2015年开展青春期健康教育方案-(1)(最新)_第1页
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文档简介

秋期青春期健康教育活动方案青春期是人生的过渡时期，它是一个人的生理生长发育，心理发展变化的关键时期，是一个人逐渐适应社会的重要阶段，从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会的转折点，它是人生中最美好最活跃而心理上最困惑的时期，同时也是他们人生观、世界观由矛盾走向成熟时期，因而，容易困惑烦恼、潜伏危机，对自我、社会没有成熟的认识，还不能够做出正确的反应和认识。针对青春期的特点，为了他们安全顺利度过青春时期，生理上、心理上健康发展，必须接受青春期教育；为上好这门课，特作如下计划：一、指导思想：坚持以人为本的原则，根据学生生理、心理发展特点和认知规律，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展学校青春期教育，培养学生健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想，促进学生身心全面发展。二、青春期健康教育的目标1、提高中学生青春期健康知识水平，帮助他们了解青春期身心的各种变化，认识这些变化的正常性和必然性，引导他们对这些变化持正确的态度。2、学会区分友谊和爱情，与异性健康相处，建立和谐的人际关系；3、初中阶段着重帮助学生掌握科学的性生理和性心理知识，引导学生形成文明的性道德观念；4、学习人口与计划生育的基本国情、国策、婚姻和家庭（婚姻和家庭的职能、最佳婚育年龄、建立家庭的责任和义务等）等一般知识；培养对婚姻、家庭的责任意识；5、认识婚前性行为对身心健康的危害，树立健康文明的性观念和性道德。学习防治性疾病尤其是艾滋病知识；6、学会用法律和其他合适的方法保护自己的合法权益；学会尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康、丰富精神生活的能力，培养积极的生活态度和人生观。7、培养中学生良好的意志品质，使其珍爱生命、抵制诱惑，不吸烟、不喝酒、不沉迷网络游戏、远离毒品、塑造健全人格。三、活动时间：2016年春季学期四、参与结象：初一至初三的学生五、活动具体内容：时间活动主题地点参加对象主讲人2015年9月迎接青春期阶梯教室全体女生21日女生会2015年9月迎接冃春期阶梯教室全体男生22日男生会2015年9月迷失的青春一-各班教室全校学生各班班23日全校学生主任2015年9月了解生理过程阶梯教室全体女生校医

24日——青春期生理卫生2015年9月28日毒品操场全体学生2015年9月28日原来恋爱也需要学习阶梯教室全体女生2015年9月29日了解生理过程—

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