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文档简介

2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律'''2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律'''回顾:打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔0.02s打一次点。(2)工作条件电磁打点计时器:4-6V交流电源电火花式打点计时器:220V交流电源(3)纸带上点的意义:①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。②通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况!'''回顾:打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔0.02s打一次点求某点瞬时速度的方法理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。'''求某点瞬时速度的方法理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。'打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸。

实验器材'''打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木4

(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。实验步骤'''(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把5(2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。(3)把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列小点。随后立即关闭电源。(4)换上新的纸带,重复实验两次。(5)增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。实验步骤'''(2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮61.表格法(1)从几条纸带中选择一条点迹清晰的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,作为计数始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明0、1、2、3…,测量各计数点到0点的距离x,并记录填入表中。数据处理'''1.表格法数据处理'''7(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离Δx1、Δx2、Δx3…。(3)计算平均速度,用平均速度代替相关计数点的瞬时速度,填入上面的表格中。(4)根据表格中的数据,分析速度随时间怎么变化。'''(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之82.图像法(1)在坐标纸上建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速度,并根据表格中的数据在坐标系中描点。(2)画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点忽略不计。(3)观察所得到的直线,分析物体的速度随时间的变化规律。数据处理'''2.图像法数据处理'''9答案:

C'''答案:C'''10[例1]在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,利用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下:A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源。B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路。C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码。D.小车停止运动后,直接取下纸带。E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔。F.换上新纸带,重复操作三次,然后从所有纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。其中错误或遗漏的步骤有:(1)_________________________________________;(2)_________________________________________。将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上。______________________________________________。'''[例1]在“探究小车速度随时间变化的规律11[解析]实验过程中应先接通电源,再放开纸带,取纸带前应先断开电源,所以错误操作是步骤A、D。错误操作:(1)A选项中应先接通电源,再释放纸带;(2)D选项中取纸带前应先断开电源。合理顺序:BECADF。'''[解析]实验过程中应先接通电源,再放开纸12[例2]

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图2-1-3所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,(A点为第一个点)相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据________________计算各点瞬时速度,且vD=________m/s,vC=________m/s,vB=________m/s。(2)在坐标系中画出小车的v-t图线,并根据图线求出a=________。(3)将图线延长与纵轴相交,交点的物理意义是_____________________________________________________。'''[例2]在“探究小车速度随时间变化的规律13''''''14(3)将图线延长后,与纵轴的交点的速度表示零时刻小车经过A点的速度大小。'''(3)将图线延长后,与纵轴的交点的速度表示零时刻15[例3]在用打点计时器“研究物体的速度随时间的变化规律”的实验中,某同学将打点计时器打出的三条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条,按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,形成如图2-1-5所示的图像,则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法不正确的是(

)A.图甲表示物体做匀速直线运动B.图乙表示物体做匀速直线运动C.图乙表示物体的速度随时间均匀增加D.图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变'''[例3]在用打点计时器“研究物体的速度随16[答案]

B'''[答案]B'''17气垫导轨'''气垫导轨'''2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律'''2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律'''回顾:打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔0.02s打一次点。(2)工作条件电磁打点计时器:4-6V交流电源电火花式打点计时器:220V交流电源(3)纸带上点的意义:①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。②通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况!'''回顾:打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔0.02s打一次点求某点瞬时速度的方法理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。'''求某点瞬时速度的方法理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。'打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸。

实验器材'''打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木22

(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。实验步骤'''(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把23(2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。(3)把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列小点。随后立即关闭电源。(4)换上新的纸带,重复实验两次。(5)增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。实验步骤'''(2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮241.表格法(1)从几条纸带中选择一条点迹清晰的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,作为计数始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明0、1、2、3…,测量各计数点到0点的距离x,并记录填入表中。数据处理'''1.表格法数据处理'''25(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离Δx1、Δx2、Δx3…。(3)计算平均速度,用平均速度代替相关计数点的瞬时速度,填入上面的表格中。(4)根据表格中的数据,分析速度随时间怎么变化。'''(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之262.图像法(1)在坐标纸上建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速度,并根据表格中的数据在坐标系中描点。(2)画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点忽略不计。(3)观察所得到的直线,分析物体的速度随时间的变化规律。数据处理'''2.图像法数据处理'''27答案:

C'''答案:C'''28[例1]在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,利用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下:A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源。B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路。C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码。D.小车停止运动后,直接取下纸带。E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔。F.换上新纸带,重复操作三次,然后从所有纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。其中错误或遗漏的步骤有:(1)_________________________________________;(2)_________________________________________。将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上。______________________________________________。'''[例1]在“探究小车速度随时间变化的规律29[解析]实验过程中应先接通电源,再放开纸带,取纸带前应先断开电源,所以错误操作是步骤A、D。错误操作:(1)A选项中应先接通电源,再释放纸带;(2)D选项中取纸带前应先断开电源。合理顺序:BECADF。'''[解析]实验过程中应先接通电源,再放开纸30[例2]

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图2-1-3所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,(A点为第一个点)相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据________________计算各点瞬时速度,且vD=________m/s,vC=________m/s,vB=________m/s。(2)在坐标系中画出小车的v-t图线,并根据图线求出a=________。(3)将图线延长与纵轴相交,交点的物理意义是_____________________________________________________。'''[例2]在“探究小车速度随时间变化的规律31''''''32(3)将图线延长后,与纵轴的交点的速度表示零时刻小车经过A点的速度大小。'''(3)将图线延长后,与纵轴的交点的速度表示零时刻33[例3]在用打点计时器“研究物体的速度随时间的变化规律”的实验中,某同学将打点计时器打出的三

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