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文档简介
一、长度的单位国际单位:米一、长度的单位国际单位:米符号:mlkm=1000m=103mldm=0.1m=10,mlcm=0.01m=102mlmm=0.001m=103mlgm=0.000001m=106mlnm=0.000000001m=109m1.1长度和时间的测量(2)学会在生活中估测长度成年人的步幅大约是70cm,桌子的高度大约75cm,住宅楼层大高度大约是3m,教室的门高2m针对训练1.铅笔芯的直径12.一根头发的直径约为70()A.纳米B.微米C.毫米D.厘米3、下列单位换算中,正确的是0.2dm=20mm=200》mC.3.01m=3010mm=301dm)12.6mm=0.126m=1.26cmD.30pm=3X10-2mm=3X10-4dm二、长度测量的工具常用工具一一刻度尺三、长度的测量方法“看〜测f读〜记”1、测量前(看):一看零刻线的位置、二分度值、三看量程2、测量时(测):①放正刻度尺要放正,且与被侧边保持平行,不能倾斜。有刻度的一边要紧靠被测物体,厚刻度尺应垂直物体。零刻线要对其被测物体一端,若零刻线磨损应选一整数刻度对齐。3、度数时:①视线要与尺面垂直②读书要读到分度值的下一位4、记录:测量结果=准确值+估计值+单位直法四、长度测量的特殊方法1、累积法2、平移法3、化曲为直法4、滚轮法直法针对训练1、图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?()2•如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,准确程度较高的刻度尺,最接近物体长度真实值的读数是cm.IIC[)IIC[)3、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是()五、时间的测量1、国际单位|秒符号s520■切62、测量工具:钟、表;在运动场和实验室经常用停表(秒表)。520■切6A:归零按钮B:计时秒针控制按钮大表盘一周量度为30s分度值为0.1s小表盘一周量度为15min分度值为0.5min六、误差:测量值和真实值之间的差异。1、误差不是错误2、误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。错误是不应该发生的,是可以避免的。4、减小误差的办法:A.多次测量取平均值B.改进测量方法C.选用精度高的测量工具针对训练1、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下:14.72cm,14.71cm,14.82cm,14.73cm,14.73cm。根据数据分析,刻度尺的分度值是,其中有一次记录结果是错误的,它是,本次测量的结果应记作。这是通过什么方法减小误差2、下列有关误差的说法中,正确的是()A.只要认真测量,就可以避免误差B.误差就是测量中产生的错误多次测量取平均值可以减小误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3、读出秒表示数
21202120kis综合训练坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50测量长度的基本工具;测量时间的基本工具;如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,不正确.A刻度尺的量程是;4•小明用刻度尺和三角板按右上第图测一枚纽扣的直径,纽扣的直径。5•小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m如题16图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,题16-1图中铅笔的长度是cm,题16-2图中铅笔的长度是16-]图题16-216-]图题16-2李阳同学为了测量某一品牌导线的直径,采用了以下办法.剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示.则这把刻度尺的分度值是cm.这个导线圈的长度是cm,这一品牌导线的直径是mm小明同学采用图所示的方法测定一枚硬币的直径.由图可知,一枚硬币的直径为cm.9、小明想测量物理课本中一张纸的厚度,采取了如下步骤:a.量出100页书的厚度Lb选用学生用三角尺,检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度「,二d取得物理书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是.10、两位同学用同一把毫米刻度尺分别测量同一物理课本的宽度,他们的测量方法都是正确的,但读数略有不同,甲同学的读数是131.1毫米,乙同学的读数是131.2毫米,出现这种情况的原因是.11、下面有关误差问题的说法,正确的是()A.实验中产生的错误叫误差
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