学案物质的化学计量1物质的量

4/4物质的化学计量【第一学时】【学习内容】物质的量【学习目标】1．掌握物质的量及阿伏加德罗常数的定义。2．掌握物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数存在的关系。3．掌握摩尔质量的定义。4．掌握物质的量、摩尔质量与质量存在的关系。【学习重难点】1．掌握物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数存在的关系。2．掌握物质的量、摩尔质量与质量存在的关系。【学习过程】思考：比一比，谁更厉害！我一口气能喝下6000万亿个水分子，有多厉害！我一口气能喝36克水，我才厉害！如何比较质量这个宏观量与微粒数目这个微观量呢？我们可以利用_____将两者联系起来，在对其进行比较。国际单位制（SI）的7个基本单位物理量单位名称单位符号长度l米m质量m千克kg时间s秒s电流强度I安培A热力学温度T开尔文K发光强度Iv坎德拉cd_____是国际单位制七个基本物理量之一。_____是国际单位制七个基本单位之一。一、物质的量1．“物质的量”是一个基础_____，是一个_____，符号：_____。2．单位：_____，简称：_____，符号：_____。3．物理意义：是用来描述_________________________________。微观粒子包括_________________________等。注意事项：1．“物质的量”是一个物理量的全称，是_____；物质的量不能当成物质的数量或质量来理解。2．_____是物质的量的单位。3．摩尔只能描述_____，不能描述宏观物质。4．用摩尔为单位表示某物质的物质的量时，必须指明物质_____、_______或化学式。如：1molH、1molH＋、1molH2，不能用“1mol_____”这样含糊无意义的表示。5．摩尔是一个巨大数量粒子的集合体，可以是_____，也可以是_____，如可以有0.5molO2、0.01molH2SO4等。但分子、原子等具体的数目，只能是整数，而不能是0.5个或0.01个。思考：我们知道：1打铅笔：12只1双袜子：2只1世纪：100年那么1mol某种微粒是多少个呢？（如：1mol水分子有多少个水分子呢？）二、阿伏加德罗常数科学上把_____所含原子数作为衡量微粒的集合体（即1mol），已知：1个12C原子的质量为1.992643×10-26千克，求：12克该碳原子所含的原子个数为多少？此数据亦称为阿伏加德罗常数1．阿伏加德罗常数的符号为_____，单位是_____，其数值是_____2．结论：1mol某微粒集合体中含这种微粒数为_____个，约为6.02*1023个练习：这瓶水含水分子1.806*1025个，这瓶水的物质的量是_____过渡：粒子物质的量（n）与粒子数目（N）有什么关系？（1）1molH2O含有_____个水分子（2）2molCO2含有_____个CO2分子（3）1molCO2含有_____个氧原子三、物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NA）、微粒数（N）之间的关系：_________________________________________________________________思考：1molC约有几个碳原子？1molH2O约有几个水分子？你能得出什么结论？1mol不同物质所含粒子的个数相同。那么1mol不同物质的质量相同吗？粒子符号物质的式量每个粒子的质量（g/个）1摩物质含有的粒子数（个）1摩物质质量（g）C121.993×10-23Fe569.302×10-23H2SO4981.628×10-22H2O182.990×10-23Na+233.821×10-23OH-172.824×10-23我们可以得出结论：1mol任何微粒的质量以_____为单位时，在_____等于该微粒的_____。四、摩尔质量1．概念：_____的物质所具有的质量2．符号：_____3．常用单位：_____理解：A．1mol物质（分子、原子、离子）B．数值上等于物质的相对原子（分子）质量【练习】1molH2SO4的质量是：__________H2SO4的相对分子质量是：__________H2SO4的摩尔质量为__________总结：质量、相对分子质量、摩尔质量三者的区别与联系是_____不同，_____相同【练习】1molH2O的质量_____g，2molH2O的质量_____g，3molH2O的质量______g，nmolH2O的质量_____g五、质量（m）、物质的量（n）、摩尔质量（M）之间的关系______________________________________________________________________六、化学方程式的意义已知2H2+O2=2H2O，这个化学方程式既表示了_____，又表示了反应物与生成物之间_____关系：2molH2和1molO2完全反应生成了2molH2O，思考：4molH2和2molO2完全反应生成多少摩尔的H2O？总结：物质的系数与其反应的物质的量之间有什么关系？【学习小结】一、物质的量（n）：_______________。单位：摩尔、简称摩（mol）二、阿伏加德罗常数（NA）：1mol任何粒子的粒子数。单位：_____，数值：约为6.02×1023科学上规定为：_____中所含的碳原子数三、摩尔质量（M）：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量，数值上等于物质的相对原子（分子）质量。常用单位：_____四、与物质的量有关的计算【检测反馈】1．（1）24.5gH2SO4的物质的量是多少？（2）1.50molNa2CO3的质量是多少？2．“非典”肆虐时期，过氧乙酸（C2H4O3）