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文档简介

什么叫“生辰纲”？聊一聊读过《水浒传》吗？记得里面有个故事叫《智取生辰纲》吗？1.读：略读《智取生辰纲（节选）》，想一想课文主要讲了一件什么事？2.想：再快速浏览读文，说说吴用是怎么想出这个办法的。3.寻、画：你从哪些地方看出天气热？带着问题寻读，勾画相关语句。阅读提示：

故事中的渲染

——品味故事中反复出现的描写

文本反复描写的对象对象特点反复描写的作用《智取生辰纲（节选）》天气热推动故事情节的发展

小组合作、完成表格①读、画：快速浏览三篇文章，用“——”勾画出作者反复描写的地方。②想：批注感受：突出了对象（人物）的什么特点。③写：用一两个词完成表格。

“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！你受了害，我们绝不能不管……“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”你发现变色龙怎么变的呢？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。

柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡地动作----碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。碗，又在他头顶上厉害地摇晃起来。站在别人晃动的身体上，很难再保持平衡，他头顶的碗，摇晃得厉害起来。当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。通过这些描写，突出了顶碗少年怎样的精神？

跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么，我总会跟你在一起!”不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起!

这对了不起的父与子，在经历了这场巨大的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。——《地震中的父与子》中的反复

议一议填一填文本反复描写的对象对象特点反复描写的作用《智取生辰纲（节选）》天气热推动故事情节的发展《变色龙》《顶碗少年》《地震中的父与子》警官的态度、脱大衣变化快警官态度转化快碗颤巍巍、掉少年的技术不断进步一句话父子都坚信这句话突出父子情深

思考：想一想：文章反复描写究竟有什么样的好处？

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