2021年省中小学法制教育征文竞赛方案3篇

年省中小学法制教育征文竞赛方案3篇2021年省中小学法制教育征文竞赛方案第1篇中小学法制教育活动的加强是我国实施科学开展观、依法治国根本方略、建设社会主义法治国家的根底性工作，也是各级_有关部门特别是各级教育行政部门及中小学校的法定责任。为深入贯彻_宣传部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系统开展普法和依法治教工作第五个五年规划》，进一步加强中小学法制教育，大力推进“法律进校园”工作，省教育厅决定举办“全省中小学法制教育征文竞赛活动”。一、竞赛的主题和内容培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我爱护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和学法守法用法的能力。参赛文章体裁不限，内容主要围绕以下几方面：一是学校依据《中小学法制教育指导纲要》和全省教育系统“五五”普法规划的要求，对学生开展法制教育的主要做法、典型经验及主要成效；二是思想品德课教师结合教材对学生进行法制教育的经验体会或教案；三是班主任教师结合学生学习、生活实际对学生进行法制教育的经验体会或教案；四是语文、历史、地理、生物、体育等相关学科教师在本学科教学中挖掘法制内容、渗透法制教育，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面教育的经验体会或教案；五是学生接受法制教育的心得，特别是学校组织观看省教育厅配发的《___未成年人爱护法》、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资源》、《呵护未成年人损害事故处理与预防》、《小小律师》等专题教育教学光盘后的心得。二、参赛对象全省一般中小学校、中等职业学校、教师、班主任、学生(小学三年级以上)。三、竞赛活动的组织结构本次活动由省教育厅领导及厅有关处室、各市(州、地)教育局主要负责同志组成组委会。组委会下设征文竞赛活动办公室，设立在__教育报刊社。各市(州、地)、__县(市、区)教育局成立相应的领导小组，负责本地区征文竞赛活动组织领导工作。四、竞赛活动的程序竞赛于10月30日启动，至20__年7月30日截止。(一)初赛阶段(10月30日至20__年5月30日)1、各学校依据本通知确定的竞赛内容，组织本校师生开展本校法制教育征文竞赛活动，并按时间要求将本校优秀文章报送__县(市、区)教育局征文竞赛领导小组；__县(市、区)教育局征文竞赛领导小组经遴选将本__县优秀文章报送市(州、地)教育局征文竞赛领导小组；2、市(州、地)教育局征文竞赛领导小组组成专家评审委员会，负责对本地区参赛征文进行复审，并于20__年6月15日前报省征文竞赛活动办公室。各市(州、地)限报优秀征文90篇。(二)复赛阶段(20__年6月15日至20__年7月10日)1、省征文竞赛活动办公室组织专家对各市(州、地)上报的征文进行公平、公正的评选。评选出的优秀文章提交省组委会审定。2、经省组委会审定的评选结果在《__教育报》、《__教育》、《初中生辅导》等报刊上公布，并选登局部优秀作品。3、评选结束后由省组委会进行盛大的颁奖仪式。五、编辑出版优秀论文集征文初赛、复赛阶段，省教育厅《__教育报》、《__教育》、《初中生辅导》及团_委《少年时代报》、__师范学院《盼望》、《__师范学院报》等报刊上均设置“中小学法制教育征文竞赛专栏”，各学校及其教师、学生可自由投稿。其中，《少年时代报》负责接受小学生的投稿，其他报刊负责接受学校、教师和初中以上学生的投稿。竞赛活动结束后，获奖作品和优秀文章将汇编成集，交由出版社公开出版。成书后，免费赠送各地中小学。六、竞赛活动的奖项本次大赛分学校组、教师组、小学生组、初中生组、高中生组，并分别设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名，同时设优秀组织奖3名，由省教育厅颁发证书及奖金。七、相关事宜(一)各市(州、地)教育局征文竞赛活动领导小组名单，于__月20日前报送省征文竞赛办公室。(二)各市(州、地)、__县(市、区)教育局和学校要从“五五”普法年度经费中安排一定的工作经费，保障活动的顺利开展。(三)鼓舞各市(州、地)、__县(市、区)教育局比照省的做法，设立相应奖项，对本地评选出来的优秀征文的单位和个人给予相应的表彰奖励。公务员之家:(四)获奖的单位和个人，经核实，可推荐为教育系统“五五”普法先进单位、先进个人候选者。(五)本次活动系公益性活动，不得以任何名义、任何形式收取学校、教师、学生的费用。2021年省中小学法制教育征文竞赛方案第2篇一、活动目的：随着农村城镇化建设的开展，道路交通更为兴旺，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素养，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积存须从足下开始。二、活动方法：通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来到达教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动预备：收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。四、活动时间：_月_日第四、五节课五、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的将来，民族的盼望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的培育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。甲：同学们，当你一个人走在公路上时;乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;甲：当你横穿马路时;乙：当你翻越栏杆时;甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?（危险!）乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要略微不注意，懊悔就来不及了。甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好预备，举手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路假如遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走B、左侧路边行走5.过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7.假设奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、抓紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的推断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民!甲乙：全体起立，跟我们说：从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。大家都学法，爱护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。（四）、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永久也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!（五）、呼号中队辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗!学生答复：时刻预备着!（六）、退旗（七）、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!2021年省中小学法制教育征文竞赛方案第3篇一、班会时间：201_年_月_日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采纳讨论、交流方式。九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。2、学习《___预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。