人教版初三英语上册知识点总结

人教版初三英语上册知识点总结九年级英语Unit7

1.tired累的tiring令人疲惫的

bored讨厌boring令人厌烦/讨厌的

excited兴奋的exciting令人兴奋/激动的

amazed惊讶的amazing令人惊讶的

2.educationn.教育educational有教育意义的

3.想要做„：wouldliketodo想要„：wouldlikesth.常用的句型有：

Whatwouldyouliketodo?你想要做什么？

IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。

Whatwouldyoulike?你想要什么？Iwouldlikesometea.我想来些茶。Wouldyouliketogotomyparty?你来不来参加我的晚会？(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.Wouldyoulikesometeaorcoffee?你是要点茶还是咖啡？Yes,I’dlove/like.No.thanks.Wherewouldyouliketovisit/go?你想去哪呢？(本单元的重点句型)

4.goonvacation去度假

goonatrip去旅行goonapicnic去野炊

5.hopetodo希望做某事IhopetogotoBeijing.我希望去

北京。

hope(that)+从句希望„.IhopethatIcangotoBeijing.我希望我能去北京。

Ihope(that)shecanpassthetest.我希望她能通过考试。

6.Iloveplaceswherethepeoplearefriendly.我喜欢人们友好的地方。

where关系副词，引导定语从句

where引导定语从句修饰表示地点的先行词如：theplace,thecity等

ThatistheschoolwhereIstudied10yearsago.

那就是我10年前所就读的学校。

7.不定代词参看课本P141

注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面

8.considerdoing考虑做某事Iamconsideringchangingmyjob.我正在考虑换工作。

9.cost(sb.)钱、时间Thebookcostme10yuan这本书花了我10元。

10.ingeneral一般来说，大体上，通常

11.besupposedtodo应该做„.===should如：Scientistsaresupposedtoknowalot.科学家们应该知道更多。

12.takeatrip去旅行

13.providesb.withsth供应某人某物===providesthforsb.如：Theyprovideuswithwater.

Theyprovidewaterforus.

14.howfar问路程多远

howold问年龄多少岁

howlong问时间多久多长

howoften问频率多久一次

15.beaway离开如：Iwasaway2daysago.我两天前离开了。Iwillbeawayforafewdays.我将离开一些天。

16.inexpensiveadj.不贵的反义词expensiveadj.贵的

17.letsb.do让某人做某事Letmehelpyou.让我帮你吧。letsb.notdo让某人不要做某Letusnotlaugh.让我们不要笑了。

18.inthefuture将来Shewillagoodmotherinthefuture.在将来她将会是一个好妈妈。

19.用to表示“的”有：

answerstoquestion问题的答案thekeytothedoor这扇门的钥匙

20.assoonaspossible尽可能的快

21.continuedoing==goondoing继续做某事如：

Shecontinuedsinging.==Shewentonsinging.她继续唱歌。

22.accordingto根据

23.bewillingtodo愿意做某事如：Iamwillingtohelpyou.我愿意帮你。

24.ontheotherhands另一方面

25.holdontosth.保持，不要放弃

Pleaseholdontomyhand.不要放开我的手。

26.cometrue实现如：Mydreamhavecometrue.我的梦实现了。

九年级英语Unit8

短语动词小结

常见短语动词结构有下面几种：

1.动词+副词如：giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。

2.动词+介词如：listenof听lookat看belongto属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。

3.动词+副词+介词如：comeupwith提出，想出runoutof用完，耗尽

4.动词+名词(介词)如：takepartin参加catchholdof抓住

1.cheer(sb.)up使(某人)高兴、振作如：cheermeup使我高兴

cleanup打扫clean-upn.打扫

2.homelessadj.无家可归的ahomelessboy一个无家可归的男孩

homen.家

3.handout分发handoutbananas

giveout分发giveoutsthtosb.分„.给某人

giveupdoing放弃„giveupsmoking放弃吸烟

giveaway赠送捐赠giveawaysth.to„.giveawaymoneytokids

givesb.sth.给某人某东西givememoney给我钱

givesth.tosb.给某人某东西givemoneytome给我线

4.sickadj.生病的作表语、定语

illadj.生病的作表语，不能作定语

5.volunteertodov.志愿效劳、主动贡献

volunteern.志愿者

6.comeupwith提出想出===thinkup想出

catchupwith赶上追上

7.putoffdoing推迟做某事puton穿上(指过程)putup张贴

8.writedown写下记下

9.callup打电话makeatelephonecall打电话

10.setup成立建立Thenewhospitalwassetupin2000.这座医院是在2000年成立的。

11.each每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of连用

every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用

12.put„touse把„投入使用，利用

Theyputthenewmachinetouse.他们把新机器投入使用

13.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphim(to)study

helpsb.withsth.帮助某人做某事helphimwithEnglishhelpdo帮助做某事helpstudy

14.plantodo计划做某事plan+从句

IplantogotoBeijing.===Iplan(that)IwillgotoBeijing.我计划去北京。

15.spend„doing花费„做„IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的时间去参观北京。

spend„onsth.花费„在„Ispent3yearsonEnglish.

16.notonly„but(also)„不但„而且„用来连接两个并列的成分

(1)引导以notonly„but(also)„开头的句子往往引起部分倒

装。

因此⑴NotonlydoIfeelgoodbut(also)„.是倒装句。也是说得要

把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如：①NotonlycanIdoitbut(also)Icandobest.我不仅能做到而且做得最好。

⑵Notonly„but(also)„接两主语时，谓语动词随后面的主语人称和数的变化也就是就近原则如：

①NotonlyLilybut(also)youlikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫。

②Notonlyyoubut(also)Lilylikescat.不仅你而且莉莉喜欢猫。常见的就近原则的结构有：

Neither„nor„即不„也不„(两者都不)NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。

Either„or„不是„就是„(两者中的一个)

EitherLilyoryouareastudent.

Notonly„but(also)„

Therebe

17.join参加(指参加团体、组织)如：jointheParty入党takepartin参加(指参加活动)如：takepartinsportsmeeting参加运动会

18.①runoutof==useup用完用尽Ihaverunoutofmoney.==Ihaveusedupmoney.我已经用完了钱。

②runaway逃跑Themonkeyhasrunawayfromthezoo.这只猴子已经从动物园里逃跑了。

③runto+地方跑到某地

19.takeafter(在外貌、性格等方面)与(父母等)相像

besimilarto与..相像

takeafter相像lookafter照顾takecareof照顾

20.workout算出结局Thesituationworkedoutquitewell.情况的结局非常好Haveyouworkedoutthismathproblem?你已经算出这道数学问题了吗？

21.hangout闲荡闲逛Iliketohangoutatmallwithmyfriends.我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。

22.beabletodo能会beunabletodo不能不会

23.thankyoufordoing谢谢做某事如：thankyouforhelpingme谢谢做帮助我

24.forsure确实如此，毫无疑问

Youdon’thavemoney.That’sforsure.你没有钱，这是

毫无疑问的。

25.fill„with„使„充满„用„填充„Shefilledthebowlwithwater.她用水填满碗。

26.likeprep.像„

27.helpsb.out帮助„做事，解决难题(摆脱困境)

Ican’tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.我不能算出这道数学问题，请你帮我解决。

28.trainn.火车

trainv.训练

trainsb.todo.训练某人做某事Shetrainsherdogtofetchthings.她训练她的狗去取东西。

29.atonce==rightaway立刻马上如：Doitatonce.马上去做。

I’llgothereatonce/rightaway.我马上去那里。

30.oneday有一天(指将来/过去)

someday有一天(指将来)如：OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京。SomedayI’llgotoBeijing.有一天我将去北京。

31.speciallyadv.特意地专门地特别地specialadj.特别的

32.donationn.捐赠物donatev.捐赠赠送

33.partofspeech词性词类

34.disabledadj.肢体有残疾的disablev.不能

九年级英语Unit9

1.被动语态

(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。

(2).被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词

(如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)

(3).被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词

一般过去时被动语态为：was/were+过去分词

与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词

(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句

末，by表示“由，被”的意思如何理解被动语态？

为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。

主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分

被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分如：ManypeoplespeakEnglish.

被动语态Englishisspokenbymanypeople.

2.本单元要掌握的句型见课本P69中的GrammarFocus

3.inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可

数名词

4.beusedfordoing用来做„(是被动语态)如：

Pensareusedforwriting.笔是用来写的。Pensaren’tusedforeating.笔不是用来吃的。

5.给某人某样东西

givesth.tosb.如：Igaveapentohim.我给他一支笔。givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔。

6.allday整天

7.saltyadj.咸的saltn.盐

8.bymistake错误地如：Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。

9.makesb./sth.+形容词使„怎么样Itmademehappy.它使我高兴

makesb./sth.+名词让„做„Itmademelaugh.它让我发笑

10.byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.我在公共汽车站意外地见到了她。

11.not„until„直到„才做„如：

Ididn’tgotobeduntilIfinishedmywork.我直到完成我的工作才去睡觉。

12.accordingto+名词根据„如：accordingtoanlegendaccordingtothisarticle根据这篇文章根据一个神话

13.overanopenfire野饮

14.leafn.叶子复数形式leaves

15.nearbyadj.附近的如：thenearbyriver

16.fallinto落入掉进如：Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒如：Shefelldownfromherbike.她从她自行车摔倒了。

17.quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面如：quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩very非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面如：averybeautifulgirl一个漂亮女孩注：当不与冠词a连用时，两者可以互用如：Iamveryhappy.===Iamquitehappy.我非常高兴。

18.intheway这样

19.pleasedadj.表示外部因素引起人发自pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快pleasev.使高兴使同意

20.battery—operatedadj.电池控制的是名词+动词的运动分词构成的合成形容词

21.inthesixthcentury在第6世纪

22.travelaround周游

23.morethan===over超过如：morethan300==over300超过300

24.includingprep.介词包括可以与名词和动名词连用

如:Sixpeople,includingababy,werehurt.6个人包括一个小孩受伤了。

25.havebeenplayed被上演是现在完成时的被动语态

现在完成时的被动语态的结构：have/hasbeen+过去分词

26.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生

27.safetyn.安全safeadj.安全的

28.knockinto撞上(某人)

29.o„将„划分成..

通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如：

Let’sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。

30.sincethen自从那以后常与完成时态连用如：Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后，我已经离开了北京。

九年级英语Unit10

1.过去完成时

(1)构成：由助动词had+过去分词构成

否定式：hadnot+过去分词缩写形式：hadn’t

(2)用法过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

(3)它所表示的时间是“过去的过去”。

①表示过去某一时间可用by,before等构成的短语来表示

②也可以用when,before,after等引导的时间状语从句来表示③还可以通过宾语从句或通过上下文暗示。WhenIgotthere,youhadalreadyeatenyoumeal.当我到达那里时，你已经开始吃了。Bythetimehegothere,thebushadleft.到他到达这里时，汽车已经离开了

2.bythetime直到„时候指从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间如：Bythetimewegottohishouse,hehadfinishedsupper.在我们到达他就已经吃完了晚饭。

3.英语中表示“把某物遗忘在某处”常用leave+地点

而不是forget+地点如：Unluckily,Ileftmybookathome.不幸的是，我把书忘在家里了。

4.closev.关adv.接近地靠近地closedadj.关的

5.comeout出来

6.ontime按时准时既不早也不迟intime及时指在时限到来之前

7.luckilyadv.幸运地luckyadj.幸运的luckn.好运

8.givesb.aride让某搭便车如：Heoftengivesmearidetoschool.他经常让我搭便车去学校。

9.onlyjust刚刚好、恰好

10.gooff(闹钟)闹响Thealarmwentoffjustnow.刚才警钟响了。

11.breakdown坏掉

12.fooln.傻子呆子v.愚弄欺骗如：Heisafool.他是一个呆子。

Wecan’tfoolourteach.我们不能欺骗我们的教师。(动词)

13.showup出现出席Shedidn’tshowuplastnight.昨晚她没有出现

14.invitesb.todosth.邀请某人做某做事如：MyfriendinvitedmetowatchTV.我的朋友邀请我看电视。

15.setoff激起出发setup建立

16.①so„that如此„以致于

引导结果状语从句，so后面接形容词、副词.

②sothat作“为了”时，引导目的状语从句，从句常出现情态动词，作结果状语从句时，从句中一般不用情态动词。如：Shegotupearlysothatshecouldcatchthebus.为了能赶上车，她起得很早。(目的状语从句)Shewassosadthatshecouldn’tsayaword.她悲伤得一句话也说不出来。(结果状语从句)

17.fleefrom从„逃跑避开如：Theyfledfromtheirhome.他们从他们的家里逃了出来。

18.thrillv.使人非常激动，使人非常紧张

thrilledadj.指某人感到激动或感到紧张

thrillingadj.指某事物使人心情激动

19.getmarried结婚

20.convincev.使信服convincingadj.令人信服的

21.landv.着落

22.belatefor迟到

23.apieceof一片/块/张如：apieceofpaper/bread一张纸/一块面包

九年级英语Unit11

1.宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。

①由连接词+主语+谓语构成

常由下面的一些连接词引导：

②由that引导表示陈述意义that可省略Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗？

⑤从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他将会什么时候回来？

当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过

去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

她想要知道我是否已经完成了我的作业。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来？

2.getv.得到、买、到达

3.makeatelephonecall打电话

4.savemoney省钱、存钱

5.①问路常用的句子：

Doyouknowwhere„is?

CanyoutellmehowcanIgetto„?

Couldyoutellmehowtogetto„？

②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情

③Couldyoutellmehowtogettothepark?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗？中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句，可是相当于howIcangettothepark（宾语从句）如：

Idon’tknowhowtosolvetheproblem.==

Idon’tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题Canyoutellmewhentoleave?==CanyoutellmewhenIillleave?你能告诉我什么时候离开？

6.日常交际用语：

taketheelevator/escalatortothe„floor.乘电梯/自动扶梯到„楼

turnleft/right===takealeft/right向左/右转gopast经过gostraight向前直走

7.nextto旁边、紧接着如：LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。

8.between„and„在„和„之间

如:LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。

9.decidetodo决定做„Shedecidedtogotohavelunch.她决定去吃午餐。

decidev.decisionn.makeadecision做个决定

10.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一个闲荡的好地方？

中的tohangout修饰前面名词place，不定式作定语.

如：Therearesomethingtoeat.这有吃的东西。中的toeat修饰代词something，作定语.

11.kindof+adj./adv.译为“有点、一点”

如：Sheiskindofshy.她有点害羞。

12.expensive贵的反义词inexpensive不贵的

13.crowded拥挤的反义词uncrowded不拥挤的

14.takeavacation==goonavacation去度假

15.dressup打扮dressupas打扮成..

如：HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣诞老人。

16.onthebeach在海滩上的介词用on

17.politelyadv.有礼貌地politeadj.有礼貌的

18.dependonsth/doing/从句根据、依靠、依赖、决定于Livingthingsdependonthesunlight.生物对阳光有依赖性。Wecan’tdependonhisanswer.我们不能根据他的回答。Thatdependsonhowyoudidit.那决定于你怎样做这件事。

19.prefer动词更喜欢宁愿常用的结构有：

prefersth.更喜欢某事IpreferEnglish.我更喜欢英语。preferdoing/todo宁愿做某事Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。

prefersthtosth.同„相比更喜欢„Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。

preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着

prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事

Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。20.ontheotherhand另一方面

21.把„借给某人lendsb.sth.＝lendsth.tosb.如：Lilylentmeherbook.==Lilylentherbooktome.莉莉把她的书借给了我。

22.suchas

23.I’msorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

24.inaway在某种程度说

25.inordertodo为了做„表目的如：Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.

他起早床，是为了赶上头班公共汽车。

26.等级/同级比较：as„as，notas/so„as

①as+形容词/副词原级+as

表示“和„一样的„”“„和„一样的„”

如：Heworksashardaswe.他工作和我们同样努力。②否定式：notas+形容词/副词原级+as

==notso+形容词/副词原级+as

Hedoesn’tworkas/sohardaswe.他工作没有我们那样努力。

27.handin上交

九年级英语Unit12

1.besupposedtodo.应该如：Wearesupposedtostopsmoking.我们应该停止吸烟。

知识拓展表示应该的词有：should,oughtto,besupposedto

2.shakehands握手shake本意是“摇动、震动”3.Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.你本应该问清楚怎么样穿才得体。中的“shouldhaveasked”是“情态动词＋现在完成时”表示过去本应该做某事，事实上没有做如：SheshouldhavegonetoBeijing.她本应该去了北京。（没有去）

4.berelaxedaboutsth.对某事随意、不严格如：

Theyarerelaxedaboutthetime.他们对时间很随意。

5.prettyadv.相当,很＝verySheisprettyfriendly.她相当友好。

adj.美丽的Sheisaprettygirl.她是一个美丽的女孩。

6.makeplanstodo==plantodo.打算做某事如：

ShehasmadeplanstogotoBeijing.==ShehasplanedtogotoBeijing.

7.dropby访问看望拜访串门

Wejustdroppedbyourfriends’homes.我们刚刚去朋友家串门。

8.ontime按时

9.afterall毕竟终究如：YouseeIwasrightafterall.你看，毕竟还是我对了。

10.invitesb.todosth.邀请某人做某事如：

Lilyinvitedmetohavedinner.莉莉请我吃晚饭。

11.without没有

12.aroundtheworld==allovertheworld全世界

13.pickup捡起挑选如：Hepickeduphishat.他捡起他的帽子。

14.startdoing==starttodo开始做某事如

Hestartedreading.==Hestartedtoread.他开始读。

15.pointat指向

16.stickv.剌截n.棒，棍

chopstick筷子是由chop(砍)＋stick(棒)合成，通常用复数

形式：chopsticks

17.gooutofone’swaytodo特意，专门做某事如：

Hewentoutofhiswaytomakemehappy.他特意使我高兴。

18.makemistakes犯错误（复数）makeamistake犯错误（一个）

19.bedifferentfrom与„不同如：

Chinesefoodisdifferentfromtheirs.中国菜与他们的不同.

20.get/beusedtosth.习惯于„

get/beusedtodoing习惯于„

beusedtodo被用于做„

beusedfordoing被用于做„

usedtodo过去常常做„如：

Iwashclotheseveryday.ButI’musedtoit.

我每天都洗衣服，但我习惯了

Iamusedtowashingclothes.我习惯于洗衣服了。

Theknivesareusedtocutthings.小刀被用来切东西。Theknivesareusedforcuttingthings.小刀被用来切东西。

SheusedtowatchTVafterschool.她过去放学后常常看电视。

21.我发现要记住每一样事是困难的。Ifinditdifficulttoremembereverything.

形式宾语真正宾语

常见的形式宾语有：find/think+it/them+形容词todosth.如：

IthinkithardtostudyEnglish.

22.cutup切开切碎如：Let’scutupthewatermelon.让我们切开这个西瓜吧。

23.makeatoast敬酒

24.crowdv.挤满其形容词和过去式及过去分词都是：crowded

25.setn.一套v.设置

26.can’tstopdoing忍不住做某事Ican’tstoplaughing.我忍不住笑

27.makefaces做鬼脸

28.facetoface面对面

29.learn„byoneself自学如：IlearnEnglishbymyself.我自学英语。

Unit13Rainydaysmakemesad.

重点、难点、考点及疑点注释

1.I’drathergototheBlueLagoonRestaurant...(P102)我宁愿去BlueLagoon餐厅，„„

wouldrather意为“宁愿„„”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去to的不定式。

He’dratherjoinyouintheEnglishGroup.他宁愿加入到你的

英语小组中来。

Whichwouldyouratherhave,breadorrice?面包和米饭，你更喜欢哪一个？

如果表示“宁愿（可）„„也不愿„„”则用句型wouldrather...than...。在wouldrather和than后面所连接的两个对比部分一般要一致。

Thebravesoldierwouldratherdiethangivein.那个勇敢的士兵宁死不屈。

He’dratherworkthanplay.他宁愿工作也不愿玩。

Theypreferredtodieofhungerratherthantakehisbread.他们宁愿饿死也不愿接受他的面包。

2.Loudmusicmakesmehappy.(P103)嘈杂的音乐使我很开心。Loudmusicalwaysmakesmewanttodance.(P103)嘈杂的音乐总是使我想去跳舞。

这两句是动词make的使役用法，makeme后分别接了形容词和不定式短语。make的这种用法常见于以下结构：

◎make+名词（代词）+省略to的动词不定式

Myparentsoftenmakemedosomeotherhomework.我父母常让我做些其他的作业。

特别提示

这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语，必须省去to，

变为被动结构时，不定式短语作主语补足语，这时必须带to。

Shewasmadetoworkforthenightshift.她不得不上夜班。◎make+名词/代词+-ed分词短语

Whatmadethemsofrightened?什么使他们这样害怕？

CanyoumakeyourselfunderstoodinEnglish?你能用英语把意思表达清楚吗？

◎make+名词/代词+介词短语或名词短语

Shemadehimherassistant.她委派他做自己的助手。

Sitdownandmakeyourselvesathome,everyone.大家请坐，不要拘束。

◎make+名词（代词）+形容词或形容词短语。

Thegoodnewsmadeushappy.这条好消息使我们很高兴。

3....smallrestaurantscanservemanypeopleeveryday.(P104)„„小饭店每天就可以多接待些顾客。

句中的serve有“服侍，侍候，招待”等意思，常用于以下结构中：◎serve+宾语

Theywerebusyservingtheday’slastbuyers.他们正忙着接待这天的最后一批顾客。

Nobodycanservetwomasters.一人不能侍奉二主。

◎servesbsth,或servesthtosb

MrsTurnerservedusaverygooddinner.

=MrsTurnerservedaverygooddinnertous.

特纳太太招待我们吃了一顿丰盛的晚餐。

◎servesbwithsth

Weservedthemwithbeerandwine.我们用啤酒和红酒招待他们。

4.However,someadvertisingcanbeconfusingormisleading.(P106)可是，一些广告可能会混淆黑白或误导消费。

confusing与misleading是两个现在分词，相当于形容词，意思分别是“感到混消的”和“误导的”，在句中作表语，主语通常是表示物的名词或代词，如本句中的用法；也可以用作定语，既可修饰表示人的名词或代词，也可以修饰表示物的名词或代词。

Theycanbesomeconfusingormisleadingadvertisements.它们可能是一些混淆黑白或误导消费的广告。

Whathesaidmadeusconfusing.他说的话令我们感到困惑。

5.Attimesanadcanleadyoutobuysomethingyoudon’tneedatall.(P106)有时，一则广告会诱导你去买你根本就不需要的东西。

attimes意为“有时，不时”，与sometimes同义。两者在句中的位置较灵活，可位于句首，句中或句末。

AttimesImakemistakeswhenIspeakEnglish.我说英语时有时会出错。

Theywenttotownattimesduringthecoldwinter.在寒冷的冬天，他们有时候进城去。

Sometimestheywalktoschool.有时候，他们步行上学。

Hesometimesplaysfootballwithhisfriends.他有时和朋友一起踢足球。

6.Tostartwith,itwasraining,andrainydaysmakemesad.(P107)起初，天在下雨，雨天使我心情很不好。

◎startwith作“首先”解时，只用于动词不定式，在句中常常以插入语的形式出现。

Tostartwith,thecomputerroommustbekeptveryclean.首先，计算机工作室必须保持清洁。

Ourgrouphadfivemembers,tostartwith.刚开始，我们小组只有五个人。

◎startwith可表示“从„„开始”；“先从某事做起”，与begin...with是同义词组。反义词组是endwith“以„„结束”。Hestarted/beganwiththeaimofinjuringothersonlytoendupbyruininghimself.他本想损害别人，结果只害了自己。

Themeetingendedwithaspeechgivenbythechairman.会议以主席的讲话结束。

Hewantedtostart/beginwiththesmallestcountryandendwiththelargestone.

他打算先去最小的国家，最后去最大的国家。

◎start单独使用时，意为“开始”，可用作及物动词或不及物动词。用作及物动词时，其后跟名词、代词，也可跟动词不定式或动名词形式。begin是start的同义词，两者在用法上没有很大差别，只是start

侧重动作的突然开始。

Assoonaswegotthere,itstartedraining.我们一到那儿就下雨了。

Whendidwestart/beginthislesson?我们是什么时候开始讲这一课的？

7....somepeoplewouldratherjustgivemoney.(P108)„„有些宁愿只给钱。

句中的wouldrather是wouldrather...than...的省略形式，意为“宁愿„„而不„„”，表示主观愿望。使用这一结构，要注意两个比较的部分对等。

Youwouldalsoratherstayathomeandreadagoodbookthangotoaparty.

你宁愿待在家里看一本好书也不愿去参加舞会。

Iwouldratherhavethesmallonethanthebigone.我宁愿要小的，不要大的。

特别提示

比较的部分如果是动词，than后应是动词原形。

8.Iprefertoreceiveagift...(P108)我宁愿接受一件„„礼物。

prefer表示选择时，可用两种句型。

（1）prefer+名词或动名词+to+名词或动名词。

Theypreferredtoblue.与蓝色相比，他们更喜欢红色。

Ipreferreddoingsomethingtodoingnothing.我喜欢做点什么，而不喜欢闲着。

（2）prefer+不定式或名词+ratherthan+不带to的动词不定式。Hepreferredtowalkthereratherthangobybus.

他喜欢走着去那儿，不喜欢乘公共汽车。

Shepreferstoreadratherthansitidle.她喜欢读书而不愿闲坐着。

Unit14Haveyoupackedyet?

重点、难点、考点及疑点注释

1.SorryIcouldn’tgetbacktoyousooner.(P112)很抱歉我没能尽快给你回复。

这是在E-mailmessage回复中的常用语,句中“getbacktosb”的意思是“以后再答复”。

Ican’tgiveyouadefiniteanswernowbutI’llgetbacktoyouaboutitsoon.

我现在不能给你一个明确的回答，但我很快会给你答复的。

2.Inthepasttwelvemonths,they’vehadthreemajorconcertsandmadeahitCD.(P114)在过去的十二个月里，他们举办了三场较大的音乐会，出版了一张很受欢迎的CD唱片。

（1）“inthepast+时间段”常用于完成时的句子中，表示“在过去的„„时间里”，past是形容词，可以用last来替换，而past/last

的后面通常要使用“数字+名词”的结构。

Inthepast/lasttwoyears,shehasstudiedEnglishveryhard.在过去的两年里，她一直在努力地学英语。

（2）短语makeahit表示“大获成功”、“（演出等）大受欢迎；受到赞扬”等，hit是名词，表示成功而风行一时的事物，如电影，歌曲，演出等。

ZhouJielunhasjustmadeahitCD.周杰伦刚出版了一盘轰动一时的CD。

Hissongwasagreathit.他的歌曲轰动一时。

Hemadeagreathitinteaching.他曾在教学上获得了巨大的成功。

3.Andthenthey’regoingtogoonaworldtourinwhichtheywillperformintendifferentcities.(P114)然后，他们将去世界各地旅行并在十个城市巡回演出。

...inwhichtheywillperformintendifferentcities是定语从句，先行词是tour,在关系代词which前介词in通常的位置是在动词perform的后面。本句为了避免与intwodifferentcities短语中的in重复，将perform后的第一个in前置。句中perform主要指扮演角色，演奏某种乐器，演出某一节目，侧重能力，技巧，效果，可用作及物动词和不及物动词。

Themagicianperformedwonderfultricks.魔术师表演了精彩的魔术。

Heperformsperfectlyonthepiano.他的钢琴演奏太棒了。

4.Besurenottomissthemiftheycometoacitynearyou—ifyoucangettickets,thatis.(P114)如果他们来到你附近的城市，千万不要错过——当然，如果你能弄到票的话。

（1）句中的thatis表示“确切地；换句话说；也就是”，用来表达一个准确的说法，即对前面的...butwereallyhopetohaveanumberonehitsomeday.(P114)”„但是我们真的希望有朝一日我们制作出能卖得最好的一首歌。

someday意为“将来某一日”，等于someday,与oneday是近义词。someday/someday只表示将来，不表示过去。而oneday用在过去时的句子里是“有一天”的意思，用在将来时的句子里是“将有一天”，与someday/someday可互换。

Hewillbeascientistsomeday.总有一天他会成为科学家。Ihopetoseeyouoneday/someday.我希望有一天会看到你。Onedaylastsummertheymadeatriptothecountry.

去年夏天某日他们到乡间旅行。

试译：你一定要有一天来看我。

Youmustcomeonedaytoseeme.

Youmustcomesomedaytoseeme.

Youmustcometoseemesomeday.

魔力纠错

他有一天来看了我。

误：Hecamesomedaytoseeme.

正：Hecameonedaytoseeme.

6....asapartofthe“InSearchofRoots”summercampprogram.(P116)„„作为“寻根”夏令营活动的一部分。

insearchfor是固定短语,for后面的名词同样必须是“寻找的目标”，不是“搜寻的对象”。search前常出现a或one’s等词对search加以限定或修饰，这个短语也常作目的状语。

Thesoldiersweresentinasearchforthemissingaircraft.士兵们被派去搜寻失踪的飞机。

Sofar,theyhavebeenunluckyintheirsearchforgoldandhavenomoneyatall.

到现在为止，他们寻找金子的运气一直不好，而且他们身上也没钱了。

知识拓展

search的基本用法

（1）search的动词用法。

◎search不与介词或副词搭配时是及物动词，表示“搜查”的意思，其后通常接处所或人物名词，表示搜查的对象。

Heevensearchedmyhomewithoutanyreason.

他甚至毫无理由地搜查了我的家。

I’vesearchedmymemory,butcan’trememberthatman’sname.我苦思良久，仍然记不起那人的名字。

Theysearchedeverypartofthebuilding.他们对全楼进行了搜查。

◎search用不及物动词，后面接介词for和after，构成及物性动词短语，两者是“搜寻，寻找”的意思，表示花费极大的气力去搜寻某个特定的目标，常含有对立或不对立的意味，两者可以通用，只不过searchfor更常见些。

Forawholedaytheysearchedfor/afterthelostchild.他们找了一天这个丢失的孩子。

7....andsofarhasbroughtthousandsofoverseasChinesestudents...(P116)„„到目前为止，它带来了成千上万的海外华裔学生„„

sofar意思是“到目前为止”，常用于完成时，表示动作从过去开始一直延续到现在，强调到目前为止的情况,可位于句首，也可位于句

末。

Sofar,nomanhastraveledfartherthanthemoon.

到现在为止，还没有人到过比月球更远的地方。

HowmanytravelershavebeentoDisneylandsofar?

到现在为止有多少旅客到过迪斯尼乐园？

Sofarwehaven’tgotanynewsfromthem.

到目前为止，我们还没有得到他们的任何消息。

8.Most,likeRobert,canhardlyspeakanyChinese,andhaveneverbeentoChinabefore.(P116)像罗伯特一样，大多数人几乎都不会说中文，而且以前从来没有到过中国。

（1）hardly是一个否定副词，表示“几乎不，简直不”，相当于almostnot，含有否定的意义，故在句中不能另加否定词。切莫将hardly误认为是由hard+ly构成的副词。此外，hardly位于句首时，要用倒装语序。

Ihardlyknowwhattosay.我简直不知道说什么好。

HardlycanImovethisheavydesk.我简直移不动这张重桌子。—CanyoucatchwhatIsaid?你能听懂我说的话吗？

—Sorry,Icanhardlyunderstandit.对不起，我几乎听不懂。

（2）havebeen后面接to表示某人“去过某地，现在已经回来了”，可用于各种人称。

HaveyoueverbeentoShanghai?你曾经去过上海吗？

HehasbeentoAmericatwice.他到美国去过两次。

【友情链接】havegoneto与havebeenin的用法

havegone表示某人“去某地了”，不论是在途中还是到了目的地，重点是强调这个人已经不在说话人所在的地方了，常用于第三人称；havebeenin，则表示一直“呆在某个地方”，常与表示一段时间状语连用。

HenryhasgonetoLondon.亨利到伦敦去了。

TheyhavebeeninBeijingfortwoweeks.

他们在北京已经有两个星期了。

10.ThankstoInSearchofRoots...(P116)多亏“寻根”„„

【知识归纳】thanks,thanksto与thanksfor的用法

◎thanks是名词thank的复数形式，意为“感谢”。表示“感谢”之意，可以说：

Thanksalot.

Manythanks.

Athousandthanks.

◎thanksto是介词词组，后面可以接名词或代词，意为“多亏”；“由于”，在句中作原因状语。

Thankstotheoldman,wefoundthelostchildatlast.多亏那个老人，我们最后找到了失踪的孩子。

◎thanksfor用于对别人已做的事表示感谢，后接名词，代词，或v-ing形式。

Thanksforsendingmesuchanicepresent.谢谢你寄来这么好的

礼品。

Athousandthanksforyourhelp.非常感谢你的帮助。

Unit15We’retryingtosavethemanatees!

重点、难点、考点及疑点注释

1.In1972,itwasdiscoveredthattheyareendangered.(P119)1972年，人们发现它们已经濒于灭绝。

wasdiscovered是一般过去时的被动语态，discover“发现”，近义词为find和invent。

【友情链接】discover,invent与find

◎discover指发现过去所不知道的东西，新奇或意外的东西。CoalwasfirstdiscoveredandusedinChina.

中国首先发现并使用了煤。

ColumbusdiscoveredAmericaonthe12thofOctober,1492.1492年10月12日，哥伦布发现了美洲。

◎invent意为“发明”，即创造出以前从未存在过的东西。

Edisoninventedtheelectriclamp.爱迪生发明了电灯。

Radiohadjustbeeninventedthen.那时无线电刚刚发明出来。◎find意为“找到”，侧重于找到过去丢失的人或物，但有时也表示凭经验或偶然发现了一种东西。

Today,cornisfoundallovertheworld.今天，全世界都有了玉米。

Shefoundhimaverygoodpupil.她发现他是个非常好的学生。

◎有时find和discover可以互相替代，意思相同。

Hisnotebookwasfound/discoveredinthedesk.

他的笔记本是在课桌里找到的。

2.Someoftheswampshavebecomepolluted.(P119)一些沼泽地受到了污染。

havebecomepolluted中的become是连系动词，polluted是过去分词。这种“系动词+过去分词”结构，意思上也接近被动语态。Theslodiergotwounded(接近werewounded)inthebattle.这几名战士在这场战斗中受了伤。

Afewminuteslater,thegroundbecame/wascoveredwithsnow.几分钟后地上尽是雪。

3.Theyprovidehomesformanyendangeredanimals...(P120)他们为许多濒临灭绝的动物提供家园„„

provide是及物动词，意为“提供”，“供给”。表示“提供„„人„„物件”是provide...with...；“提供„„给„„人”是provide...for...。

Theschoolprovidesuswithallthematerialsweneed.学校提供我们所需要的一切资料。

Weareprovidedwitheverythingweneedforwork.

我们被提供了工作所需要的一切。

Theschoolprovidesallthebooksweneedforus.

学校为我们提供我们需要的书籍。

【友情提示】

◎providefor是“供养”的意思。

Hehasalargefamilytoprovidefor.他要养活一个大家庭。

4....andhelptoeducatethepublicaboutcaringforthem.(P120)„„并且帮助教育公众关爱它们。

carefor表示“喜欢”，“关心”之意，后接名词或v-ing形式作宾语，takecareof也有这个意思。

Hecarednothingforskating.他对滑冰没有兴趣。

Inourclass,wecareforeachother.在我们班上，我们相互关心。

Mariatakesgoodcareofeverybody.玛丽亚很关心大家。

【友情链接】carefor还可以表示“照顾”，“照料”，相当于takecareof或lookafter。

Atnighthefedandcaredforthecattle.夜里他照料牲口，给牲口喂食。

Youmustcareforyourselves.

=Youmustlookafteryourselves.

你们要照顾好自己。

Thechildrenarewellcaredforinthenurseries.

=Thechildrenaretakengoodcareofinthenurseries.孩子们在托儿所受到很好的照顾。

5.turnofftheshowerwhileyouarewashingyourhair.(P121)

洗头的时候关掉淋浴。

（1）turnoff表示“关掉”，用在关掉收音机，煤气，自来水等场合。与其相关的几个短语是turnon“打开”，turndown“关小”，turnup“开大”。

（2）句中while与when是同义词，都可以用从属连词，引导状语从句表示时间，意思都是“当（在）„„的时候”，但二者之间是有区别的。

【友情链接】while与when的用法

◎when的含义是atorduringthetimethat,既可用于指一点时间（从句的谓语动词需用终止性动词），也可用于指一段时间（从句的谓语动词用延续性动词），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生，或一先一后发生。

Hewantstohelppeoplewhentheyareill.

他想在人们生病的时候帮助他们。

WhenhegottoShanghai,theshiphadalreadysetoff.他到达上海时，轮船已经开走了。

◎while的含义是duringthetimethat,只能用于指一段时间（从句的谓语动词必须是延续性的），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生，不能一先一后发生。

WhileIwasreading,mymother