2019学年第一学期期中复习备考之精准复习模拟题高三语文(浙江卷)(B卷)(原卷版)

2019学年第一学期期中复习备考之精准复习模拟题

高三语文（浙江卷）（B卷）注意事项：1•本试卷分第i卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置．•全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。•考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（▲)A.侪辈(ch8)中听（zhmg）汤匙．(chi)立竿.见影（gan）B.摭拾（zh1）擘画（bb）下载．(zci)玲珑剔透（ti）C.妊娠(sh31)吐哺（bu）熏陶．(tao)舐犊之情（sh1）D.剿袭（chao）绯闻（fd）奢靡．(mi)混混沌沌（hOn）2．下列没有错别字的一项是（)骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵扳着轮幅在帮着推车。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里……我年轻的胸膛是如何贪婪地大口大口吸着晴天傍晚润湿的寒气的，是如何被猎犬的吠声激动地不可明状的。他们开始报怨他不能够好好地领导他们走出这片布满龌龊和恐怖的泥沼的丛林。3.下列句子中加点熟语使用恰当的一项是（）做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推...，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女人无动于衷地说，“我是他母亲。”来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚．．地忙乎着。他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。4．下列各句中，没有语病的一项是中国游泳队在本届世界游泳锦标赛中，宁泽涛以47秒84率先触壁，夺得100米自由泳金牌。俗话说，平安是福。对于群众而言，社会平安有序，人民安居乐业，是检验法治建设和社会治理是否有效的标准。周小平在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供新的审美体验。•依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，,，憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品，、。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，；朗诵一首好诗歌，；阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操，启迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己心灵的正能量。①能够给读者带来心灵的震撼②就会领略到意境之深远③就会享受到惬意之美④可以揭示人类的生存状况⑤思想的洗涤和精神的愉悦⑥叩问人生的意义价值①⑤④⑥②③B.①⑤④⑥③②C.④①⑥⑤②③D.④⑥①⑤③②6•阅读所给的语段内容，仿照横线前边的句子写两句话，保证语意完整。（4分）在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；7.下图是北京申办2022年世界冬奥会的标识，请结合构图要素，解读设计的精妙之处。要求语言简明，语句通顺。（5分）0Q9二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）小历史”的盛行作为史学发展中的一种趋向，无疑具有积极的意义。人类社会的历史是丰富多样、纷繁复杂的。在历史的新陈代谢中，除了有引人注目的重大事件、重要人物、重要制度，还有许许多多的小事件、小人物、小习俗；除了生产力、生产关系、社会形态、社会结构、经济基础等大概念，还有婚丧嫁娶、休闲娱乐、生老病死等小方面。对于历史，恩格斯曾经深刻指出：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，而由此就产生出一个总的结果，即历史事变”这些“单个的意志”、“特殊的生活条件”，在历史的发展中虽不耀眼夺目，并最终被包含在历史的合力中，但这些意志并不等于零，并非历史必然性的“奴隶”。这些在以往历史研究中容易被遗忘的内容，在历史发展的长河中生动而真实地存在着，并与那些引人注目的历史大事件有着千丝万缕的联系，成为历史变迁中不可忽视的力量。可以说，宏观的“大历史”研究勾勒出历史之经纬，却难以反映历史本来极其生动的面貌。要把握历史的多面相，微观的“小历史”研究不可或缺。仅仅满足于大事件、大概念的探讨，习惯于综合性、总体性的分析，眼里只有改朝换代、治乱兴衰而不见民众的日常生活、喜怒哀乐，过滤掉丰富多彩的细节而把历史抽象为条条框框，这样的研究就会陷入空泛，枯燥无味。因此，漠视“小历史”研究，将其斥为对历史细枝末节的纠缠，显然有失偏颇。“小历史”的微观取向让我们看到了更生动、更具体、更富有个性的历史景象，为我们更好地理解历史提供了参考。但是，历史研究毕竟不是简单地对具体史实的罗列、对浩繁史料的考证和对轶闻逸事的辨析。仅仅满足于此，即使把某些历史细节搞得一清二楚，呈现在我们面前的历史还是支离破碎、缺乏意义的，最终这些引人入胜的“小历史”只能沦为茶余饭后的消遣，我们对历史总体的把握还是茫茫然、昏昏然。历史研究还需通古今之变、明成败兴衰之理，以史为鉴、鉴往知今，探索历史发展的规律。这就要求我们在进行“小历史”微观研究的同时具有宏观的意识和宏大的视野，在一头扎进“小历史”的天地里寻找历史蛛丝马迹的同时跳出自己的一亩三分田进行俯瞰式考察，善于用不同焦距审视“小历史”，从“小历史”中见大社会，从大社会出发理解“小历史”。TOC\o"1-5"\h\z8．下列对文中“小历史”的理解，最恰当的一项是（▲）在历史的发展中不耀眼夺目，并最终被包含在历史的合力中的“单个意志”。历史变迁中的小事情、小人物、普通民众的日常生活、风俗礼仪、喜怒哀乐等。生活中的小事件、小人物、小习俗和婚丧嫁娶、休闲娱乐、生老病死等小方面。D•历史发展长河中生动而真实地存在着的不同于“大历史”的“特殊的生活条件。”9.下列阐述，最能支持“微观的‘小历史'研究不可或缺观点”的一项是（▲）人类社会的历史丰富复杂，除了引人注目的“大历史”，还有许多未被重点关注的“小历史”。恩格斯深刻指出，人类历史“最终的结果”总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的。以往历史研究中容易被遗忘的“单个的意志”“特殊的生活条件”并非历史必然性的“奴隶”。要反映历史本来极其生动的面貌、把握历史的多面相，过滤丰富多彩的细节显然有失偏颇。10．请用一句话概括作者表达的基本观点。（不超过15个字）（3分）（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）故乡的山泉徐鲁故乡的山泉已经消失了。连山泉流过的那条布满层层梯田的碾子沟,也被填平了。这次回到故乡,童年的伙伴告诉我说,村西碾子沟两边的土地,已经被开发商“征走”,不久就要变成一个高尔夫球场了。我压抑着内心的疼痛,问道：“将来,你们,不,我们的孩子,天天要在这里打高尔夫球吗?”没有谁能够回答我。“那道山泉养育过咱们村里多少代人啊！那么清凉、那么甜的泉水，永远地消失了，再也看不到、喝不到了，你们就不心疼？就不觉得可惜吗？你们都忘记了小时候一起去碾子沟里干活儿,累了渴了就往山泉边跑的情景吗？”我知道，老家的伙伴们，也都无力去保护童年时代的那道山泉。诗云：“未老莫还乡，还乡须断肠。”回到故乡我看见，那永远消失了的，何止一道山泉。曾经环绕在我们村边的清清小溪，穿过小村的光滑的石板路，坐落在村西的古老的磨坊，还有村东山坡上的苹果园，矗立在那座古老的祠堂旁边的高大的老槐树……也都看不见了，再也找不到了!它们都到哪里去了啊？我依依回想着往日的村庄、童年记忆里的故乡——在那盛开着石竹花和雏菊的幽静的山谷间，或者，在那连接着远山、地平线和我们村子的乡土路边；在那微凉的、笼罩着乳汁似的白烟的春天的早晨，或者，在那金灿灿的、荡漾着我们丰收的欢笑声的秋日的傍晚……清清的故乡的山泉，曾经宛若一支支如歌的行板，带着母亲般的温和，潺潺流淌着，流淌在我们因耕种劳作而疲惫、饥渴，又因收割和期待而幸福、充实的日子里。也曾经有过那种时候，叮咚的山泉，流淌在我们每个人都感到寂寞与寒冷的冬日的梦里，但它同样以母亲的温柔，安慰着我们，滋育着我们，供我们啜饮它仅有的清甜，直到我们的每一颗心、每一脉血管，都被它注入一种温暖的情感和永不动摇的信念。好好爱它吧，孩子，这是我们自己的土地，这是我们世代的家园！不要忧愁，孩子，记住这道山泉水，是养育过我们祖先的水；记住这些山沟和梯田，是供养着我们生生不息的山沟和梯田。凭着我们每个人粗壮的手臂，凭着我们每个人对乡土的忠诚和热爱，幸福一定会在这块土地上生长，我们都会幸福的！――这是母亲般的泥土和泉水的恩赐！凭着不老的岁月和不竭的泉水，让我们都来相信吧：幸福、祥和、美满的日子，总会完整无缺地属于我们。故乡的山泉，你这清冽、甘美的慈母之乳啊！而在从前，在我们小的时候，没有谁能够告诉我们，你是从哪里流来，你又将流向何方。也没有人知道，你独自流淌了多少年，你为什么有着那么多流也流不尽的清冽与甘甜。曾经有多少个贫穷的童年的日子，我们拾穗在田野，放羊在草坡，躲雨在茅棚……当我沿着秋日的小路走来，坐下歇息的时候，聆听着你的叮咚的声音，我就常常对着旷远的碾子沟发呆和痴想一一故乡的大山深处，该不会流得空空了吧？难道真的是像祖父说的那样，在大山那边的白云深处，住着一位好心的水神仙？只因为喝着这甘甜的山泉水，我们一代代孩子，才如一棵棵小树一样，坚强地生长着。欢乐与幸运，也一次一次地来到我们的身边，来到我们共同的艰辛的村庄和土地上。今天回首，有多少沉重、深情的往事，使我依恋，又使我无限伤感。我在想，我的埋怨和愤怒又有什么意义呢？我自己，不是也早已远离了这个曾经养育过我的生命、洗涤过我的灵魂的村庄和土地了吗？我自己，难道不是也离那片曾经打湿过我的头发、扭伤过我的脚踝、曝晒过我的肌肤的风雨和苍烟越来越疏远了吗？那是从哪儿吹来的一团团烟雾啊，掳走了我们心中那幽幽的山谷？那唯一的黄土小路上哪儿去了？那些长满马兰花和车前草、牛蒡花的河岸呢？那流淌着我们的欢乐与忧愁的童年的流水呢？还有你，还有你们那些默默地养育了我又默默地把我送走的人，你们都在哪儿呢？在哪儿能重新听到你们深情地呼唤我的声音呢？那在正午的小河边，在暮色苍苍的村口，在清早结满白霜的井台上，在黄昏的灶火边，在黑夜的老磨坊边，你们温存地叫着我的小名儿的声音一一那散发着苦艾的气息的声音啊。故乡的山泉，你这清冽、甘美的慈母之乳啊！你在故乡的大地上消失了，却永远地流淌在我的心头。（选自《人民日报》）11•文章画波浪线的部分运用了哪些修辞手法？请具体分析。（4分）12.“故乡的山泉，你这清冽、甘美的慈母之乳啊！”一句，在文中两次出现，表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（3分）13•文章开头和结尾都写到“故乡的山泉消失了”，其作用有什么异同？（4分）14•根据全文“故乡的山泉消失了”相关内容，联系现实分析作品的主旨。（4分）15•题目是“故乡的山泉”，能否改为“消失的山泉”？请谈谈你的看法。（5分）三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。（19分）度支副使厅壁题名记

宋•王安石三司副使不书前人名姓。嘉祐五年，尚书户部员外郎吕君冲之，始稽之众史，而自李纮已上至查道得其名，自杨偕已上得其官，自郭劝已下又得其在事之岁时，于是书石而镵之东壁。夫合天下之众者财，理天下之财者法，守天下之法者吏也。吏不良则有法而莫守，法不善则有财而莫理。有财而莫理，则阡陌闾巷之贱人，皆能私取予之势，擅万物之利，以与人主争黔首，而放其无穷之欲，非必贵强桀大而后能。如是，而天子犹为不失其民者，盖特.号而已耳。虽欲食蔬衣敝，憔悴其身，愁思其心，以幸天下之给足。吾知其犹不得也。然则善.吾法而择吏以守之，以理天下之财，虽上古尧、舜犹不能毋以此为先急，而况于后世之纷纷乎？三司副使，方今之大吏，朝廷所以尊宠之甚备。盖今理财之法有不善者，其势皆得以议于上而改为之，非特当守成法，吝出入，以从有司之事而已。其职事如此。则其人之贤不肖,利害施于天下如何也！观其人以其在事之岁时以求其政事之见于今者而考其所以佐上理财之方则其人之贤不肖与世之治否吾可以坐而得矣。此盖吕君之志也。16.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.始稽之众史稽：考查B.于是书石而镵之东壁镵：镌刻C.盖特号而已耳特：特别D.然则善吾法而择吏以守之善：修改17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.吏不良则.有法而莫守欲苟顺私情，则.告诉不许B.守天下之法者吏也是寡人之过也C.以理天下之财以赂秦之地封天下之谋臣D.则其人之.贤不肖18.下列对原文的赏析，不正确的一项是奚以之九万里而南为A.王安石这篇文章的构思不局限在眼前“厅壁题名”这件事情上，而是拓宽视野，从多方面加以发挥，直抒己见。这些政见都富有社会现实的针对性。文中论述了财、法与吏三者之间互相制约的重要关系，并强调在实践中考察官吏的才能，这些都表现出作者敏锐的政治眼光和远见卓识，并为后来推行新法奠定了理论基础。本文第一段简要交代“题名”之事，第二段则放开说理，指出整顿吏治是治国之本。强调没有完善的法制，国家便无从管理；没有良好的官吏，又难以守法。文章叙事简洁，笔墨集中精炼而有变化。这种详略得当、能开能合的写法，显示出作者用笔的工妙。TOC\o"1-5"\h\z用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）观其人以其在事之岁时以求其政事之见于今者而考其所以佐上理财之方则其人之贤不肖与世之治否吾可以坐而得矣把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）（1）虽欲食蔬衣敝，憔悴其身，愁思其心，以幸天下之给足。（4分）（2）三司副使，方今之大吏，朝廷所以尊宠之甚备。（3分）（二）阅读下面这首词，完成21-22题。（7分）陪金陵府相中堂夜宴作者：韦庄（唐代）①满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。因知海上神仙窟，只似人间富贵家。绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。【注】①韦庄（约836年一910年）,字端己，杜陵（今陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃：吴俗谓好女为娃。③青娥：指年轻貌美的女子。21•全诗主要采用了什么手法？请结合全诗.作简要分析。（3分）试分析尾联“愁”的具体内容。（4分）（三）阅读下面的文字，完成23-24题。（5分）夫生不可不惜