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文档简介

数图形中的学问北师大版四年级数学下册数图形中的学问北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们一起来研究图形中的规律,在数图形的过程中自己开动脑筋发现规律,总结规律。教学目标本节课我们一起来研究图形中的规律,在数图形的过程中自数一数,下图中有几个角?数一数,下图中有几个角?数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥3+2+1=6数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥3+2+1=6下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。2+1=33+2+1=64+3+2+1=10下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。2+1=33+2(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。你学会了吗?通过数图形,你掌握图形中的规律了吗?数学是不是很有意思呀?你学会了吗?通过数图形,你掌握图形中的规律了吗?数学是不是很●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

──爱因斯坦●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基数图形中的学问北师大版四年级数学下册数图形中的学问北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们一起来研究图形中的规律,在数图形的过程中自己开动脑筋发现规律,总结规律。教学目标本节课我们一起来研究图形中的规律,在数图形的过程中自数一数,下图中有几个角?数一数,下图中有几个角?数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥3+2+1=6数一数,下图中有几个角?①②③④⑤⑥3+2+1=6下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?下图中有几个三角形?这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。数图形中的学问认识三角形和四边形优秀课件下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。2+1=33+2+1=64+3+2+1=10下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。2+1=33+2(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。(1)下图中有()个长方形。下图中有()个长方形。你学会了吗?通过数图形,你掌握图形中的规律了吗?数学是不是很有意思呀?你学会了吗?通过数图形,你掌握图形中的规律了吗?数学是不是很●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法,是爱惜每

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