小学语文人教六年级上册《桥》课件

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咆哮狞笑放肆势不可当

清瘦揪出豹子胸膛沙哑

描写洪水描写老汉

这是一场______的洪水。

自学提示1：请同学们快速地浏览课文，画出文中描写洪水的句子。思考作者是怎样写出洪水的可怕？

◆黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

◆水，爬上了老汉的胸膛。比喻拟人黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

这是一场_____雨。

说明雨很大，来势很凶猛，为下文山洪暴发作铺垫。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。山洪咆哮着，像一匹马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

山洪咆哮着，像一匹受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

形象的写出了洪水来势迅猛、不可阻挡的气势。◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。◆水，爬上了老汉的胸膛。

把洪水当作人来写，生动形象地写出洪水肆虐凶猛的魔鬼形象。

◆黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

◆山洪咆哮着，像一匹受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

◆水，爬上了老汉的胸膛。311154622111

自学提示2：默读课文7—23自然段，找出直接描写老汉的句子，圈出最能体现老汉特点的词语，在旁边写上你的体会。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。“拥戴”写出了老汉在村民们心中有极高的威望。这是一个_________的老汉！心系群众

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。神态描写慌乱镇定对比这是一个_________的老汉！

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”语言描写过桥的顺序：（）——（）——（）村民党员老汉这是一个_________的老汉！舍己为人

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后边去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。.......小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

自由的读一读，你能发现老汉和小伙子的前后的举动有什么矛盾的地方吗？

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.读了这个结尾，你读懂了什么？这是一个______________的老汉！父爱如山不徇私情

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后边去！”老汉凶得像只豹子。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

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