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文档简介

2022年教师招聘之幼儿教师招聘通关提分题库及完整答案单选题(共80题)1、“总有人问我,21世纪人才的核心技能到底是什么?”某大学研究人员给出一道数学题:A城和B城之间有300公里,开车时速50公里,几小时到达?从数学角度来说,需要6小时,但所有开过车的人都知道,肯定不止6小时。“因为我们面临的是真实复杂的实际情景,没有任何一个问题的解决可以由单一学科在真空环境下完成。”你认为下列哪一项不属于21世纪人才的核心技能?()A.情商和性格B.真实情景和非常规的复杂思维C.高阶智商的认知和开发D.跨学科学习【答案】A2、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是()。A.陶行知B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟【答案】D3、一般来说,学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟,这种现象的影响因素主要是()A.遗传因素B.生理成熟C.环境D.教育【答案】B4、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化【答案】A5、在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用()A.基本不变B.越来越大C.越来越小D.始终很小【答案】B6、教师了解幼儿最基本、最有效的途径是()。A.教育B.游戏C.观察D.谈话【答案】C7、幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按()进行的。A.直接的逻辑B.生活的逻辑C.客观的逻辑D.类比的逻辑【答案】B8、反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是()A.我国外交政策的基本目标B.我国外交政策的根本原则C.我国处理国际关系的基本原则D.我国对外政策的纲领【答案】D9、教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。A.杜威B.皮亚杰C.夸美纽斯D.福禄贝尔【答案】D10、事业单位在本质上提供的产品是()A.公共物品B.私人物品C.任何物品D.商品【答案】A11、研究表明,儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在()。A.5~7岁B.7~9岁C.9~11岁D.11~13岁【答案】C12、全身耗氧量最高的是()A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统【答案】D13、儿童心理发展的关键期主要表现在()。A.儿童个性发展上B.儿童智力发展上C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展上【答案】C14、编排幼儿体操时,整套动作的活动适应()A.由小到大B.由大到小C.由小到大,再由大到小D.由大到小,由小到大【答案】C15、我国教师的传统美德是()。A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业【答案】C16、发展社会主义市场经济,政府应放下“官架子”,重点扮演好“保安员”“裁判员”“指导员”“监督员”和“服务员”的角色。强调当好“裁判员”“监督员”是指政府()A.坚持依法执政,科学管理B.精简机构,加强对政府管理C.坚持依法行政,建设法治政府D.深化经济体制改革,实现政府性质转变【答案】C17、德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】C18、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威【答案】B19、党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。要对权力进行有效监督,还应该(、)A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D20、()是幼儿发展的基础和源泉。A.活动B.语言C.游戏D.学习【答案】A21、幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、()等五个方面。A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理【答案】C22、下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()A.从边缘部分到中央部分B.从粗大动作发展到精细动作C.从下部动作发展到上部动作D.从局部动作发展到整体动作【答案】B23、晒太阳能够促进幼儿身体合成()A.维生素aB.维生素bC.维生素cD.维生素d【答案】D24、当前我国教学改革的重心是()。A.关注个性发展B.实施素质教育C.开展教学实验D.建立合理的课程结构【答案】D25、儒家创始人孔子的中心学说是()A.中庸之道B.“仁”的学说C.“生而知之”的唯心主义先验论D.理学思想【答案】B26、刘某为某县级市印刷厂工人,他向该市纪检委举报了该市人大副主任郝某收受钱物的行为,三个月后见市纪检委未采取任何措施,又向检察院报案。经查,郝某没有收受钱物的行为。那么刘某的行为属于下列哪种情形()A.法的解释B.违法C.法的适用D.法的遵守【答案】D27、王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行为违背了民法哪一原则?()A.自愿原则B.诚实信用原则C.等价有偿原则D.公平原则【答案】B28、对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。A.不倒翁,拨浪鼓B.手工、绘画材料C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠【答案】B29、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于()。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.体罚D.生理性惩罚【答案】B30、一种社会制度变革为另一种社会制度,究竟是历史的进步还是倒退,其判断标准是()A.新的社会制度是否以公有制为基础B.新的社会制度是否反映无产阶级的意志和利益C.新的生产关系是否对当时的生产力起反作用D.新的生产关系是否适应并促进生产力的发展【答案】D31、我国现行选举法规定,农村和城市每名全国人大代表所代表的人口数比例为()A.2:1B.1:1C.4:1D.1:2【答案】B32、简言之行政是指:()A.国家政务管理B.国家机关管理C.企事业单位管理【答案】A33、只有国家各级政府机关可以使用()的文件。A.向上级请示性B.行政管理命令性C.沟通信息性D.针对性强【答案】B34、幼儿学习数学最基本的方法是()。A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】A35、幼儿园的品德教育应当以()和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.道德情感B.情感教育C.道德行为D.道德情操【答案】B36、在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育活动。这一系列活动称为()。A.主题活动B.区域活动C.领域活动D.生活活动【答案】A37、“不以物喜,不以己悲”这一名句告诉我们()A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲【答案】D38、小红,女,10岁,父母都忙于工作,从小都是爷爷奶奶带,祖辈对其比较宠爱,但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故,平时对孩子要么放任不管,要么只会责骂,一听说成绩不理想,就是一顿打骂。该学生学习习惯差,经常不完成作业,编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心,经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法,看不起她,在她经常流露出的不在乎的神情背后,有时也不经意地流露出一种无奈。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.培养正确的舆论和良好的班风D.建立班集体的正常秩序【答案】C39、下列能表明新生儿视听协调的是()。A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C40、2017年9月29日,世界首条量子保密通信干线“京沪干线”正式开通,承担这一保密通信的量子卫星是()。A.墨子号B.悟空号C.天宫号D.蛟龙号【答案】A41、小儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的育,眼球前后距离变大,一般()左右,就可以达到正常的视力。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】C42、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A.谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B.只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C.对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D.只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子【答案】A43、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,体现了中小学教师职业道德要求中的哪一项?()A.爱岗敬业B.为人师表C.教师育人D.爱国守法【答案】D44、在我国现行的法制下,行政立法的主体是国家()A.行政机关B.权力机关C.司法机关D.检察机关【答案】A45、教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自己解决问题的方式,可以逐步获得()。A.言语信息B.认知策略C.智力技能D.情感态度【答案】B46、对于方位,幼儿较难掌握的概念是()A.前后B.上下C.左右【答案】C47、在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()。A.语言参与B.表情参与C.视觉参与D.运动参与【答案】D48、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员平均水平。A.相当于B.不低于C.稍高于D.低于【答案】B49、下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是()。A.个人成败经验B.情绪唤醒C.替代经验D.智力水平【答案】D50、幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按()进行的。A.直接的逻辑B.生活的逻辑C.客观的逻辑D.类比的逻辑【答案】B51、课程的基本要素是()。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程内容、课程要求、课程评价C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价【答案】C52、“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是()。A.环境B.邻居C.母亲D.成熟【答案】A53、幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性【答案】B54、幼儿教育的中心任务是()。A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.全面促进幼儿素质和谐发展【答案】C55、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用【答案】C56、情绪作为信息交流工具的特点具有()。A.系统性B.传递功能C.信号作用D.感染性【答案】D57、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这体现了()。A.感觉的对比B.感觉的适应C.知觉的选择性D.知觉的不理解性【答案】B58、跑的教学重点是腿脚动作,基本要求是()。A.步子小,落地轻B.步子大,落地轻C.步子小,落地重D.步子大,落地重【答案】B59、我国宪法的修改,须由()或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。A.全国人民代表大会常务委员会B.中华人民共和国国家主席C.中国人民政治协商会议D.中华人民共和国国务院【答案】A60、人民日报官方微博评论于正抄袭琼瑶一事,称:“以抄发家,哪怕名利双收,实是自设陷阱;以炒博名,纵然举世皆知,也是不良行径。”对于影视圈抄袭盛行,炒作成风,政府必须()A.制定和完善市场规则,扩大行政审批范围B.尊重市场的调节作用,实现共同富裕目标C.加强对市场的监管,有效地维护市场秩序D.发挥宏观调控的决定作用,抑制市场作用【答案】C61、以下关于自我意识系统的表述,正确的是()。A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长【答案】D62、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。A.站在旁边观望B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课D.与其他老师交谈【答案】B63、下列哪项是资本市场上的有价证券()A.汇票B.支票C.债券D.借条【答案】C64、婴幼儿长骨骼的必需条件是()A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水【答案】A65、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B66、儿童全面发展教育的基础是()。A.德育B.体育C.智育D.美育E.劳动教育【答案】B67、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚【答案】B68、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当成“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长【答案】C69、甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元【答案】C70、“暴跳如雷”说的是情感中的()。A.心境B.激情C.应激D.情绪【答案】B71、学前教育初创阶段的主要任务是()。A.帮母亲照管儿童B.促进儿童身心发展C.发展儿童智力D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展E.促进儿童体制发展【答案】A72、幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习【答案】A73、()不属于社会保障体系中的核心层次。A.医疗保险B.养老保险C.平安保险D.失业保险【答案】C74、伴随经济全球化的迅速发展,“最少的政府干预,最大化的市场竞争,金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现,以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上述现象给我们的经济启示是()A.经济全球化是以发达国家为主导的B.发展民族经济实行贸易保护政策C.发挥市场作用离不开国家宏观调控D.国家应实行紧缩性的金融货币政策【答案】C75、《幼儿园工作规程》规定幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过()人。A.500B.360C.400D.300【答案】B76、幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是()。A.运动系统B.循环系统C.生殖系统D.神经系统【答案】D77、()是教师专业发展和自我成长的核心因素。A.教育实践B.教学评价C.教学反思D.教育培训【答案】C78、通常人们说的一个完整的计算机系统应包括()。A.运算器、存储器和控制器B.计算机和它的外围设备C.系统软件和应用软件D.计算机的硬件系统和软件系统【答案】D79、十八届五中全会提出,坚持开放发展,要积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的(),构建广泛的利益共同体。A.制度性话语权B.感召性话语权C.政治话语权D.参与决策权【答案】A80、幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习【答案】A多选题(共40题)1、属于陈鹤琴课程编写十大原则的是()。A.大众性B.儿童性C.娱乐性D.言语性E.适合性【答案】ABD2、患者,女性,20岁。半月前自购"美肤霜"化妆品,每日擦抹于面部,1周后面部红肿、皮疹。2d前上肢和胸、背部出现皮疹、大水疱,渗出明显,局部皮肤有剥脱,请求医治。无其他化妆品使用史,半月来无服药史。A.接触性皮炎B.药物过敏症C.传染性超敏反应D.自身免疫性疾病E.免疫复合物型超敏反应【答案】A3、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是()A.公说公有理,婆说婆有理——树立辩证的否定观B.尽信书,则不如无书——发挥科学理论的指导作用C.谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然——规律具有客观性D.月盈则亏,水满则溢——矛盾具有同一性【答案】CD4、20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培【答案】AD5、操作技能的学习受许多因素的影响,主要的影响因素有()。A.知识经验B.讲解C.示范D.练习E.应用【答案】ABCD6、山东省资源丰富,门类较多,居全国第一位的自然资源有()A.黄金B.自然硫C.天然气D.石膏【答案】ABD7、做任何工作都要从当地实际出发,但实际不是一个点,不是一条线,也不是一个面,而是一纵横交错的立体网络时,这说明()A.客观实际往往是许多事实的总和B.从实际出发只是理论上的,实际工作中很难办到C.客观实际不是孤立的,而是普遍联系的D.只以个别事实为出发点,不是真正从实际出发【答案】ACD8、不属于新生隐球菌特性的是A.常引起慢性脑膜炎B.菌体单细胞,外包厚荚膜C.在营养丰富的培养基上形成假菌丝D.标本可直接用墨汁负染色后镜检E.在沙氏培养基上形成酵母型菌落【答案】C9、党的十八大强调,要建设()的马克思主义执政党,确保党始终称为中国特色社会主义的坚强领导核心。A.学习型B.服务型C.创新型D.改革型【答案】ABC10、孟子曰:“君子有三乐”,这“三乐”指的是()A.父母俱在,兄弟无故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD11、使用流式细胞术对细胞大群体进行分析,可在多长时间内完成A.1~2分钟B.4~5分钟C.6~7分钟D.8~10分钟E.10~12分钟【答案】A12、以下属于幼儿智育内容的是()。A.促进幼儿认知能力的发展B.培养幼儿良好的智力品质C.帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能D.引导幼儿获得粗浅的知识E.培养幼儿良好的生活、卫生习惯【答案】ABCD13、教师的沟通能力主要包括()。A.教师与教师之间的沟通能力B.教师与幼儿C.教师与家长的沟通能力D.促进幼儿之间相互沟通的能力【答案】BCD14、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。A.描述B.解释C.预测D.控制E.指导【答案】ABCD15、执法司法是否具有公信力,主要看两点,即()A.科学不科学B.公正不公正C.廉洁不廉洁D.合理不合理【答案】BC16、行政诉讼案件移送必须具备的条件有()A.移送法院已受理此案B.案件不属于移送法院管辖C.接受移送的法院对该案有管辖权D.上级人民法院批准【答案】ABC17、“奋斗就会有艰辛,艰辛孕育新的发展,这是一个普遍规律。”这个普遍规律从哲学上看,是指()A.新事物的发展是前进性和曲折性的统一B.事物是一分为二的,要坚持两点论,两分法C.矛盾的双方在一定条件下相互转化D.量变引起质变【答案】ABC18、属于幼儿园教学的特点的有()。A.活动性B.参与性C.生活性D.启蒙性E.情境性【答案】ABCD19、下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性【答案】ABCD20、根据性格的特征差异,将性格分为()。A.外倾型B.内倾型C.理智型D.情绪型E.意志型【答案】CD21、患者,男性,34岁,乏力、水肿2周来诊。追问病史,1个月前曾有咽痛病史。查:尿液有大量红细胞、白细胞、蛋白和管型。血免疫复合物呈强阳性,血清总补体活性定量和C3含量明显下降。A.免疫复合物型超敏反应B.速发型超敏反应C.迟发型超敏反应D.遗传因素E.理化因素【答案】A22、下列说法中,表达量变与质变辩证关系的有()A.合抱之木,生于毫末B.九层之台,起于垒土C.千里之行,始于足下D.放下屠刀,立地成佛【答案】ABC23、20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培【答案】AD24、幼儿园教育目标的结构呈金字塔型,由上至下分别是()。A.国家的教育目的;B.幼儿园的教育目标;C.各个幼儿园具体的教育目标。D.具体的教育活动目标【答案】ABC25、活动课程以()为中心。A.教师B.学生C.直接体验D.课堂E.实践活动【答案】BC26、教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A.教育内容B.教育手段C.教育对象D.教育环境【答案】ABD27、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD28、在教学设计中,清楚地表述学习目标具有重要的意义,它可以()。A.使学生和教师都明确自己的工作方向B.帮助有效地评价学习效果C.帮助选择合适的教学内容、方式方法和手段D.规范学生的学习行为【答案】ABC29、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是()。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品【答案】AD30、红细胞中还原型谷胱甘肽不足易引起溶血的原因是缺乏A.葡萄糖-6-磷酸酶B.果糖二磷酸酶C.磷酸果糖激酶D.6-磷酸葡萄糖脱氢酶E.葡萄糖激酶【答案】D31、幼儿体育实施过程中应注意的问题有()。A.锻炼与保护并重B.注重幼儿身体素质的提高C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度D.专门的体育活动与日常活动相结合E.注意体育活动中教师的指导方式【答案】ABCD32、学前儿童入小学不适应的表现有()。A.不适应家长的管教方式B.不适应课堂教学C.不知道如何用好课间休息时间D.对完成作业的不适应【答案】BCD33、幼儿的结构游戏控制技能分为()。A.排列B.粘合C.穿孔D.编织E.镶嵌【答案】ABCD34、角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有()功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用B.促进幼儿想象力的发展C.促进幼儿社会性的发展D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性【答案】ABC35、免疫电泳属于()。A.沉淀反应B.凝集反应C.荧光免疫反应D.酶免疫反应E.放射免疫反应【答案】A36、不能反映人体肾功能状况的检测是()。A.血肌酐测定B.血尿素测定C.血尿酸测定D.尿浓缩稀释试验E.血清肌酸激酶测定【答案】37、以下各项有利于实现教育公平的是()A.增加落后地区教育投入B.取消改制校C.教师交流制D.打破城乡二元结构【答案】ABCD38、下列说法中,表达量变与质变辩证关系的有()A.合抱之木,生于毫末B.九层之台,起于垒土C.千里之行,始于足下D.放下屠刀,立地成佛【答案】ABC39、幼儿园与家庭合作的途径有()A.家园形成教育合力B.掌握家园合作的主要内容C.选择合适的家园合作的方法D.注意解决家园合作的问题【答案】ABCD40、新规定幼儿园长具有()A.教师资格证B.中专以上学历C.三年幼儿园工作经历D.园长岗位培训合格证书【答案】ACD大题(共15题)一、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处理突发事件要讲究效果;④可接受原则,指对突发事件的处理要能使当事人双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式;⑤冷处理原则,指在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,冷静地观察一段,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。二、某学生小马,特别淘气。一天,他偷偷带了一个球到学校玩,不小心将窗玻璃打碎,教师在查明事实经过后,依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度,对小马做出三点处理决定:一是给予警告;二是通知家长照价赔偿窗玻璃;三是罚款五十元。对此学校、教师、学生及其家长均未感到不妥当。问题:对此做法,你认为是否妥当?为什么?【答案】三、某五年级学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话。希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。【答案】四、小一班李老师给幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时,幼儿都非常专注地倾听,第二天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰,不一会就吸引了9名幼儿进入该区,原本不大的表演区一下拥挤了起来,就连平时很少主动选择表演区的小童,这次也抢着进表演区,小童拿了小鱼头饰之后却东走走西走走,左瞧瞧右看看,另有3名幼儿为了争抢小青蛙头饰互不相让,李老师在旁观察了一会,便走过去问道:“你们怎么还不开始表演呀?”有的幼儿说:“老师,我没有头饰。”李老师指着它头饰说:“瞧,小蝌蚪、小鸭子们都在等着你们呢!”小童戴着小鱼头饰跑过来大声说:“老师,我不知道怎么表演。”此时李老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说:“我们一起来玩吧!”试列举以上案例中的观察要点,并论述观察的主要内容和方法。【答案】(1)上述案例中的观察要点包括:①游戏材料的投放,教师要根据幼儿的生活经验为其提供足够的成型玩具,注意观察是否有争抢游戏材料现象。例如在案例中李老师提供了不同的头饰,并解决了争抢头饰的问题②幼儿游戏中的行为,幼儿对活动是否感兴趣。例如在案例中很少主动选择表演区的小童这次也争抢进表演区。③幼儿游戏的水平,幼儿游戏中的社会交往水平如何,是否具有组织活动的能力。例如在案例中小童拿了头饰不知道如何加入游戏,也不知道如何组织活动开始。(2)观察的主要内容包括:①游戏与环境,主要观察游戏中的场地、游戏材料的投放和游戏时间的保证②游戏中的幼儿,主要观察幼儿游戏中的行为和幼儿游戏的水平③游戏与课程,主要观察游戏中有些什么主题,这些主题情节内容的进展情况④游戏中的教师,教师何时介入幼儿游戏会增强幼儿的兴趣,并提升幼儿的游戏经验观察的方法包括:①扫描观察法,这种方法也叫时段定人法,指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察②定点观察法,这种方法也叫定点不定人法,指观察固定在游戏中的某一区域定点进行观察,适合于了解某主题或某区域幼儿的游戏情况③追踪观察法,此方法也叫定人法,观察者需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中各种情况,固定人而不固定地点。五、小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也给小伟报了好几个兴趣班,可小伟不愿意。父母为了让小伟参加兴趣班,绞尽脑汁,想尽办法,甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟顺从。问题:(1)小伟父母的做法对吗?(1分)请用现代儿童观分析材料。(2)提出合理建议。【答案】(1)小伟父母的做法不对。儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和。现代儿童观认为儿童是独立的、平等的、发展中的个体,具体表现为:①儿童是独立的人。小伟拥有独立的人格和尊严,可以自由选择兴趣班,父母不应该强迫小伟,应该尊重小伟自己的兴趣爱好。②儿童存在个体差异性和独特性。儿童发展水平不一,小伟的父母见其他小朋友参加兴趣班就替小伟做决定,这是不正确的做法,应该先听取小伟的意见。③儿童是整体协调发展的个体。儿童的发展是体智德关诸方面的协调发展,不应该过于强调技能和智育,应该让儿童在游戏中快乐地成长。④儿童是社会的个体。儿童的发展包括了智力因素与非智力因素,尤其是非智力因素在帮助儿童适应社会生活方面发挥着重要作用,因此小伟的父母也应重视小伟非智力因素的发展。(2)小伟的父母首先应该尊重小伟的独立性和个体差异性,尊重他的兴趣而选择合适的兴趣班;其次,小伟的父母应该遵从小伟的天性,注重他的社会性和整体性的发展。六、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人,其中57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答:(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。【答案】(1)当前我国农村留守儿童面临如下问题:①学习问题:学习状况一般,学习自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯。只是被动学习。②心理问题:心理封闭和情感世界问题。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通,容易产生心理障碍。③行为习惯问题:由于缺乏有效监管和教育,容易导致留守儿童的道德行为变差。④观念问题:留守儿童容易受到打工父母的一些观念的负面影响,比如“读书无用论”。⑤亲情问题:留守儿童存在着严重的“亲情饥渴”。亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。⑥安全问题:监护人不明确或监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。以上问题多是由监护方式引起的:①隔代监护。一方面由于血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质生活上的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导;另一方面祖孙辈年龄差距大,观念不一样,“代沟”明显,难以相互沟通。②上代监护,即由父母的同辈人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑。不敢严格管教。这样。上代监护也大多属于物质型和放任型的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为。(2)留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的方面。为了改善留守儿童的问题,可以尝试以下方式:④建立“留守儿童”成长档案,以学校为单位,对全部“留守儿童”的生活思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册;建立反映其进步与不足的成长记录档案,并实行动态跟踪及进行归档、分类管理、信息共通的工作程序,根据档案记录情况有效地做好工作。②建立“留守儿童”家长联系热线,通过书信、电话、家访、召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,经常联系,让家长及时了解、掌握孩子的情况。⑧为留守儿童增设一些课程内容和生活能力训练内容,提高孩子的自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯。七、十点半老师组织幼儿去户外活动,要求大家排好队,要一个跟一个地“开小火车”出去。小宝冲到队伍中间,把乐乐推了出去,自己排进了队伍。老师把小宝拎了出来,让他坐在凳子上。他开始大声地哭。老师严厉地说:“今天你不要出去玩,一直待在教室里。”小宝哭声更大了。老师蹲下来看着小宝说:“小宝,老师有没有跟你讲过能不能推小朋友的?”小宝说:“不能。”老师拉着小宝的手问:“那你为什么要推呢?这样做是不对的。为什么每次排队都这样的兴奋呢?”小宝沉默低头。老师温柔地说:“在这里想想,应该怎么做,告诉我了,再出去玩,说不好就不要出去玩,好不好?”小宝带着哭腔说:“要慢慢排队。”老师问:“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊。”并同时在小宝身上示范推、拉的动作。老师又问:“这样难不难过?”小宝回答:“难过。”老师说:“那你这样推别的小朋友,别的小朋友难不难过?”【答案】(1)谈话法、批评法、移情训练法、行为评价法。(2)合理之处:教师有效地指出幼儿行为的错误之处。比如:老师说“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊”。接下来教师说明正确的行为方式。比如:老师说“排队排错啦”,要“慢慢排队”。通过事件处理培养幼儿的移情能力。比如:老师说,“那你这样推别的小朋友,别的小朋友难不难过”。鼓励孩子,给孩子机会。比如:“那老师再相信你一次,下次再让我看到,老师就不原谅你了。好不好?”不合理之处:态度太过严厉,激化了幼儿的情绪。运用恐吓的方式教育幼儿,容易让幼儿产生恐惧心理。八、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。LD酶是由几种不同亚基组成的()。【答案】LD由H亚基和M亚基两种亚基组成的。九、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。一十、材料:芳芳老师要做一节美术公开课,活动过程是先讲一个故事《颠倒的世界》。故事中样样事情都与现实相反,如:乌龟跑得快、大老虎害怕小白兔等,然后让幼儿自己进行想象绘画创作。为了保证教学效果,她找来了平时她认为绘画水平一般的孩子进行试讲,留下在外面专门学习过绘画的幼儿参加公开课。但遗憾的是试讲很成功,孩子们想象力丰富,讲了许多稀奇古怪的想法,大胆地进行了创作,而公开课上的那些很会画画的孩子却想不出画什么,还有相互模仿的。最不可思议的是他们的绘画技能一点也不显得比试讲那一组的孩子好。问题:(1)请结合《3—6岁儿童学习与发展指南》分析当前艺术教育存在的误区。(2)请谈一谈幼儿艺术教育的指导要点。【答案】(1)当前艺术教育存在的误区。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。材料中在外学过绘画的幼儿想不出画什么,明显已经被所谓的“兴趣班”扼杀了创造性,反映出当前艺术教育存在诸多误区,如目标定位不正确,重艺术知识技能的传授,忽视创造潜能的开发;重艺术活动结果,忽视审美能力的培养;艺术教育方法形式化,许多家长认为艺术教育就是将孩子送到兴趣班学习,重视模仿性,轻视创造性。(2)幼儿艺术教育的指导要点。①艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。②幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。③幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。一十一、《花衣裳》这首歌有什么主要特点?适合幼儿园哪个年龄班级演唱?为什么?花衣裳呀,逗人爱呀,小华穿着笑起来呀,摇一摇呀,摆一摆呀,嗨,都说小华长得乖。花衣裳呀,从哪里来呀,农民伯伯把棉栽呀,工人纺纱织成布呀,妈妈又用剪刀裁,妈妈熬夜多辛苦呀,一针一针缝起来呀。【答案】(1)特点:内容单一,道理浅显;篇幅短小,贴近生活;节奏感强,易诵易唱。(2)这首儿歌适合大班演唱。因为这首儿歌不是简单地讲述生活中的一件事情,而是讲述了一个道理,需要幼儿的理解。内容深度适合大班。一十二、阅读案例,回答问题。案例:薛老师喜欢旅游。有一次,她实在想去旅游,又没到放假时间,就到熟人那里开了张假证明,请病假一个月到欧洲旅游。因为薛老师没来上班,班级的工作都落到了配班老师身上。幼儿园到处招聘代课老师,好几天也没找到合适的对象,园长只好亲自带班,影响正常的管理工作。后来匆忙找了一个代课老师,但班上孩子对她不适应,好几个孩子都不愿意上幼儿园,家长们纷纷告状,幼儿为此多花了1个月代课老师的工资,问题:(1)薛老师应该承担什么法律责任?(2分)(2)薛老师应该承担法律责任的依据是什么?(3分)请结合案例具体分析(5分)【答案】(1)行政处分或解聘(2)《教师法》第八条规定,教师的义务之一是贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务:第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不

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