圆弧与圆弧连接的画法，画出此条线段。

[实践操作]画如图所示的手柄。一、分析图形二、线段分析（1）直线段可以直接画出，知道圆心和半径的部分圆可以直接画出：Φ5，R15，R10。（2）R50圆弧知道半径，但是不知道圆心。从图中分析我们得到，R50圆弧与R10圆弧内切，R50圆心距离零件左端面15+45。据此可以画出R50。（3）R12为R15圆弧和R50圆弧的连接圆弧。需要画完R15圆弧和R50圆弧之后画出。二、线段分析1.画中心线及已知线段

a)图1-44手柄平面图形的画图1.画中心线及已知线段a)图1-44手柄平面图形的画2.由已知线段画出中间线段

b)图1-44手柄平面图形的画图2.由已知线段画出中间线段b)图1-44手柄平面图形3.根据已画出的线段再画出连接线段

c)图1-44手柄平面图形的画图3.根据已画出的线段再画出连接线段c)图1-44手柄4.检查加深

d)图1-44手柄平面图形的画图4.检查加深d)图1-44手柄平面图形的画图[理论知识]一、等分线段AB1.平行线法平行线法，以A为起点作任意直线AB,以任意长度为一份，在AB上找到四份，得到1、2、3、4四个等分点。连接B点和4点，并过1、2、3、4个点作B4的平行线，与AB交于1、2、3、4点。即可把AB四等分。

试分法：目测长度2.试分法[理论知识]平行线法，以A为起点作任意直线AB,以任意长度二、等分圆周及作正多边形1.角度法2.特殊分法一个整圆对应360°。如果把圆周六等分，就可以把360分为六份，一份60°，并且得到一个正六边形。

正三角形正六边形正12边形二、等分圆周及作正多边形2.特殊分法一个整圆对应360°。三、斜度要做一个1：4的斜度，可以取AB=1,AC=4,BC即为斜度为1：4的直线。作任意BC的平行线，斜度都为1：4。三、斜度要做一个1：4的斜度，可以取AB=1,AC=4,BC四、锥度锥度是指圆锥的底面直径与锥体高度之比，如果是圆台，则为上、下两底圆的直径差与锥台高度之比值。如图1-28a）所示，圆锥锥度为1：3。如图1-28b）所示，圆台锥度为1：3，AB：CD=1：3。圆锥锥度圆台锥度四、锥度锥度是指圆锥的底面直径与锥体高度之比，如果是圆台，则五、圆弧连接1.圆弧连接两直线(1)分别作已知直线的平行线，与已知直线距离为R，平行线交与点O，即为所要做圆弧的圆心。(2)以O为圆心以R为半径画圆弧，即可将两圆弧相连。五、圆弧连接1.圆弧连接两直线(1)分别作已知直线的平行2.直线与圆弧之间的连接(1)用半径为R的圆弧将已知直线和圆弧连接起来。(2)以O为圆心，以R+R为半径画圆弧，作已知直线的平行线，距离已知直线距离为R，两者交与点O。(3)连接OO，与已知圆弧交与点A，即为已知圆弧与连接圆弧的切点。过O点作已知直线的垂线，垂足为B，即为已知直线与连接圆弧的切点。(4)以O为圆心，以R为半径画圆弧AB，即可将直线与圆弧相连。2.直线与圆弧之间的连接(1)用半径为R的圆弧将已知直线3.圆弧与圆弧之间的连接(1)圆弧与圆弧外连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起来。2)以O为圆心，以R+R为半径画圆弧。以O为圆心，以R+R为半径画圆弧。两圆弧交与O点。3)连接OO与OO分别与圆弧交与A、B两点。A、B两点即为连接圆弧与已知圆弧的切点。4)以O为圆心以R为半径画圆弧AB，即可将两已知圆弧连接起来。3.圆弧与圆弧之间的连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧(2)圆弧与圆弧内连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起来。2)以O为圆心，以R-R为半径画圆弧。以O为圆心，以R-R为半径画圆弧。两圆弧交与O点。3)连接OO与OO并延长，分别与圆弧交与A、B两点。A、B两点即为连接圆弧与已知圆弧的切点。4)以O为圆心以R为半径画圆弧AB，即可将两已知圆弧连接起来。(2)圆弧与圆弧内连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起任务三标注手柄图纸的尺寸[任务目标]掌握图样的尺寸标注的规则，并能正确地标注尺寸。[任务准备]任务二中绘制的手柄图样，三角板，HB铅笔，橡皮。任务三标注手柄图纸的尺寸[任务目标][实践操作]一、先标注定形尺寸（1）Φ20和15分别确定圆柱的直径和长度。

[实践操作]一、先标注定形尺寸（2）每一段弧线都是小于半圆的，所以要标注半径。分别为R15、R12、R50、R10。还要确定手柄右端的长度为75。

（2）每一段弧线都是小于半圆的，所以要标注半径。分别为R15(3)左端圆柱上还有一个圆孔，直径为Φ5。

(3)左端圆柱上还有一个圆孔，直径为Φ5。二、标注定位尺寸(1)确定左端Φ5圆孔的位置，标注圆孔的中心到B面的距离8，此时选取B面作为长度方向的尺寸基准。

二、标注定位尺寸(1)确定左端Φ5圆孔的位置，标注圆孔的中心（2）确定R50圆弧的圆心的位置，标注圆弧的圆心到B面的距离45。

（2）确定R50圆弧的圆心的位置，标注圆弧的圆心到B面的距离最后得到完整的尺寸标注图形最后得到完整的尺寸标注图形[理论知识]一、基本规则

(1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。

(2)图样中（包括技术要求和其它说明）的尺寸，以mm为单位时，不需标注计量单位的代号或名称，如采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。

(3)图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。

(4)机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。[理论知识]一、基本规则二、尺寸界线、尺寸线、尺寸数字（GB/T4458.4-2003）1.尺寸界线(1)由细实线绘制，并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线做尺寸界线。

二、尺寸界线、尺寸线、尺寸数字（GB/T4458.4-20(2)表示曲线轮廓上各点的坐标时，可将尺寸线或其延长线作为尺寸界线。

(2)表示曲线轮廓上各点的坐标时，可将尺寸线或其延长线作为尺(3)尺寸界线一般与尺寸线垂直，必要时允许倾斜。

(3)尺寸界线一般与尺寸线垂直，必要时允许倾斜。(4)标注角度的尺寸界线应延径向引出标注角度的尺寸界线画法标注弦长的尺寸界线画法弧长的尺寸注法弧度较大时的弧长注法(4)标注角度的尺寸界线应延径向引出标注角度的尺寸界线画法2.尺寸线箭头斜线(1)尺寸线的终端

2.尺寸线箭头斜线(1)尺寸线的终端(2)圆的直径和圆弧半径的注法

(2)圆的直径和圆弧半径的注法(3)圆弧半径较大时的注法

(3)圆弧半径较大时的注法(4)对称机件仅画出一半或略大于一半时，尺寸线应略超过对称中心线或者断裂处的边界，此时仅在尺寸线的一端画出箭头。

尺寸线略超过对称中心线(4)对称机件仅画出一半或略大于一半时，尺寸线应略超过对称中尺寸线略超过断裂处的边界尺寸线略超过断裂处的边界(5)没有足够的位置画箭头或者写数字时，允许用圆点或者斜线代替箭头。

(5)没有足够的位置画箭头或者写数字时，允许用圆点或者斜线代3.尺寸数字(1)尺寸数字一般写在尺寸线的上方，也允许写在中断处。尺寸数字的注写位置

3.尺寸数字(1)尺寸数字一般写在尺寸线的上方，也允许写在(2)线性尺寸数字的注写有如下2种方法

方法一：不在30°范围内

方法一：在30°范围内(2)线性尺寸数字的注写有如下2种方法方法一：不在30°线性尺寸数字的书写方法二线性尺寸数字的书写方法二(3)角度数字一律写在中断处，且水平书写。

一般角度数字的书写必要时的书写方式(3)角度数字一律写在中断处，且水平书写。一般角度数字的(4)尺寸数字不能被任何图线通过，否则应该将该图线断开。

(4)尺寸数字不能被任何图线通过，否则应该将该图线断开。三、标注尺寸的符号及缩写词球体直径的标注球体半径的标注

省略注法三、标注尺寸的符号及缩写词球体直径的标注球体半径的标注省(2)标注弧长时尺寸数字左方加注符号

(2)标注弧长时尺寸数字左方加注符号(3)标注参考尺寸时，应将数字加上圆括号。

(3)标注参考尺寸时，应将数字加上圆括号。(4)标注剖面为正方形的结构时，可在正方形边长尺寸数字前加注符号“□”，或用B×B注出。(4)标注剖面为正方形的结构时，可在正方形边长尺寸数字前加注(5)标注板状零件的厚度时，可在尺寸数字前加注字母”t”。(5)标注板状零件的厚度时，可在尺寸数字前加注字母”t”。(6)当需要指明半径尺寸是由其他尺寸所确定时，应用尺寸线和符号”R”标出，但不要注写尺寸数字。(6)当需要指明半径尺寸是由其他尺寸所确定时，应用尺寸线和符(7)标注斜度和锥度(7)标注斜度和锥度(8)45°倒角和非45°倒角的注法。

45°倒角的注法

非45°倒角的注法

(8)45°倒角和非45°倒角的注法。45°倒角的注法项目一认识图样任务一学习绘图基本知识任务二画手柄的平面图形任务三标注手柄图纸的尺寸项目一认识图样任务一学习绘图基本知识学习目标：1.掌握正切使用和维护绘图工具的方法。2.掌握简单平面图形的画法。3.掌握国家标准中图线、图纸幅面、比例、字体的基本规定和内容。4.掌握图样的尺寸标注的规则，并能正确地标注尺寸。学习目标：任务一学习绘图基本知识[任务目标]1.认识图样。

2.掌握各种绘图工具的使用方法。

3.掌握国家标准关于机械制图的一些规定。[任务准备]

绘图工具一套，包括图板、丁字尺、三角板、铅笔、橡皮、小刀、图纸、胶带、磨铅芯的砂纸、清洁图纸用的软毛刷。任务一学习绘图基本知识[任务目标][实践操作]一、选择图纸（GB/T14689-2008）以一张A4图纸为例。

[实践操作]一、选择图纸（GB/T14689-2008）二、画图框（GB/T14689-2008）以A4，留装订边，横放为例。查表得：a=25mm，c=5mm二、画图框（GB/T14689-2008）三、画标题栏（GB/T10609.1-2008）三、画标题栏（GB/T10609.1-2008）四、画方向符号、对中符号、剪切符号和投影符号（GB/T14689-2008）四、画方向符号、对中符号、剪切符号和投影符号（GB/T14五、写汉字、数字、字母（GB/T14691-1993）五、写汉字、数字、字母（GB/T14691-1993）六、画图线六、画图线画线注意事项：画线注意事项：[理论知识]一、比例（GB/T14690-1993）⒈概念比例是图形尺寸与实物尺寸之比。⒉分类比例分为三类：原值比例、放大比例、缩小比例。我们优先选用原值比例。⒊选用比例并不是自由选择的，必须要从表的系列中选择。5:12:15×10:12×10:11×101:21:51:101:2×101:5×101:1×10种类比例原值比例1:1放大比例5:12:15×10:12×10:11×10:1缩小比例1:21:51:101:2×101:5×101:1×10[理论知识]一、比例（GB/T14690-1993）5:1

二、绘图工具及其使用⒈图板

图板一般是用胶合板四周镶有硬木边制成的。如图1-9所示。板面光滑平整，四条边两两垂直。左侧为工作边，又称导边。使用时要注意避免外力冲击，以防止其破碎或者变形。保存时要保存在阴凉干燥的环境中，以防其受潮、受热变形。图板、丁字尺、图纸二、绘图工具及其使用图板、丁字尺、图纸丁字尺画直线丁字尺和三角板配合画斜线

丁字尺画直线丁字尺和三角板配合画斜线⒉图纸图纸是专门用来绘制图样的纸张，质地比较坚硬、厚实，用橡皮擦拭不宜起毛，更不能轻易破裂。使用时用胶带固定四个角，水平固定在图板上。图纸要符合国家规定的幅面尺寸。

⒊丁字尺丁字尺由尺头和尺身两部分组成。如图1-9所示。其材质常见有木质和有机玻璃等。使用时使其尺头与导边紧密贴合，可上下滑动画水平线。如图1-10所示。只能在尺身上侧画线，不能使用下侧。且画线时要自左向右。存放时丁字尺宜悬挂，以保证尺子的平直。⒉图纸⒊丁字尺⒋铅笔铅笔的笔芯有软硬之分，分别用字母B和字母H来表示。B前的数字越大表示笔芯越软，画出的线颜色越深。H前的数字越大表示笔芯越硬，画出的线颜色越浅。我们通常用H或者2H的铅笔打底稿，HB的铅笔写字，B或者2B的铅笔用来描图。打底稿的铅笔削成圆锥形，可用砂纸磨铅芯，以达到规定要求。描图的铅笔削成扁铲形。圆锥形扁铲形

⒋铅笔圆锥形扁铲形磨铅芯磨铅芯⒌三角板

一副三角板有2个，一块是45°，一块是30°（60°）。一般以有机玻璃为材质。⑴三角板可以用来画角度，两块三角板配合可以画出任意15°倍数的角度。比如：75°=45°+30°，15°=45°-30°。⑵三角板和丁字尺配合可以画垂直线以及与水平线成45°、60°、30°的斜线等。⑶两块三角板配合使用，可以画出已知线的平行线或者垂直线。⒌三角板一副三角板有2个，一块是45°，一块是30°⒍圆规圆规的组成圆规的使用加长杆的使用⒍圆规圆规的组成圆规的使用加长杆的使用⒎分规分规是用来截取线段、量取尺寸和等分线段或圆弧线的工具。

⒎分规分规是用来截取线段、量取尺寸和等分线段或圆弧线的工具。⒏曲线板

曲线板也称云形尺，内外边缘均为圆弧，用来绘制非圆曲线。绘图时为了保证所绘制图线的光滑，先找出曲线上足够量的点，徒手将各点依次连成曲线，然后在曲线板上找到与曲线吻合的一段进行描绘。每一段不少于四个吻合点。描绘每一段时至少包含前段曲线的两个点，而在本段后至少要留两个点保证下一段描绘。⒏曲线板曲线板也称云形尺，内外边缘均为圆弧，用来绘制非圆曲⒐鸭嘴笔鸭嘴笔又称直线笔。制图时描图的用具，笔头由两片弧形的钢片相向合成，略呈鸭嘴状。使用使用蘸水笔或是毛笔蘸上墨汁后，从鸭嘴笔的夹缝处滴入，通过调整笔前端的螺丝来确定所画线段的粗细。画直线时，笔杆垂直于纸面，慢速匀速用力横向拉线，，这样才能画出均匀的直线。也可接在圆规的末端，用来描圆。

⒐鸭嘴笔鸭嘴笔又称直线笔。制图时描图的用具，笔头由两片弧形的任务二画手柄的平面图形[任务目标]学会绘制手柄的平面图形。[任务准备]三角板，圆规，图纸，橡皮，铅笔。任务二画手柄的平面图形[任务目标][实践操作]画如图所示的手柄。一、分析图形手柄轮廓是由直线和曲线组成的，曲线都是正圆的一部分，画图时如果知道半径，找到圆心的位置即可。如果该线段不知道半径和圆心，就是连接线段，需要根据前面学习的圆弧与圆弧连接的画法，画出此条线段。

[实践操作]画如图所示的手柄。一、分析图形二、线段分析（1）直线段可以直接画出，知道圆心和半径的部分圆可以直接画出：Φ5，R15，R10。（2）R50圆弧知道半径，但是不知道圆心。从图中分析我们得到，R50圆弧与R10圆弧内切，R50圆心距离零件左端面15+45。据此可以画出R50。（3）R12为R15圆弧和R50圆弧的连接圆弧。需要画完R15圆弧和R50圆弧之后画出。二、线段分析1.画中心线及已知线段

a)图1-44手柄平面图形的画图1.画中心线及已知线段a)图1-44手柄平面图形的画2.由已知线段画出中间线段

b)图1-44手柄平面图形的画图2.由已知线段画出中间线段b)图1-44手柄平面图形3.根据已画出的线段再画出连接线段

c)图1-44手柄平面图形的画图3.根据已画出的线段再画出连接线段c)图1-44手柄4.检查加深

d)图1-44手柄平面图形的画图4.检查加深d)图1-44手柄平面图形的画图[理论知识]一、等分线段AB1.平行线法平行线法，以A为起点作任意直线AB,以任意长度为一份，在AB上找到四份，得到1、2、3、4四个等分点。连接B点和4点，并过1、2、3、4个点作B4的平行线，与AB交于1、2、3、4点。即可把AB四等分。

试分法：目测长度2.试分法[理论知识]平行线法，以A为起点作任意直线AB,以任意长度二、等分圆周及作正多边形1.角度法2.特殊分法一个整圆对应360°。如果把圆周六等分，就可以把360分为六份，一份60°，并且得到一个正六边形。

正三角形正六边形正12边形二、等分圆周及作正多边形2.特殊分法一个整圆对应360°。三、斜度要做一个1：4的斜度，可以取AB=1,AC=4,BC即为斜度为1：4的直线。作任意BC的平行线，斜度都为1：4。三、斜度要做一个1：4的斜度，可以取AB=1,AC=4,BC四、锥度锥度是指圆锥的底面直径与锥体高度之比，如果是圆台，则为上、下两底圆的直径差与锥台高度之比值。如图1-28a）所示，圆锥锥度为1：3。如图1-28b）所示，圆台锥度为1：3，AB：CD=1：3。圆锥锥度圆台锥度四、锥度锥度是指圆锥的底面直径与锥体高度之比，如果是圆台，则五、圆弧连接1.圆弧连接两直线(1)分别作已知直线的平行线，与已知直线距离为R，平行线交与点O，即为所要做圆弧的圆心。(2)以O为圆心以R为半径画圆弧，即可将两圆弧相连。五、圆弧连接1.圆弧连接两直线(1)分别作已知直线的平行2.直线与圆弧之间的连接(1)用半径为R的圆弧将已知直线和圆弧连接起来。(2)以O为圆心，以R+R为半径画圆弧，作已知直线的平行线，距离已知直线距离为R，两者交与点O。(3)连接OO，与已知圆弧交与点A，即为已知圆弧与连接圆弧的切点。过O点作已知直线的垂线，垂足为B，即为已知直线与连接圆弧的切点。(4)以O为圆心，以R为半径画圆弧AB，即可将直线与圆弧相连。2.直线与圆弧之间的连接(1)用半径为R的圆弧将已知直线3.圆弧与圆弧之间的连接(1)圆弧与圆弧外连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起来。2)以O为圆心，以R+R为半径画圆弧。以O为圆心，以R+R为半径画圆弧。两圆弧交与O点。3)连接OO与OO分别与圆弧交与A、B两点。A、B两点即为连接圆弧与已知圆弧的切点。4)以O为圆心以R为半径画圆弧AB，即可将两已知圆弧连接起来。3.圆弧与圆弧之间的连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧(2)圆弧与圆弧内连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起来。2)以O为圆心，以R-R为半径画圆弧。以O为圆心，以R-R为半径画圆弧。两圆弧交与O点。3)连接OO与OO并延长，分别与圆弧交与A、B两点。A、B两点即为连接圆弧与已知圆弧的切点。4)以O为圆心以R为半径画圆弧AB，即可将两已知圆弧连接起来。(2)圆弧与圆弧内连接1)用半径为R的圆弧将两已知圆弧连接起任务三标注手柄图纸的尺寸[任务目标]掌握图样的尺寸标注的规则，并能正确地标注尺寸。[任务准备]任务二中绘制的手柄图样，三角板，HB铅笔，橡皮。任务三标注手柄图纸的尺寸[任务目标][实践操作]一、先标注定形尺寸（1）Φ20和15分别确定圆柱的直径和长度。

[实践操作]一、先标注定形尺寸（2）每一段弧线都是小于半圆的，所以要标注半径。分别为R15、R12、R50、R10。还要确定手柄右端的长度为75。

（2）每一段弧线都是小于半圆的，所以要标注半径。分别为R15(3)左端圆柱上还有一个圆孔，直径为Φ5。

(3)左端圆柱上还有一个圆孔，直径为Φ5。二、标注定位尺寸(1)确定左端Φ5圆孔的位置，标注圆孔的中心到B面的距离8，此时选取B面作为长度方向的尺寸基准。

二、标注定位尺寸(1)确定左端Φ5圆孔的位置，标注圆孔的中心（2）确定R50圆弧的圆心的位置，标注圆弧的圆心到B面的距离45。

（2）确定R50圆弧的圆心的位置，标注圆弧的圆心到B面的距离最后得到完整的尺寸标注图形最后得到完整的尺寸标注图形[理论知识]一、基本规则

(1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。

(2)图样中（包括技术要求和其它说明）的尺寸，以mm为单位时，不需标注计量单位的代号或名称，如采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。

(3)图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。

(4)机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。[理论知识]一、基本规则二、尺寸界线、尺寸线、尺寸数字（GB/T4458.4-2003）1.尺寸界线(1)由细实线绘制，并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线做尺寸界线。

二、尺寸界线、尺寸线、尺寸数字（GB/T445