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文档简介

小学美术五年级上册教学工作计划学生素质发展基本情况分析：本期教材分析：（一）教学重点色彩的色相和明度等色彩知识，色彩的表现力。抓住人物面部的基本特征，表现人物的表情。绘画中的比例常识，运用比例进行作画。绘画中的透视现象。（二）教学难点电脑美术与美术课分离，电脑美术课学生也得不到满足。人物的内心表现。能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。本学期课程目标：（按知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维度列举）（一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。（二）各学习领域目标造型表现学习领域设计应用学习领域的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。欣赏评述学习领域进行描述，说出其特色，表达自己的感受。综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。教学进度计划：123周画人像第4周 绘画中的透视现第5周 美术中的比例知第6周 偶戏提线纸偶第7周 动物的脸第8周 有趣的汉第9周 飞天第10周 色彩的色相第11周 色彩的明度第12周 人物与环境第13周 光盘架的设第14周

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