一年级安全教育工作总结最新6篇

第一年级平安教育工作总结最新6篇一年级平安教育工作总结篇一

一、指导思想

通过开展平安教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人平安，逐步形成平安意识，掌握必要的平安行为的知识和技能，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的平安问题，逐步形成根本的自我保护意识。

3、了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、利用“早自习〞，强化平安意识，进行平安教育。

2、开学第一周，详细制定本学期的工作方案。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

防火平安教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。教育学生远离危险品。

防毒平安教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校及校门口等摊点上购置任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西；不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校。了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

劳动平安教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着工具追逐打闹。

防电平安教育

严禁乱动保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。教育学生不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

3、结合品德生活课，进行平安教育

教育学生在校园内做到“轻声慢步〞，课间不追打。

上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规那么，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

4、利用班会课进行日常平安教育

我每周利用班会课强调日常平安事项：教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；养成离校关窗、锁门的习惯。

四、工作实绩

基于我和任课教师的共同努力，将平安责任意识当作工作的重心，尤其是在本学期我班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学年的学习生活。

总之，一学年以来，我对本班的平安高度重视，全年无重大平安事故发生。平时挤出时间给学生讲述有关平安方面的知识，不厌其烦地对他们进行平安教育。

一年级平安教育工作总结篇二

金风送爽，丹桂飘香的九月，56位新生，如同一群快乐的鸟儿，扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛，迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘〞儿，开始了他们多彩的小学生活。

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和平安，都关系着一个家庭www．shubaoc的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，平安意识非常冷淡，所以平安教育显得尤为重要。在学校对于平安教育的有力指导下，一年级学生的平安教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过开展平安教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人平安，逐步形成平安意识，掌握必要的平安行为的知识和技能，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、工作重点：

1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的平安问题，逐步形成根本的自我保护意识。

3、了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施：

1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识平安教育，体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规那么，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲〞，强化平安意识，进行平安教育

①防火平安教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。

初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。②、防毒平安教育：教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购置任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园。了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动平安教育：教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保平安。

④、防电平安教育：严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课，进行平安教育：①。教育学生在校园内做到“轻声慢步〞，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规那么，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子平安饮用纯洁水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

4、利用班会课进行日常平安教育：班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将平安责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，做到早读跟班，课间跟班，上操跟班，集会跟班，放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，尽管孩子们人数多、活动面积小，56个孩子，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

一年级平安教育工作总结篇三

平安教育课程是一门以平安知识为载体的综合性课程。平安教育旨在培养学生良好的行为习惯，在学校、家庭及公共场所，能够对自己及他人有一定的自我保护能力。平安教育工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校平安教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以我们所开设的《平安教育》这门课程非常重要。本学期，我担任了六年级一个班的平安教育课程，由于面对的是小学生，所以在教学过程中，我不但对他们进行平安知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们，与他们交流，聊天，及时根据情况进行教育。平安教育工作是完成学校交给的各项工作任务的根底。

为使今后的工作取得更大的进步，发扬优点，克服缺乏，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。现对本学期教学工作做出总结：

一、教学目标实施方面

通过开展公共平安教育，家校联系，配合教育，让学生形成良好的平安意识。注意挖掘其他学科教材的平安内容，积极开展平安教育。将平安教育与实践活动相结合。培养了学生的社会平安责任感，使学生逐步形成了平安意识，掌握了必要的平安行为的知识和技能，了解到相关的法律法规常识，养成了在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，保障了学生平安健康的成长。具体如下：

本学期，我们学习了《平安教育》教材一至五课的内容。分别是：第一课《学会交往友好相处》、第二课《正确处理同学间的冲突》、第三课《如何度过青春期》、第四课《怎样预防骚扰》、第五课《怎样应对公共场所发生的险情》。

〔一〕根据学生的年龄特点，本学期开始我先给同学们讲授了《如何度过青春期》一课，让同学们了解了自己在成长过程中生理和心理的一些变化规律，沉着的迎接绚烂多彩的青春年华。

〔二〕第二课《学会交往友好相处》，让学生掌握一些人际交往和协调人际关系的技巧，对于现在的学习和将来更好地适应社会都是十分有必要的。所以在本节课的学习中，我结合一些生活中的实例，帮同学们解决一些生活中人际交往的困惑，并一起总结出一些与人交往的技巧。

〔三〕校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的校园环境中愉快的学习，健康的成长。通过《怎样应对公共场所发生的险情》学习，学生们懂得了生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象，分清场合，注意分寸、面对校园暴力是我们应该怎么做。

二、常规教学落实方面

在教学中坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，树立和落实科学开展观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、平安开展，着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处〞的意识，培养学生良好的平安行为习惯。在实际的教学中努力做到：

〔一〕认真备课

备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，注重各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来〞，每节课都在课前做好充分的准备，并在课后及时回忆、反思。

〔二〕注重课前预习，提高教学效率。

由于我们学校实行的是小课时制，为提高课堂教学质量，课前预习非常重要。所以本学期，我要求学生课前预习，做好预习题目，并采取行之有效的配套措施，培养学生自学能力，掌握科学学习方法，。

〔三〕注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动，共同开展。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达让学生学得容易，学得轻松，学得愉快的精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

〔四〕多元评价，促进学生全面开展。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展。在教学中采用生动活泼、形象、具体、有趣的教学方法吸引他们，并多给他们参加操作活动，在新知识的发生、开展、结果的全过程中，学生都“置身其中〞。在评价过程中更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的开展。

三、存在的问题

1、学生对平安教育课程开设的重要性认识缺乏。2.平安教育难以得到家庭及社会的支持。

3、平安教育没有突出平安特色。实际演练较少。

四、今后教学应该注意的问题1.加大平安教育宣传力度。

2、联系案例引导学生讨论和分析平安问题。

3、争取家庭和社会的支持，必要时请社会相关人士来学校搞专题讲座。

“金无足赤，人无完人〞，在教学工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

一年级平安教育工作总结篇四

平安工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。班级平安保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。小学生虽然有了一些平安意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了平安教育工作，防范于未然，回忆这一学期的平安教育工作，现总结如下：

一、加强自身平安知识的学习

作为教师，肩负着全班孩子的平安责任，因此自身必须具备一定的平安知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对平安知识的学习，使我们明确平安工作的重要性以及开展平安教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的平安隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。二、认真做好平安教育工作

我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每周一次平安教育课，每月一次平安教育主题班会。让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。

三、培养学生的平安意识平安工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。不要到南水北调周边玩耍，游泳，钓鱼等，班级中没有平安事故发生。四、培养学生遵守纪律习惯

我们班级男生较多，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为标准》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立典范。发现不良现象及时纠正，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。五、开展丰富多彩的教育活动

对学生开展平安预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识。通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。六、加强检查，及时整改

每天实行上课点名制度。每天教育学生要好好走路，不要在路上玩，要按时回家。课间值班检查，对于追逐打闹的学生及时制止。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

总之，做到平安教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级〞，做到无意外事故发生。我将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。

一年级平安教育工作总结篇五

一、取得的成绩。

1、认真做好平安教育工作。

我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实，做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，并且指导学生学会使用各种求救电话，让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会，队活动，学校平安专题讲座课，对学生开展平安预防教育、平安演练，使学生接受比拟系统的防火，防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防盗，防震，防骗等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西，通过教育提高广阔学生的平安意识，平安防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师，每天放学，教育学生要好好走路，不要边打闹，边在路上玩，要按时回家，课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障平安。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着随时可以与学生家长取得联系，同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通平安知识，认识到：“平安第一〞，学生意识到平安第一，健康第一。

5、本学期全班同学平平安安，未发生平安事故。

二、存在的问题。

1、社会育人环境对学生平安存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对学生平安的影响还比拟大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在平安隐患。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和平安防范能力低。学生中留守儿童越来越多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校平安工作的难度。

三、今后的努力方向。

1、充分利用班会时间对学生进行平安教育，做到平安教育经常化。

2、结合有关学科知识，开展平安教育主题班会，向学生宣传必要的平安常识，提高学生的平安防范意识。

3、实行班级平安监督制度，平安监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到平安监督处处化，标准学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范平安事故的发生。

4、实行学生平安评比制度，给知平安重平安学生加星，强化学生平安意识。

5、与家长联系，监督学生平安。

6、坚持做好晨检工作。

一年级平安教育工作总结篇六

学校平安工作