主题班级活动策划书15篇

Word参考资料，下载后可编辑主题班级活动策划书15篇主题班级活动筹划书1特色班级建设主题：努力学习，多彩生活特色班级建设详细介绍：历史不会记住苦劳，他只会记住功绩，历史不大会记住共性，他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设，我想到，一个学校要有特色，一个班级也要有自己的特色，特色学校建设是一个概念，我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色，我们就能够想象得出这所学校的状态。大学，是我们继高中之后的又一天地，而班级就是我们个性才能展示的舞台，这个天地让我们自由驰骋，自主播种耕耘；而这个舞台则让我们尽情浑洒改变，尽情展示自我。无可否认，大学的班级就是我们的舞台，就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设，作为班集体中的每一份子都得要有目标，要有热情，更要有专注，更要有韧性，将特色班级建设当成共识，当成理想。一、班级理念：作为师范类专业的计算机教育专业，我们注重从点滴开始培养我们的综合素养与示范能力。我们要时刻以提升自身能力，强化能力示范为目的。扎实专业功底，丰富精神内涵，成了我们共同的追求！作为师范类专业生，一般话的强化改变，语言表达能力的提高，阳光般开朗性格的塑造，都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型，我们坚持特色的培养。二、班训：惜时拼搏，立志成才三、根本思路：(一)日常活动组织班级活动的宗旨要立足能够推动班级的团结进步，真正的以我们学生为中心，让我们每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。有些活动是一定要的，比方学校组织的主题班会，团组织生活会，各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规，我们是有思想的，在做每件事的时候，一定要想一想这样做效果怎样?还有没有更好的做法？别的班级采纳哪一种形式？同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了，现在不都将创新吗？我们为什么就不能创新呢？比方说严肃的团组织生活会，我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事，若只有少数班委忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。其实广阔的同学是一个不可轻视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动，各尽其能，各得其用，全班六十一各人，出谋划策，才有意外的效果。(二)特色活动这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。一个班级假如有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续开展下去。学生置身于班级之中，班级形象工程建设既是学生集体意识的表现，又是发挥学生主体创造性的重要途径，对学生主体性开展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设，是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中，怎样呈现自己的班级特色，是特色班级建设的重点。针对班级实际情况，我班被设计为：全面开展、健康活泼的班集体，能充分表现自己、展示自己的特长和才华，有竞争意识、合作意识，能不断开展自己、提高自己。建设特色班级，就是尽量满足我们的心理需要，激发我们学习的主体性，活泼我们的思维，开发我们的潜能。发扬我们的个性特长，认真实施到“成才”的效果上。(三)寝室文化课余生活的丰裕，不仅只是在教室在公共场所，而一局部时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方，我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。呈现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境，也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块，设计的大方，设计的出众，表示出我们学生对于生活的无比热忱和盼望。寝室文化的建设不仅是外部的形象，还要深入到寝室室员的精神层面，一种向上的美好的盼望的生活态度也要形成。局部学习作业的完成也是在寝室，所以寝室内的生活气氛之外的学习气氛的形成更显重要。寝室要有自己的特色，就要有自己的标榜室规，达成一种共识作为我们平常的遵守，以共同维护在寝室的学习气氛！我团结我奋进，我奋进我创造，我创造我欢乐！主题班级活动筹划书2一、主题文明就在你我身边商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学开展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素养教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸__班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机，筹划并组织开展一系列班级主题活动。二、指导思想核心是观念体系教育，深入进行树立科学开展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关怀人，尊重人，推动人的全面开展，建立适应个体成功素养形成的卫生、文明、和谐的校园环境；根底是道德标准教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。三、目标告辞香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化气氛，让每个学生在这个集体气氛中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。四、参与人员国贸__班全体同学(联谊活动中包括会计__班全体同学)五、时间及地点5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)六、活动内容及流程1．“观看”时间：5月4日——5月17日形式：在所有系列活动(特别包括运动会)中观看自己的一言一行，观看同学们的一言一行，从观看对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对建立校园文明的重要。“观看”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。2．“全勤示范周”时间：5月4日——5月9日，周一至周六形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，推动班级文明风气的形成。3．“爱凝聚”时间：5月4日——5月6日，周一至周三形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种呈现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与清贫做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去关心那些生活在清贫中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。共3页，当前第1页123主题班级活动筹划书31活动目的：人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班进行了以诚信感恩为主题的班会。2活动时间：20xx年10月13日下午16：10活动地点：东华理工二教209活动面向对象：全体20xx级英语三班学生3、活动分工：主筹划、主持：方少丹板报设计：杨妍材料收集与整理：谢斐文娱活动：陈梦云拍摄：金玲霞后期工作整理：易朦4、活动流程(1)板报设计：诚信感恩(2)方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程(3)选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。(4)通过信使同学联想起父母，由主持推动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。(5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱(6)方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。主题班级活动筹划书4一、团日活动简介(1)主题：“庆华诞，爱环境，共建和谐绿城”(2)形式：户外活动(3)活动地点：__市__区锦绣生态园大夫山(4)参与者;环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师(5)人员分工：1.团支书：负责整个活动的筹划。2.宣传委员：负责活动的宣传工作3.组织委员：活动地点的考察及协助团支书做好筹划4.班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性5.生活委员：活动物资的预备，在活动中紧密关注同学的状态6.文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作7.体育委员：负责活动中的安全工作8.学习委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感想心得。(6)活动时间简要安排：11月07号7：30动身，8：30到达大夫山北门，15：00南门集合照合照，15：30返程，17：40分左右到达学校。二．活动成效1、预期目的：通过此次大夫山绿色团日活动，让每位同学都参与其中，使同学们更好地了解__区环境，在领会大自然秀美风光的同时，增进彼此之间的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境，爱环境，爱国家，爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国精神和推动和谐社会的进一步完善做出应有的奉献。2、实际成效：此次大夫山绿色团日活动，通过男女生搭配骑协力车，围席聚餐，探险断石岩，“一元五角”、“手牵手”游戏，增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。“环境采风，垃圾回收”让同学们欢乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。“爱国宣言”活动上，同学们踊跃发言，畅谈心中所想，勇敢说出心中的爱！17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间，让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象，向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。3、活动最有特色的局部#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言，用勇敢表达爱的特别方式，与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国，腾飞的巨龙！#8218;收集游客留下的垃圾，响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。#402;游戏“手牵手”，35人手牵手围在一起，真正地感到团结和谐的美好！回应主题：和谐！班级和谐，学校和谐，社会和谐，国家和谐乃至全世界的和谐。三、活动感想1、活动中好的方面：除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外，其余34位同学都以积极的态度参加活动，出勤率到达97.14%，且有可爱的邹老师陪伴左右！班主任的有力支持，各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志，感想心得，很感动啊！真诚朴实的言语永久是最令人感动的，从中看到环工091在一点点地凝聚，这是我借此团日活动最想得到的！活动开展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。2、活动的缺乏之处：①先骑协力车的具体人员安排没安排好，导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。②中午聚餐时形式有些单调，导致局部同学找不到事做，显得有点“空闲”。③前期实地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大局部同学是第一次到大夫山，两次集合也花费了一定的时间。3、以后在组织活动上该做的调整：事先预备工作要加强，细节局部要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，防止出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。4、活动宣传方面活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好，有很明显的效果，但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未到达原计划的效果。主观原因：预备工作仓促完成，宣传版内容不够丰富；事先没有很具体的人员分工，活动善后工作的效率不是很高。客观原因：近期严寒的天气加上雨后的大风，给当天的宣传工作增添了许多困难，原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒，无奈之下只能将卡纸贴在墙上。但总的来说，还是不错了，当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动，经验缺乏又赶上大风天气，能有这样的效果还是值得肯定的！想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久，其精神是可嘉的！5、对于班委我想说的：宣传委员：宣传方面的专业技能还需好好学习哦！组织委员：很认真、很负责。好同学一个！班长，副班长：帮了许多忙！衷心感谢！生活委员：活动物资预备齐全，不错！文娱委员：版面靠你了！体育委员：活动安全因为有你！学习委员：收稿工作做得很好！感谢！感谢各位的协助！6、个人心得：环工091的第一次团日活动经历了层层曲折：为了不在周末开展，找任课老师申请调课，却因为我没认真跟老师讲明情况而掉错日期；后来申请成功，又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧！这样原本定于当天开展的活动就不得不推迟到今天(11月7号)开展。现在回想起从着手组织到今日活动的开展，期间的一切辛苦，付出都是值得的，特别是看到同学们一张张真诚的笑脸！所有人手拉手围在一起时，我想要的有了！说实话，活动未开展前，我一直是不安的，我很想让每个同学多活动感兴趣，但我发觉要做到这样真的很难！我担忧活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好预备，昨晚我又把几个宿舍窜了一遍，强调出行细节(时间，地点，乘车路线，食物，饮水，安全，分组……)盼望能让大家感觉到有一人很重视！今天天气真的很好！阳光明媚，军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了！第一次起双人协力车，刚开始时真的很不习惯，两人不协调导致车子左摇右晃的，后来慢慢地有了默契，起步一致，安全平稳上路了！男生说骑车刺激才好玩，提议赛车，可怜的我，坐在后座毫无自主权，怕啊！一个劲地狂喊，形象全毁啊！不过，后来想想真的蛮好玩的！中午的游戏，为了增强我们班的凝聚力，我原本只是预备了“手牵手”，后来忽然想到“一元五毛”凑钱游戏，这个游戏可以培养到同学们之间的默契，就加上去一起玩了！大学生还玩“手牵手”游戏，也许是有点不成熟，但是要做到这样，我想会比小时候难吧！很快乐环工091的同学们做到了！大家手牵手围在一起的时候，我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融，团结友爱互助，我们环工091能做到更好！一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链，不顾脏俯下身子修车的身影，野餐时男生主动让位的举动，17辆协力车组成的国旗方阵，一路上红旗飘飘……这次活动除了要感谢各位班委的协助，同学们的积极参与，更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师！从活动的筹划到今日的开展，邹老师给予了莫大的关心与支持。老师，感谢你！感谢你如此用心地陪我们一天！环工091团支书：陈桑燕20xx-11-19主题班级活动筹划书5一、活动背景：随着世界各国经济的迅速开展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和锋利化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共根底课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境爱护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。二、活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成保护环境，爱护环境的意识4、增强学生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的奉献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈爱的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：20xx年4月13日2、活动地点：首先申请在4306教室3、具体活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到爱护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培养了大家的环境爱护意识，我们在二食堂门口进行”校园环保行”签名活动，以吸引人关注环境爱护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影估计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答下列问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。主题班级活动筹划书6一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划将来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。二．活动主题：回忆我们的大一三．主办单位：营销q1031班四．活动地点：__学院__区操场五．活动时间：11月10日13：40到15：40(待定)六．活动流程：前期筹划预备：1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素养拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回忆下自己的大一生活，为畅谈做好预备，并在班上征集素养拓展的游戏。3、在班上进行主持人的挑眩4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。5、绘制宣传板。6、为游戏优胜者预备小礼品，预备好布置现场所需要的物品，预备好记分表。活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场活动过程：1、开场前的预备：①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到预备工作。2、具体活动：第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。⑴全体起立共唱我们共青团团歌。⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人操纵好时间(不超过3分钟)第三项：素养拓展⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。(一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和预备一个才艺展示)⑵游戏：心有灵犀游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜(可以说话提示，但不能说出自己所表演的内容)，在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。⑶游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。⑷游戏：拔河竞赛。游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩竞赛，选出胜出者，在进行决赛。⑸游戏：衔纸杯传水游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。(男女要穿插着站)⑹游戏：无敌烽火轮游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队竞赛失败。⑺游戏：齐心协力游戏规则：每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时动身，看那组先到终点。(注：游戏以竞赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品)七安全措施1,游戏中注意人身，财务安全2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治八.活动后期:1一局部班干留下清扫卫生及收拾现场2及时进行总结和汇报3紧密收集同学的意见的反应九活动要求：1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾3．控场的班干负责好自己的工作4．鼓舞大家积极参与游戏十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。十一.活动目的以及特色：1、回首大一，，以此鼓励广阔团员对眼前大学生活的珍惜。2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。3、首次以素养拓展的形式在户外开展团组织生活，以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的'团队协作能力，更好的推动班级的凝聚力。主题班级活动筹划书7活动引言：xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的欢乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在将来的四年里我们将一起走过一、活动背景：临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是许多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的劳累，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。二、活动目的：1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的友谊，提高班级凝聚力2、切实增强同学们的心理素养，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。三、活动主题：追梦.心飞四、活动时间：xx.11.16下午3:00-5:00五、活动地点：多媒体演播厅六、主持人：袁玉松、王艳娜七、参加人员：11级临床实验班全体同学八、活动内容筹划：1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好2、主持人先介绍本次活动背景3、主持人宣布活动正式开始4、介绍活动的主题及目的5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友谊，另一方面活泼气氛做个很好的开场)利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：第一幕：梦想起航(话剧表演)(讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的热血进入了大学)（1）同学们一起做一项素养拓展(利于合作)(2)观赏歌曲(有关追梦)第二幕：梦想在路上(话剧表演)(讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了疑心，甚至想要放弃)(1）由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏（2个哲理的有关梦想的）(2)询问同学们对本次游戏的感触(3)由嘉宾老师进行游戏总结第三幕：追梦继续前行(话剧表演)（主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉）(1)放映励志的视频鼓励同学。(2)朗诵：《追梦.心飞》(3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动(4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。尾声：(1)《我相信》健美操的表演(2)播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并对同学们和班级在接下来的日子里提出新的盼望和（3）结束语结束本次活动(4)会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料活动的意义通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会劳累，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓舞，共同查找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与开展起到一定的、积极的推动作用。主题班级活动筹划书8一、活动引言：我们满怀着对大学的向往，在同一个时间来到了漂亮的__大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。二、活动目的：增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创立良好班级气氛，为创立祖国美好的明天做好充分的预备。三、活动名称：遇见你，在我最美好的时候。四、活动主题：友谊·真诚五、筹划举办单位：__大学xx级对外汉语班六、活动时间：xx/xx上午10：00-12:00七、活动地点：xx5203、静湖前的草坪八、活动内容：一、室内活动：按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的桔祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。二、室外活动(一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。(二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，查找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。(三)大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出珍贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。主题班级活动筹划书9活动主题：诚信让我们的人格闪光（一）、活动前言：老实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们毕竟还要不要坚持诚信，作为现代大学生应该怎样培养诚信、坚持诚信到底呢？我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!(二)、活动目标：通过此活动的开展，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身开展和为人世的重要意义。使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的根本原则。对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得老实守信必须从我做起，从现在做起，实施在日常生活实践中。(三)、活动形式:知识问答趣味故事PK赛同学交流(四)、活动时间及地点：XX年6月8日晚19点30分；求实楼503(五)、活动对象：43131班全体同学(六)、注意事项：_邀请辅导员、助理辅导员_全体同学提前10分钟到达会场_布置教室，预备好相机、笔记本_做好拍照、会议记录工作_保持会场纪律，会场气氛(七)、活动预备：1．活动前期的工作_召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并实施到各部门。_召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并实施到各人。2、活动后期的工作_整理团会现场拍摄的照片。_对此次团会做好后期的总结工作。(八)、活动经费：各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。筹划书：杨帆主题班级活动筹划书10一、活动背景及目的：一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋游览，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那怎样奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对将来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。二、活动主题：认识大学，规划四年三、活动对象：20xx级化学甲班四、活动时间：XX年XX月XX日六、班会预备：1、由班长组织班委开会，为班会做预备。2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。3、班长预备相关视频材料。4、班委于班会前两小时布置教室。七、班会流程1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可讲明班级目标或开展方向等等。4.班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等)，科技创新活动(科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛)，以及各种社团(武术协会，天文协会，印象创新协会等)所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探究期(适应大学生活，树立规划意识)；大二：定向期(确定主攻方向，培养综合素养)；大三：提升期(提升职业技能，积存职业经验)；大四：冲刺期(充分掌握资讯，实现毕业目标)。8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。9.全体师生合唱《我的将来不是梦》XX．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。八、活动要求：班委事先预备(包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时进行。班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。九、活动预期效果：通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时间，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级气氛。更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的将来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。十、主题班会后期安排：通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的将来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。十一、主办单位：20xx级化学甲班化学化工学院20xx级化学甲班___主题班级活动筹划书11一、班会背景：学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的竞赛更是处处有我们动漫学院运发动的身影，不管成败，他们都是运动场上亮丽的风景。二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。三、班会目的：本次主题班会让大家了解到班级运发动为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运发动的拼搏精神和集体主义精神。四、班会时间：2010年10月31日晚8：30至9：15。五、班会地点：__学院博学楼107教室。六、班会流程：1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平常付出的努力，鼓励同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。3、主持人为大家普及运动知识，嘱咐大家在锻炼身体的同时要注意安全。4、运发动代表谈感想。由郑鸿杰，曾__两位同学代表运发动和大家分享了他们在训练过程中的心得。5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。7、观赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运发动训练时的点点滴滴，伴随着【奔驰】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。七、人员安排：1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。3、地布置及用品预备：媒体创意2班十一名班委。4、班会过程摄像：黄蓝星。5、班会记录：洪熠婧。八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储藏。九、经费预算：130元。海峡动漫学院媒体创意2班主题班级活动筹划书12一、班会背景：学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的竞赛更是处处有我们动漫学院运发动的身影，不管成败，他们都是运动场上亮丽的风景。二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。三、班会目的：本次主题班会让大家了解到班级运发动为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运发动的拼搏精神和集体主义精神。四、班会时间：2010年10月31日晚8：30至9：15。五、班会地点：__学院博学楼107教室。六、班会流程：1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平常付出的努力，鼓励同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。3、主持人为大家普及运动知识，嘱咐大家在锻炼身体的同时要注意安全。4、运发动代表谈感想。由郑鸿杰，曾__两位同学代表运发动和大家分享了他们在训练过程中的心得。5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。7、观赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运发动训练时的点点滴滴，伴随着【奔驰】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。七、人员安排：1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。3、地布置及用品预备：媒体创意2班十一名班委。4、班会过程摄像：黄蓝星。5、班会记录：洪熠婧。八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储藏。九、经费预算：130元。主题班级活动筹划书13一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,关心同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素养,提高大学生的适应能力。三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班五、活动方案(1)活动时间：4月20日下午：14：10-15：30(2)活动地点：民政学院休闲草坪(3)参与人员：有关教师及全体学生前期预备：4月1日：提交筹划书。4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关怀理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军__波毛智炜)。活动开展：13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。14：10主持人宣布活动正式开始15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。活动流程：一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理知识竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理游戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、第二次心理知识竞答十二、机电一班节目十三、统计出竞赛结果,由主持人比照赛分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟；3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。七：经费预算:物品数量单价总计条幅1条20元20元海报1张5元10元会场布置无无50元摄影及冲印无无30奖品、奖状无无50元总计:160元八、资金来源四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理九、活动标准:1,活动前预备工作协调一致,无影响活动进程的过失。2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。3,后勤人员能将举目所需道具预备到位,竞赛过程无中断现象。4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加竞赛的剧目。5,观众比照赛的中意度超过85%。主题班级活动筹划书14一、活动主题：沟通你我心系心灵二、活动时间：20xx年5月20日上午9:30——11:00三、活动地点：西教3旅游与酒店管理学院410教室四、活动人员：旅游093全体人员五、活动筹划：陈晓丽六、活动承办单位：旅游093七、活动记录者：蒋佳裕八、后勤工作人员：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾九、主持人：陈晓丽、章利儿十、活动总负责：韩洁十一、活动总协调：章利儿十二、活动音控：林天健十三、活动背景：背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间怎样保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜爱你。发挥你的个人魅力，让身边所有的人都情愿和你相处，情愿把不快乐与你分享。遇到难处时第一个向你求助，遇到快乐时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。十四、前期预备：(一)明确目的：开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的矛盾也会增多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更