关于我的六年级小学作文锦集9篇

第页关于我的六年级小学作文锦集9篇我的六年级小学作文篇1

我的妈妈今年30岁，她有一双又黑又亮又圆的眼睛，小小的红红的嘴巴，红润的脸，乌黑的头发。

我的妈妈爱劳动：每天我上学走后妈妈先把碗认仔细真地洗干净，然后拿抹布把桌子椅子都擦干净，再用扫把把地上的尘土仔细致细地扫干净，最终用拖把把地拖干净。我的妈妈爱美：她每天早上洗完脸都会好好装扮，给脸抹油，给眼角补水，戴耳环，戴项链，带手镯，穿美丽的衣裳，把头发梳得很直，很直……我的妈妈爱看书：什么科技书，历史书，故事书，小说，杂志……妈妈都爱看，看起书来连眼睛都不眨一下。我的妈妈爱笑：每次我考的成果好，妈妈就笑；每次我做好事了，妈妈就笑；每次我帮做家务，妈妈就笑，……

这就是我的妈妈一个爱劳动，爱美，爱看书，爱笑的妈妈。

我的六年级小学作文篇2

志向是夜空中闪耀的星星，是茫茫黑夜里指路的灯塔，它带人生活的希望，它照亮了前进的路。每个人都应当有自己的志向，并为之奋斗，我当然也有自己的志向，我的志向是成为一名服装设计师。而让我拥有这个志向的，缘于一本叫《名人传记》的书。

一个周日的下午，完成作业后，百无聊赖的我，顺手从爸爸的书橱里抽出一本书翻了起来，我先被书中的一些精致的图片吸引住了，继而又被书中的名人的传奇故事吸引，在书中，我相识一个叫卓凡尼.华伦天奴的外国人，他诞生在一个充溢艺术气息的意大利海港尼布斯市，华伦天奴家世代从事服装生意，卓凡尼是这个家庭的第三代继承人，他曾就读于意大利闻名高校研读舞台服装设计。毕业后加入家族的服装王国，他天才横溢，是与生俱来的艺术家。由于他对潮流触觉敏锐，再加上多年来与设计师共同创作的阅历，很快便吸取了各家之长，创立了其独特的服装风格，并因此获得了各种荣誉。卓凡尼在服装上的主动努力奋斗，让我感动不已，我也想成为一个像他那样的服装设计师，为人们设计出各种漂亮的服装，把大家装扮更加美丽。但空有志向是远远不够的，必需要有实际行动。因此，从坚决了自己的'志向之后，我总会很关注身边的同学、父母、挚友……的穿着装扮，一有时间便会看电视上的服装秀，把攒下来的零花钱用来买关于服装设计的书，随时随地带着图画本，把自己头脑中的灵感，描绘到图画本中，设想着这些画作被我亲自变成一件件漂亮的服装，穿到大家身上的样子。

因为有了志向，我对学习变得更仔细了，我知道把成果提上去，我才能有机会到更高的学府去实现我的志向。我信任，只要坚持不懈的努力，志向终会变成现实。

我的六年级小学作文篇3

我的知心挚友

我只有一个知心挚友,是我读少班里相识的。始终都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心挚友。

我们交挚友时一点也不相识对方，老师因整理位置时，支配了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，望见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你？我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小学问，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好挚友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。

有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难受地对我说：“我不当心把爸爸最宠爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他肯定会宽恕你的。”他想了一会儿好象没那么难受了地对我说：“感谢。”

我们就成为了一对知心挚友，有好事就大家一起共享，有困难就一起解决。

这就是我的知心挚友。

我的六年级小学作文篇4

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，常常像个戏剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来许多欢乐声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，她非常的调皮，非常的可爱，刚起先我还会吃妹妹的醋，因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹，而我呢，现在却是相当得心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！

我的妹妹究竟可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下．黑黝黝的皮肤，一双贼溜溜的眼睛特殊有神，间或你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特殊的“神气”！

那么妹妹调皮在哪里呢？她特殊爱撒娇，这也许是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有方法。这次啊，不幸的事让我给碰上了。周末，我正抱着嬉戏机玩得起劲呢！在快过最终一关的时候，我的精神正处于极度惊慌兴奋之中，这时，却被不速之客的到来全给搅局了。那个人，就是我的珍宝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，坚决果断地撒起娇来：“姐~给我玩！”

“走开走开，姐姐快通关了，别打搅我了。”

“不行~给我玩。”她在原地看我很久没理睬她，就撒腿跑开了。我心里这下乐坏了：哈哈，“撒娇”最终今日被我给折服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那珍宝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。我可冤了，我找谁诉苦呢。

我的妹妹大致已经介绍完毕了，她呀，就这样一个人，调皮着却也不失几分可爱呢！

我的六年级小学作文篇5

从前从前在一个村里，有一个有许多苦恼的人，他经常在想我的苦恼，究竟是哪个，有一天，他最终知道他最大的苦恼是“考试”，每到一个段落，学校就要考试，他经常再想每次考试都无法考一百零一零一分，尤其是数学考试，看起来彷彿很简洁，很简单懂，事实上是难上加难，就好比一只兔子要救同伴脱困很难，一转瞬，时间就要过去了，眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺当，可是到了考试，就不会写了，考试就是我的苦恼。

那个有许多苦恼的人，就是我。尤其我升上六年级，有许多事要做，例如：打报告，而且我只要一惊慌就会遗忘，可是我的记忆力虽然能很快背完书，可是立刻就会忘，假如给我一分钟的时间，只能背五句成语，可是过一分钟就会立刻忘，而且只要惊慌手就会冒汗，无法停下来，这时候的我就无法用心写，目前还找不到方法医治，可是月考就不会，所以我在月考时，才会比较正常，也不简单惊慌，所以考出来的分数会比平常来的高。

我的解决方法是让自己的心安定下来，可以怎么做呢？可以用许多方法，例如：先让自己看一本书，测验自己的耐性有多大，知道自己耐性有多大后，就可以进行下一件事，假如没达到自己所要求的最高的境界，就始终练，练到自己满足为止，只要过了这一关，就能挑战下一关，下一关的目的，是要测验自己的心有多乱，心在最乱的时候，是否能立刻静下来，一起先，先从二非常钟起先练，在原地打坐不说话、不乱动，过了，就可以始终大坐久一点，假如会累先休息一下，不要让身体的压力太大，这样就无法始终练下去，假如没过，可要始终待在原地喔！另外一个，就是上课前，应当先预习，课后复习，上课中也要仔细听，这样才有效、才会进步，这就是我苦恼的解决方法。

我的六年级小学作文篇6

我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头，常常倾听着那奇妙的音乐，进入梦乡，在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。

它有棕褐色的船身，船身上刻着很多漂亮的图案：有游动的热带鱼，在水草中穿梭；有受到海豚惊吓得乌贼，正想吐墨溜走；还有空中飞行的海鸥，正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着洁白的帆的桅杆，似乎直耸入云。前面有两门大炮，仿佛将要与敌人绽开激烈的交战。

中间有两个船舱，其中一个船舱，伸出了一个舵，舵上画着神奇图案，它就是音乐盒的弦。假如不拧动它，音乐盒就无法发出好听的声音。只要拧动几圈，就会响起“叮叮咚咚”的声音，那是舞曲《爱丽丝》，它特别好听，真有绕梁三日的感觉，百听不厌。当我学习累了的时候，我就转动舵轮，让音乐响起，听着音乐我的疲惫感忽然消逝。

它是全部玩具中的一颗绚烂明珠，每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。

我爱我的音乐盒，我爱轮船模型，它伴随我欢乐成长。

我的六年级小学作文篇7

我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。

有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜爱的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我莫非犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，全部人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的吩咐，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。始终走到饭堂，张老师训诲了我们很多，深深的印在我的心里。

这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，老师的每个角落都洒满了欢声笑语。

我的六年级小学作文篇8

再见了，我的小学生活。还有半年的时间，我就要告辞我的母校——试验一小，去上中学了。

回首五年的小学时间，我生活的真的快乐，从一年级的小豆子起先，我们就生活在一个大家庭中，一起学习，一起玩耍。同学们天真烂漫的笑容，老师慈爱的话语，让我了解了一个集体是多么暖和，多么的美妙。

在五年的生活中，发生了很多事。有快乐，也有难过；有苦涩，也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们相互帮助，生活中我们相互敬重，真的很美妙。或许一后就不一样了，我们每个人都会有所变更的，但是我信任，再重逢的时候肯定还是会很快乐。因为老师说过，长大后，你们长大后可能会有许多挚友，但没有人可以像小学同学那样了。这是最美妙最纯净的友情。

小学生活的一幕幕出现在我的脑海中，有些不舍，可是我们必需要面对新的生活和明天，再见了，我的小学生活，再见了，我的母校，我要以最好的心态来度过剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美妙的明天。

我的六年级小学作文篇9

感动我的一件事打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清楚的画面在我脑海里出现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时，我有一个坏毛病——边写作业边看课外书。妈妈劝过我好多次，可我就像上了瘾似的，怎么也改不掉这个坏习惯。这天晚上，我正写作业，不一会儿，我的“书瘾”又犯了。看书的欲望越来越剧烈。我心里痒痒得就像千百只小虫在爬、在咬。我脑海里的两个小人在激烈地争吵：“看书！看书！五彩缤纷的书多好看呀！反正看一会儿也没关系！”另一个义正词严地反对：“不能看！现在应当写作业！你没有自律性吗？”“看！”“不看！”“看！”……最终，看书的欲望占了上风。我静静地翻开一本书。精彩的故事，曲折的情节，经典的对白……我看得如痴如醉，遗忘了作业，更遗忘了时间。突然，“嘭”的一声，门被打开，妈妈青着脸走进来，一言不发。只听“哗！哗！”几声，破裂的书页如蝴蝶般上下飘舞。我难过地哭了。半夜里，我突然听到了“嚓！嚓！”的惊奇声音。我轻轻走出房间，寒冷的空气让我打了个哆嗦。

我把妈妈房间的门推开一条缝。哦，妈妈坐在桌前，正在用胶带补着那本被撕破的书。她不顾白天的乏累，还在一页一页地补着四分五裂的书页