重庆市缙云教育联盟2021-2022学年七年级上学期期末考试道德与法治试题(word版 含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前重庆缙云教育联盟2021-2022学年(上)年度考试初一道德与法治一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是()A.所有的科学家和艺术家都读过初中,初中学习很重要

B.中学时代为我们一生奠定重要基础,我们要珍惜中学生活

C.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家

D.成为科学家或艺术家是所有中学生共同的愿望中学阶段,学习是我们的重要任务。特别是学校学习,对我们的成长有重要意义。下列关于学习理解正确的是()

①通过学校学习可以掌握一切知识和技能

②学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人

③学习不仅包含接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟

④学习仅仅局限在学校,只是被迫和接受A.①② B.②③ C.①④ D.③④如图漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是()

①生活中有了益友,就能够克服任何困难

②信任和忠诚不等于不加分辨地为朋友做任何事

③不以牺牲原则为代价维持友谊

④明辨是非,学会正确的选择A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④梦想就像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。关于梦想,下面理解正确的是()

①梦想是对未来美好生活的愿望

②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气

③有梦想,就有希望

④少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,与现实有一定距离,往往虚幻飘渺不能实现A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④礼让斑马线,反映了城市的文明程度。邯郸市积极开展礼让斑马线活动,让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了()

①生命是宝贵的,值得珍爱

②对生命的尊重和敬畏

③生命是脆弱的,需要呵护

④生命是坚韧和顽强的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④小华的妈妈不仅看不惯她喜欢歌星,还禁止她听歌,小华的朋友说这是“代沟”。以下是对“代沟”的解释,正确的观点是()A.代沟是由于我们与父母的人生经历、生活经验不同而产生的

B.“代沟”是客观存在的,所以妈妈和小华之间是无法相互理解的

C.小华妈妈与小华的年龄差异是产生代沟的根本原因

D.代沟导致两代人关系紧张,没有缓和的可能“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对此理解正确的是()A.要善交益友,乐交诤友 B.在交往中要讲文明,有礼貌

C.多交朋友生活就会更加美好 D.要对朋友的错误有宽容之心小亮说:“我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。”小兵说:“小斌的球技虽然比你差点,但是大家都愿意让他来当队长。”小亮说:“那这次比赛我就不参加了!”……从上述谈话中可以看出()

①小亮是一个自信的人,他相信自己,敢于毛遂自荐,值得我们学习

②从小兵的话语中可以反映出,球技是一方面,与人交往的能力也是重要的方面,可以拉近同学之间的心灵距离

③材料告诉我们要考虑别人的感受,无论自己多么优秀,都离不开他人和社会

④材料启示我们正确认识自己可以促进与他人的交往,可以更好地理解、宽容和善待他人A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④中学生小李在网上结交了一位网友,该网友多次向小李索要她家的地址和联系电话,说想和她见面。假如你是小李,你的选择有()

①远离网络,避免网友骚扰

②加强自我防范,不随意泄露个人隐私

③告诉家人,听取意见和建议

④不要告诉网友自己家的地址和联系方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④面对风格不同的老师,我们应该()

①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同

②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师

③善于发现不同风格老师的优点

④试着主动和不同风格的老师交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④出生于知名医学世家的钟南山院士,受到父母的影响,走上从医之路;而他的儿子,已经成为泌尿科专家的钟惟德,受了父亲的影响,继续将“治病救人”的精神发扬光大。这说明()A.家文化对家族的繁衍发展起决定作用

B.新时代的家文化被赋予新的内涵

C.优秀的家文化是宝贵的精神财富

D.我们的家庭在发生变化“哪里农民需要,我就出现在哪里。”我国食用菌领域唯一的中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉,深入到白山黑水开展食用菌科技指导,历时30余年打造了黄松甸镇黑木耳产业2021年,他荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。李玉以实际行动()

①体现了构筑中国价值只能靠榜样力量

②表明了练就过硬本领需要律己宽人

③诠释了实现人生价值要弘扬实干精神

④力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、辨析题(本大题共1小题,共4.0分)阅读材料,回答问题

材料一:中共中央、国务院颁布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,要加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能;家长要给孩子安排力所能及的家务劳动。学校要坚持学生值日制度,组织学生参加校园劳动、积极开展校外劳动实践和社区志愿服务。

材料二:2021年3月,广东江门某中学的初中生,劳动课的时候在老师的带领下来到农田体验农活,进行早稻插秧。但有些学生插秧奇葩:一大堆人围在一起边插秧边嬉戏,有的学生十几苗一棵地插秧;有的学生被秧苗包围了,再往后几步就可能踩到秧苗……还有很多脚印坑里插的秧苗,风一吹就倒……

对此,小兰认为:作为学校的劳动课,老师带领学生插秧劳动很有教育意义,作为学生也应提高劳动素养。

小明却不以为然,认为“学生学习很重要,不会劳动也没啥。”

请结合所学知识,对小兰和小明的观点进行评析。

三、分析说明题(本大题共3小题,共22.0分)请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我自己。这世界会变得更美丽!某校七年级开展“初入七年级•我与友谊同行”系列活动,七年级雨晴同学讲述了自己的亲身经历,请你利用所学知识,帮助她完成讲述提纲。

雨晴的故事:友谊是条纽带,一份友情那是用双手搭起的桥梁,当你跌倒时,向你伸出热情的双手。步入初中,我和双双成为室友,我比较内向而双双比较外向,双双经常主动跟我讲话,帮助我很快适应了初中的生活,我也变得开朗活泼了。而且我们有共同的爱好,经常一起探讨学习,我的词汇量不如双双,双双总是耐心给我讲解并帮我掌握了更多的词汇,就这样我们在精神上互相得到满足。

在半期之后我和双双都去竞选班干部,双双选上而我落选了。我开始疏远双双,觉得正是她的参选导致我落选了。双双没有在同学面前指责我,而是用写信的方式告诉我她的感受,在信的末尾,她还表示她会忘记不开心的事情,希望今后我们两人仍然是好朋友。我看到信后知道自己错了,主动向双双道歉,现在我们两个还是“好闺蜜”,大家都说我们的言谈举止甚至连相貌都越来越像了!

讲述提纲要求:

①请结合雨晴同学的经历和本单元相关知识,完成讲述提纲。

②提纲要立足友谊的特点、友谊的作用、维护友谊等。

③观点明确,条理清晰,列出要点即可。

材料一:阿里巴巴集团创始人马云在创业成功之前经历了很多挫折。高考时复读了3年,参加了30多次面试,都以失败告终。他参加警察的招聘,5个人里录取了4个,他是唯一被拒绝的。后来参加肯德基服务员的面试,录用了23个,他又是唯一被拒绝的。他向哈佛大学递交过10次入学申请,每次都毫无例外地被拒绝。马云说:“一路走来最让我感到骄傲的事情不是取得了什么成绩,不是存活下来,而是化解每一次危机,战胜每一个挫折。”

材料二:2015年诺贝尔生理学或医学奖由爱尔兰医学家威廉•坎贝尔、日本科学家大村智、中国药学家屠呦呦分享“诺贝尔生理学或医学奖”,以表彰发现治疗蛔虫寄生虫新疗法;发现治疗疟疾的新疗法。女药学家屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。

运用所学知识,结合材料,回答下列问题:(1)我们应该怎样向马云学习“化解每一次危机,战胜每一个挫折”?(2)结合材料二谈一谈什么样的生命更有价值?(3)中学生应该如何延伸生命的价值,让生命绽放光彩?

学生时代的钱学森热爱科学,渴望学习到世界最先进的科学技术。他说:“当年我们在附中上学,都感到民族、国家的存亡问题压在心头,老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下,我们努力学习,为了振兴中华”。钱学森为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行学习,于1936年转入加州理工学院继续学习,三年后获得了博士学位并留校任教。从1935年到1950年间,钱学森在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1955年,在国家的帮助下钱学森终于回到了朝思暮想的故土。(1)为了振兴中华,钱学森努力学习,不断深造。从钱学森身上我们感受到学习有哪些重要的作用?(2)在钱学森身上,学习既有国家存亡的压力,也有强烈的热爱渴望,正如有人说“学海无涯苦作舟——学习很辛苦”,但也有人说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者——学习乐在其中”,你觉得学习是苦还是乐呢?为什么?(3)感到民族、国家的存亡,钱学森以“振兴中华”为梦想,始终牵挂自己的祖国。编织梦想是青少年时期的重要主题,我们应该怎样确立梦想?(4)少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。请简要阐述自己的梦想,并谈谈你打算怎样实现自己的梦想?

答案和解析1.【答案】B

【解析】题干体现了中学时代为我们一生奠定重要基础,启示我们要珍惜中学生活,这将使我们终生受益,B符合题意;A错误,并非所有的科学家和艺术家都读过初中;C错误,努力学习,不一定能成为科学家或艺术家;D错误,并非每个中学生都希望成为科学家或艺术家。

故选:B。

本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。

仔细审题,把握步入初中的要求,结合选项排除。

2.【答案】B

【解析】学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习,生活即学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人,只要保持自觉、主动的学习状态,生活处处是学习。我们可以在与大自然的亲密接触中开阔眼界、放松心情、养成积极乐观的心态,②③理解正确;①错误,理解绝对;④错误,学习不仅仅局限在学校,时时处处都是学习。

故选:B。

本题考查正确认识学习。学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。

认真审题,紧扣题意,联系生活,结合教材中关于学会学习的基础知识有助于解答本题。

3.【答案】B

【解析】观察、分析漫画可知,交友时要明辨是非,学会正确的选择,信任和忠诚不等于不加分辨地为朋友做任何事,不以牺牲原则为代价维持友谊,故②③④正确;①错误,生活中有了益友,有利于帮助我们克服困难。

故选:B。

本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。

解答本题要正确理解题意,明确其考查了交友的原则,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。

4.【答案】C

【解析】题干中的描述,启示我们要树立人生梦想,梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想,就有希望,①②③说法正确;④说法错误,少年的梦想虽然总是和现实有一定距离,但是并不是都不能实现。

故选:C。

本题考查的知识点是树立梦想。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。

解答本题要把握好梦想的重要性,排除错误说法,完成解答。

5.【答案】A

【解析】题干中邯郸市开展礼让斑马线活动,充分体现了对行人生命的关爱,因为生命是宝贵的,需要珍惜,生命是脆弱的,需要呵护。①②③说法正确,符合题意。④与题意不相符,排除。

故选:A。

本题考查的知识点是珍惜生命。生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中,个人的生命很短暂,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。

解答本题要认真分析题干中的活动意义,对应正确题肢,完成解答。

6.【答案】A

【解析】由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,因此对同一个问题的看法,态度不一定相同,这是双方产生矛盾的重要原因;A符合题意;BD说法绝对;C说法错误,代沟是由于我们与父母的人生经历、生活经验不同而产生的;故选A。

本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通.

选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出正确选择.

7.【答案】A

【解析】题干这句话强调了友谊对于我们的重要性以及交友的原则,我们的成长需要友谊,朋友是我们生命中重要的一部分,同学之间互相交往需要友谊,但应该多交益友,乐交诤友,这样才有利于自己的成长与发展,A符合题意;B与题干无关;C理解绝对;D错误,对待朋友,应该在坚持原则的前提下学会宽容。

故选:A。

本题考查交友的原则等。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。

审清题意,把握交友的原则,结合选项分析解答即可。

8.【答案】C

【解析】正确认识自己能认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力,可以促进自我发展;正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动,可以促进与他人的交往,从题文中小兵的描述中可以看出,球技是一方面,与人交往的能力也是重要的方面,可以拉近同学之间的心灵距离,我们要考虑别人的感受,无论自己多么优秀,都离不开他人和社会,②③④正确;①错误,小亮是个过于自信的人。

故选:C。

该题考查正确认识自己。人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

解答本题要把握好认识自我的重要性,分析各个题肢,完成解答。

9.【答案】B

【解析】依据教材知识,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。假如你是小李,选择有加强自我防范,不随意泄露个人隐私;告诉家人,听取意见和建议;不要告诉网友自己家的地址和联系方式,②③④正确;①排除,网络有两面性,要学会正确利用网络。

故选:B。

本题考查的是我们如何做到慎重结交网友。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

审清题意,明确主旨,把握我们如何做到慎重结交网友,结合具体的题意分析即可。

10.【答案】D

【解析】由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师呈现出不同的风格,我们要善于发现不同风格老师的优点,尊重老师的“不同”,承认老师之间的差异,更深入地了解老师,接纳每位老师的不同,试着主动和不同风格的老师交往,所以①②③④符合题意。

故选:D。

本题考查尊重风格不同的老师。每个人心目中都有好老师的形象,无论什么风格的老师,都应该受到尊重,我们要学会接纳不同风格的老师。

解答本题要正确理解题意,考查了尊重风格不同的老师,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。

11.【答案】C

【解析】依据题文描述,钟南山院士以及其儿子先后在家庭的影响下走上医学道路,这说明了优秀的家文化是宝贵的精神财富,C说法正确;家文化对家族的繁衍发展起重要作用,但不是决定作用,A说法错误;材料没有出体现家文化被赋予新的内涵,B与题意不符;材料没有体现出家庭的变化,D说法错误。

故选:C。

本题考查的知识点是。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

本题属基础知识题,考查的是家庭文化,根据教材知识,选出正确答案。

12.【答案】D

【解析】分析材料可知,李玉以实际行动实现了人生的价值,生命从平凡中闪耀出伟大,诠释了实现人生价值要弘扬实干精神,力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国,③④是正确的选项;①错误,观点太绝对;②不符合题意。

故选:D。

本题考查的是实现生命的价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

本题关键是抓住题干的主旨是实现生命的价值,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。

13.【答案】本题要求结合所学知识,对小兰和小明的观点进行评析。首先判断表态:小兰的观点是正确的,小明的观点是错误的;然后说明理由:可从老师带领学生参与社会实践劳动很有教育意义,学生学习很重要,劳动也很重要,参加劳动有意义,学生应该认真学习并努力提高劳动素养方面作答。

故答案为:

小兰的观点是正确的,小明的观点是错误的。

①参与社会实践劳动有利于青少年养成吃苦耐劳的品质,养成良好的劳动习惯;有利于培养青少年的实践能力,促进青少年的全面发展;有利于引导青少年树立正确的劳动观念,弘扬中华民族的传统美德。

②学习能让我们生存和拥有更充实的生活,能为我们的幸福生活奠基,让我们适应不断发展的社会。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用劳动换来的。参加劳动有利于培养我们的实践能力,促进自己全面发展。劳动应该成为学生的必备技能。

③我们应树立正确的学习观念和劳动观念,在认真完成学习任务同时,也要积极参加各类劳动,养成良好的学习习惯和劳动习惯,培养吃苦耐劳的品质,提高劳动素养。在学校上好劳动教育课,积极参加学校组织的各类劳动。在家主动分担家务,掌握必要的劳动技能。积极参加各类社会实践活动,培养敬业精神。

【解析】本题以热点材料为背景,涉及到劳动的意义、正确认识学习等知识,考查学生判断分析问题,思考解决问题的能力,以辨析题形式呈现,依据所学和题意解答。

本题以辨析题形式考查学生对劳动的意义、正确认识学习的认识和理解,属基础知识题,根据教材所学作出判断说明即可。

14.【答案】本题考查对友谊的认识,结合材料内容可从友谊的特质(平等双向、亲密关系、心灵相遇)、友谊的澄清(竞争并不必然伤害友谊)、呵护友谊的要求(正确处理冲突、正确对待伤害)、友谊的力量(朋友的影响很大)等方面考虑作答。

故答案为:

①“双双和雨晴在生活中互相帮助”:友谊是平等的、双向的。

②“我们在精神上互相得到满足”:友谊是一种亲密的关系。

③“我们有共同的爱好”:友谊是一种心灵的相遇。

④“竞选班干部导致两人关系一度紧张”。友谊不是一成不变的。“两人竞选班干部最后和好如初”:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

⑤“两人通过书信缓和了关系,雨晴主动承认错误”:呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

⑥“双双没有在同学面前指责我”:呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。

⑦“大家都说我们的言谈举止甚至连相貌都越来越像了”:朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地

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