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文档简介

中学德育目标（１）德育目标德育目标是中学德育大纲的核心部份，德育内容的确学地制定的。中学德育目标包括思想、政治、道德品质、个性心理素质和能力等方面。通过中学阶段的教育，使学生达到以上目（一）初中阶段德目标的要求１、思想政治方基本要求：自尊心。观念。有基本的民主与法制的观念，知法、守法。业初步树立为人民服务的思想。相信科学、反对封建迷信和陈陋习俗。２、道德行为方面的基本要求：尊重，关心他人，爱护、帮助他人。步养成劳动习惯和生活自理能力。养成自觉遵守社会公德的良好品质。３、个性心理素质和能力方面的基本要求：具有初步的分辩是非等能力。（二）高中阶段德育目标的要求１、思想政治方面的基本要求：国休戚与共的感情。前途与社会主义建设的需要结合起来。２、道德行为方面的基本要求：集体主义精神。力和艰苦奋斗的思想作风。３、个性心理素质和能力方面的基本要求：管理等能力。（２）德育的基本内容（一）初中阶段的基本内容:１、初步的马克思主义常识教育：教育。２、爱国主义教育和国际主义教育：国家观念的教育；热爱祖国河ft友好交往的教育。３、理想教育：社会主义“共同理想”的教育。４、道德教育:《中学生日常行为规范》的教育和训练。社会主义人道主义教育。公民道德和社会公德教育。初步的职业道德教育。５、劳动教育：热爱劳动和勤劳致富的教育。尊重劳动人民的教育。勤劳俭朴和珍惜劳动成果的教育。公民的基本权利和义务的教育。教育。自由和纪律的关系的教育。《中学生守则》的教育：育良好意志品格和审美情趣培养的教育。升学与就业的指导。（二）高中阶段的主要内容：１、马克思主义常识教育。初步的科学人生观和世界观教育。经济常识教育。政治常识教育。为祖国富强、人民富裕贡献青春的教育。朽思想影响的教育。国家利益高于一切的教育。３、国际主义教育:发展各国人民之间友好合作的教育。４、思想教育：进一步的社会主义“共同理想”立志成才教育。５、道德教育：社会主义社会人际关系的教育。主义观念教育。职业道德教育。６、劳动教育：进一步加强劳动教育与社会实践指导。艰苦奋斗、勤俭建国的教育。７、民主、法制与纪律的教育：社会主义民主政治的教育。进一步的法制与纪律教育。继续行青

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