江西省赣州市兴国县2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题

学校：_______________班级：_________________姓名：_________________准考证号：______________……………装………订…………………线………………命题人：审题人：说明：1.本卷共四大题，22小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.摇曳（yì）墨守强聒不舍（guō）红妆素裹B.亵渎（xiè）障壁前仆后继（pū）言不及义C.拙病（zhuó）盘恒顿开茅塞（sè）形销骨立D.瞥见（piē）端祥战战兢兢（jīn）天伦之乐2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.地铁6号线尚未开通就已家喻户晓，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。B.多画蛋，就是训练眼睛去观察形象，训练手随心所欲地表现事物，等到手眼一致，那么对任何形象都能应付自如。C.使用公筷公勺成为潮流，备受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。D.一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.这令人想起今年春季的恐怖岁月，当时很多国家纷纷搭建临时医院，以减轻医疗中心人满为患。B.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。C.《朗读者》节目好评如潮，主要是因为它立意巧妙新颖，内容扎实丰富，形式生动亲民的原因。D.在沼泽的边缘静静谛听，苇草深处传来声声鹤唳，如长笛婉转、小号脆昂，远播天外。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。A.②⑤③①④B.②④①⑤③C.④①②⑤③D.④①⑤②③5.依照下面画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）（2分）每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，。那身姿挺拔瘦直，。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”A.叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗B.叶片上的茸毛已脱落殆尽，浓妆艳抹，绿莹莹的，充满着活力宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗C.叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力清秀淡雅，温婉脱俗,宛如亭亭玉立的乡村少女D.叶片上的茸毛已脱落殆尽，浓妆艳抹，绿莹莹的，充满着活力清秀淡雅，温婉脱俗,宛如亭亭玉立的乡村少女二、古诗文阅读与积累（24分）阅读下面这首词，完成第6-7题。（4分）宴山亭·北行见杏花[宋]赵佶裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉，几番春暮？凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。怎不思量，除梦里、有时曾去。无据④，和梦也，新来不做。[注]①赵佶：宋徽宗，因荒淫无度而失国，在被金兵俘虏北行途中，忽见杏花，百感交集而写下此词。②冰销：洁白的丝绸，比喻花瓣。③蕊珠宫女：指仙女。蕊珠，道家指天上仙宫。④无据：不知何故。 6.下列对词的内容理解有误的一项是（）（2分）A.上片“剪裁”三句，写杏花的瓣儿好似一叠叠冰清玉洁的丝绸，经过巧手裁剪出重重花瓣，又逐步匀称地染上浅淡的胭脂。这是从远处、从细节写杏花的形态与色泽。B.“羞杀”两字，是说连天上仙女看见她都要自愧不如，由此进一步衬托出杏花的形态、色泽和芳香都是不同于凡俗之花，也充分表现了杏花盛放时的动人景象。C.“天遥地远，万水千山”这八个字，概括出自己失国后，在被押解途中所受的种种折磨。D.词的末尾“和梦”两句，是说近来连梦都不做，真是一点希望也没有了。7.下列对词的赏析有误的一项是（）（2分）A.“愁苦”之下接一“问”字，其意其情与李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”相似。B.词的上片以花喻人，怜花怜己，语带双关。C.下片借燕子与做梦，层层深入，道出失望到期望，又由期望而绝望的哀痛心情，用“这双燕，何曾会人言语”烘托极度的孤独忧伤。D.全词用语细腻，情感哀婉，唱出了家国沦亡的哀音。阅读下面文言文，完成8-11题。（12分）彭思永，字季长，庐陵人。为儿时，旦起就学，得金钗于门外，默坐其处。须臾亡钗者来物色，审之良是，即付之。其人欲谢以钱，思永笑曰：“使我欲之，则匿金矣。”始就举，持数钏为资。同举者过之，出而玩，或坠其一于袖间，众相为求索。思永曰：“数止此耳。”客去，举手揖，钏坠于地，众皆服其量。居母丧，窭甚，乡人馈之，无所受。第进士，知南海、分宁县，通判睦州。台州大水败城，人多溺，往摄治焉。尽葬死者，作文祭之；民贫不能葺居，为伐木以助之，数月，公私之舍皆具，城筑高于前，而坚亦如之。知潮州、常州。入为侍御史，论内降授官赏之弊，谓斜封非盛世所当有，仁宗深然之。寻为户部副使，擢天章阁待制、河北都转运使、知瀛州。北俗以桑麻为产籍，民惧赋不敢艺，日益贫，思永始奏更之。徒知江宁府。熙宁三年，以户部侍郎致仕，卒，年七十一。选自《宋史·彭思永传》[注]①窭：jù，贫穷，贫寒。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.得金钗/于门外B.使我/欲之C.众/皆服其量D.寻/为户部副使9.解释文中加点的词。（3分）（1）亡（）（2）或（）（3）益（）10.翻译文中画线的句子。（4分）（1）为儿时，旦起就学，得金钗于门外，默坐其处。（2）数月，公私之舍皆具，城筑高于前，而坚亦如之。11.结合文章内容，说说彭思永是一个怎样的人。（3分）古诗文积累。（8分）12.填写下列句子的空缺处。（每空1分）（1）金樽清酒斗十千，。（2），病树前头万木春。（3）但愿人长久，。（4）四面歌残终破楚，。（5）了却君王天下事，。（6），燕然未勒归无计。（7）先天下之忧而忧，。，佳木秀而繁阴。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文章，完成第13-16题。（17分）永别了，弹弓毕飞宇从入学到小学毕业，陪伴我的是一把弹弓。那时候，弹弓不仅是我们的玩具，同时还是我们随身携带的武器。我的弹弓很高级，先说“丫”字型弓柄，我选用的是桑树的枝叉，一边是笔直的，而另一侧带有天然的弧度，握在手里有美不胜受之感。桑树有极好的韧劲，硬铮而又极具弹性，这一来在瞄准的时候就可以把弹弓的弓柄捏得很靠近，只在中间留下一段很小的距离，这对提高射击的精确性大有好处。而我的拉簧就更高级了，我的拉簧是赤脚医生那里用于打吊针的滴管，这种黄色的橡胶皮管有惊人的弹力，射出去的子弹呼呼生风。而我的子弹不是小石头，我精选了形状上佳的树果子，树的果子水分充足，沉甸甸的，在它击中生猪、耕牛、毛驴或山羊的时候，这些牲畜们会平白无辜地四爪离地，像乒乓球那样一蹦多高，又一蹦多高。但是，它们的毛皮上不会有外伤，只有绿色的液汁缓缓地流淌。我那把弹弓绝对是高科技的产物，——所谓高科技，完全是材料，说得科学一点，就是最合适的材料用在最恰当的地方。像我这个岁数的中国人有几个不知道弹弓的呢？在六十年代至七十年代，弹弓是中国大地上最普及、最常见的少儿玩具与少儿武器。在更多的时候，它不是玩具，而仅仅是武器。因为那时的教育是一种仇恨教育、警惕教育。我们每个人的心中都有警惕，都有仇恨。警惕什么？仇恨什么？我们不知道。但愈是不知道就愈要教育，愈要培养。有警惕与仇恨就必须有武器。全民皆兵，我们也是兵。红小兵没有钢枪，红小兵就必须有弹弓。我们整天把弹弓揣在口袋里，射击鸟类、家禽、家畜、电线，在放学回家的路上互相瞄准。1984年，在美国的洛杉矶，在二十三届奥林匹克运动会上，许海峰为我们中国赢得了第一枚奥运金牌。举国为之欢腾。许海峰是一个搞射击的，众所周知，他出色的基本功得益于少年时代的弹弓训练。弹弓、射击、奥运会、金牌、举国欢腾，这里头有它的内在逻辑。那一年我正在读大二，我真是羡慕许海峰。如果我们能有机会得到一把枪，凭我们扎实的弹弓基础，把那枚金牌带回来的绝不可能只是许海峰一个。枪杆子里面出政权，枪杆子里头同样出奥林匹克荣光。我没有能成为许海峰，因为我“出事”了。第一件不算太大，——我在百无聊赖的日子里用弹弓射击了一位农民朋友家的老母鸡。母鸡正在觅食，我躲在墙角，用一棵树果子精确无比地击中了它的脑袋，这只老母鸡突然张开了翅膀，斜着头，围着一个并不存在的圆圈不停地打转。我快活疯了，跟着它手舞足蹈了起来。人一得意就得出事，我被老母鸡的主人当场逮住了，他把我交给了我的父亲。我的父亲用一种极其狠毒的方式收拾了我。他命令我写了一份检查书，当着我的同班同学，站在老母鸡主人的家门口大声宣读。那种羞耻真让我终生难忘。现在想来，从这件事情上我们至少可以正视三点：一，人之恶，二，羞耻感的被唤起，三，有效的外部力量。但是，我想说，作为玩具，弹弓实在不能说是一个坏东西。真正的大事出在数月之后，——事情的起因我可是一点也想不起来了，结果是极其可怕的，当时我正在教室里头，我用弹弓打坏了黑板上方人物肖像的眼睛。尽管我还是个孩子，然而，在那个刹那，我懂得了什么叫大祸临头，什么叫魂飞魄散。谢天谢地，我的班主任王大怡老师取下了画像，同时没有声张。但那种“后怕”伴随了我很久，你只有真正恐惧过，你才能明白什么叫“后怕”。我扔掉了我的弹弓，再也没有摸过一次。当一种东西被认定了它的“武器”性之后，即使是玩具，游戏的性质也只能是零。今天是六一儿童节，我与妻子陪我们的儿子到金鹰去买玩具，在满眼的玩具面前，我的儿子简直手足无措。他每一次都这样，高兴得像个贼。这是一种幸福的标志。他的幸福让我幸福。我想起了我的童年与少年。那是一个没有玩具的年代，那是一个人之恶易于膨胀的年代，那还是一个最容易被恶所威胁的年代。儿童节是一个多么美好的日子，可我却想起了那把该死的弹弓。13.作者围绕“弹弓”写了哪些令他印象深刻的事情？事情的结果怎样？作者的感受如何？根据文章内容在下面表格横线上填写文字。（6分）令“我”印象深刻的事情事情的结果“我”的感受①牲畜们四爪离地，蹦得很高②用弹弓射击农民朋友家的老母鸡③④⑤⑥“后怕”伴随我很久，真正的恐惧14.本文语言不乏生动之处，请结合文章具体语句进行简要赏析。（4分）15.作者对弹弓的感情是复杂的，结合全文说说作者对弹弓怀有哪些感情。（3分）16.本文和《背影》都写到了父亲，但两位父亲对孩子的爱的表现有所不同，试结合文本简要分析。（4分）阅读下面文章，完成第17-20题。（13分）好习惯养成之后，一切便顺理成章梁实秋人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还不很容易。例如说：清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。我们中国人最重礼，因为礼是行为的轨范。礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢？我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应维持相当的礼貌。大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为？我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，都利用之做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。常听人讲过“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”？陆放翁有句云：“待饭未来还读书。”我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。古圣先贤总是教训我们要能过得俭朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根”，就是表示一个有志的人之能耐得清寒。恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人之修养上是应有的认识。罗马帝国盛时的一位皇帝，MarcusAurelius，他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且也建立了不朽的事功。这是很值得钦佩的，我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体念艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成俭朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。以上数端不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。17.本文的中心论点是什么？（2分）18.文章第2段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）19.请用简洁的语言概述本文的论证思路。（4分）20.在生活或学习中，你养成了哪些好习惯？这些好习惯对你的生活或学习有什么帮助？（3分）四、综合性学习与写作（56分）综合性学习（6分）21.我们的一生中会遇到很多很多重要的人，每个人都不是一座孤岛，我们总要与他人发生这样或那样的联系，有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动，请从下列名著中任选一部，并从中选择一个人物，结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。字数200字左右。备选名著：A.《朝花夕拾》B.《西游记》C.《傅雷家书》 D.《钢铁是怎样炼成的》（二）写作（50分）22.请以“这才是我的榜样”为题，写一篇文章。要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

兴国县2020-2021学年第一学期九年级语文期末测试卷参考答案1.【参考答案】B【参考解析】本题考查字音和字形的辨析。A项：“摇曳”的“曳”应读（yè）,“红妆素裹”应为“红装素裹”；C项：“拙病”的“拙”应读（zhuō）,“盘恒”应为“盘桓”；D项：“端祥”应为“端详”，“战战兢兢”的“兢”应读（jīng）。2.【参考答案】C【参考解析】本题考查词语的理解与运用。C项，不言而喻：不用说就可以明白。“不言而喻”一般不能用来修饰动词，使用不恰当；A项，家喻户晓：每家每户都知道，使用恰当；B项，随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。句中用来指信笔画画，使用恰当；D项，一气呵成：形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。句中用来指一丈青大娘骂人的过程，使用恰当。3.【参考答案】D【参考解析】本题考查病句的辨析。A项：成分残缺，在“人满为患”后面加上“的压力”；B项：一面对两面，去掉“能否”；C项：句式杂糅，“是因为……的原因”杂糅，去掉“的原因”。4.【参考答案】C【参考解析】本题考查语句的衔接与连贯。通过观察四个选项，可以判断首句不是第②句就是第④句。再通读五个小句子，推断句子之间的内在逻辑关系：先摆出之前我们所认为的观点——“地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上”，再用现在掌握的测量数据来反驳，最后给出现在认为的正确观点。所以，答案选C。5.【参考答案】A【答案解析】本题考查句子的选用。解答此类题，要抓句子间的逻辑关系和关键词。初夏艾叶的特点应该是“叶片浑身泛着白白的茸毛”，排除B、D;“清秀淡雅，温婉脱俗”则是乡村少女的特征。再结合文段的语言特点，可知A项最契合语境。6.【参考答案】A【答案解析】本题考查对词的内容的理解能力。A项，上片是从近处、从细节写出杏花的形态和色泽。故表述有误。7.【参考答案】C【答案解析】本题考查对词的赏析的能力。C项中词人情感分析有误，应为由期望到失望，由失望而绝望的哀痛心情。故表述有误。8.【参考答案】B【答案解析】本题考查对句子朗读节奏的把握。B项，“使我欲之”即“假使我需要钱”，正确划分是:使/我欲之。9.【参考答案】（1）失去，丢失（2）有人（3）更加10.【参考答案】（1）在他小时侯，早上起来读书，在门外拾到一个金钏，一个人静静地就坐在原地。（2）几个月之后，公府私房都修造好了，修筑的城墙比以前高了，而且像以前一样坚固。11.【参考答案】①拾金不昧，儿时捡到金钏，在原地等待把金钏还给丢失的人，并且不要别人的金钱感谢。②宽宏大量，客人私藏他的镯子，他能够不计较。③治理有方，台州治水，修筑城墙。④直言敢谏。议论朝廷降授官赏的弊端，认为乱（不正当的）封赏不是盛世应该有的现象。（每点1分，答到3点满分）【参考译文】彭思永，字季长，江西庐陵人。在他小时侯，早上起来读书，在门外拾到一个金钏，一个人静静地就坐在原地。过了一会儿，丢失金钏的人来寻找，彭思永仔细辨认，的确是那个人丢的，就还给了人家。那人拿出钱来表示感谢，彭思永笑着说：“假使我需要钱，就藏起金钏来了。”起初参加科举考试，（由于家庭贫困）拿了几个手镯作为路费。一同参加科举考试的人来拜访他，思永就拿出手镯给众人赏玩，有一个人把镯子藏在袖中，众人都为思永寻找。思永说：“数量只是这几个罢了。”客人离开时，要举手作揖，镯子掉在地上，大家都佩服他的度量。母亲在家去世时，家里十分贫穷，同乡赠送东西给他，他却不接受。考取进士后，做过海南知县、分宁知县，睦州通判。台州发大水毁坏了城池，很多人淹死了，思永就去台州治水。把死者全部埋葬，还写文章祭奠。老百姓因为贫穷不能修房子的，替他们伐木帮助他们，几个月之后，公府私房都修造好了，修筑的城墙比以前高了，而且像以前一样坚固。升为侍御史后，议论朝廷降授官赏的弊端，认为乱（不正当的）封赏不是盛世应该有的现象。宋仁宗很赞赏。不久担任户部副使，升天章阁待制、河北都转运使、赢州知州。北方的习俗以桑麻作为产业，百姓们害怕征收赋税而不敢种植，一天天更加贫困。思永到任后，才上奏改变了征收桑麻税的做法。不久，又调任江宁知府。熙宁三年在户部侍郎的职位上告老还乡后去世，享年七十一岁。12.【参考答案】（1）玉盘珍羞直万钱（2）沉舟侧畔千帆过（3）千里共婵娟（4）八年风味徒思浙（5）赢得生前身后名（6）浊酒一杯家万里（7）后天下之乐而乐（8）野芳发而幽香13.【参考答案】①用弹弓射击生猪、耕牛、毛驴或山羊②骄傲满足③父亲让我当着我的同班同学的面大声朗读我写的检查④羞耻⑤用弹弓打坏了黑板上方人物肖像的眼睛⑥“班主任王大怡老师取下了画像，同时没有声张”或“我扔掉了我的弹弓，再也没有摸过一次”。（每点1分）14.【参考答案】如“这些牲畜们会平白无辜地四爪离地，像乒乓球那样一蹦多高，又一蹦多高。”（1分）该句运用动作描写和比喻的修辞手法，将四爪离地跳起的牲畜比作一蹦多高又一蹦多高的乒乓球（1分），生动形象地写出牲畜们被弹弓射中受疼跳起的样子（1分），从侧面烘托出“我”的弹弓威力之大（1分）。15.【参考答案】①喜爱。弹弓陪伴了“我”整个童年，他不仅是“我”的玩具，也是“我”的“武器”；（1分）②不舍。文章题为“永别了，弹弓”，虽已多年不玩，但他对弹弓有着深深的眷念之情；（1分）③怨恨。“儿童节是一个多么美好的日子，可我却想起了那把该死的弹弓。”童年玩弹弓的经历让我遭遇过深深的恐惧，给我带来了心理阴影，所以在喜爱和不舍的同时，作者又对弹弓怀有一丝怨恨（1分）。16.【参考答案】《永别了，弹弓》：父亲对“我”的爱是严厉的，“我”用弹弓射鸡取乐，父亲命令我写了一分检查书，当着我的同班同学，站在老母鸡主人的家门口大声宣读。这促使“我”认识到了自己的错误，最终“改邪归正”。（2分）《背影》：父亲对“我”的爱是无微不至的，嘱我小心、嘱托茶房、买橘子、铺座位等，都体现出父亲对“我”的关怀、体贴、爱护。（2分）17.【参考答案】好习惯养成之后，一切便顺理成章。（或“习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。”）（2分）18.【参考答案】运用了举例论证和正反论证