五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版

钟摆的秘密钟摆的秘密学习目标1.通过学习，认识摆的结构，及其工作原理。2.在实验中，通过观察，操作，分析，总结摆的工作原理，摆的摆动快慢与什么因素有关。3.通过实验，增强自己的观察能力和动手操作能力。学习目标1.通过学习，认识摆的结构，及其工作原理。自学指导1.认真看课本15~17页的内容，了解摆的结构，2.在实验中，通过对数据的分析，总结摆的摆动快慢与摆锤重量和与摆臂的长短的关系。(5分钟）自学指导1.认真看课本15~17页的内容，了解摆的结构，五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版摆锤摆臂摆锤摆臂看看摆动快慢与哪些因素有关看看摆动快慢与哪些因素有关摆长怎样影响摆动次数取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。新课教学摆长怎样影响摆动次数取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相分别改变摆的摆臂长度结论:摆的快慢与()有关.

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摆臂长度摆锤重量摆的摆动快慢与（）有关,与（发现摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆臂（）有关长度摆锤重量相同时,摆臂越短,摆动越();摆臂越长,摆动越().慢快发现摆的快慢与摆锤重量无关，长度摆锤重量相同时,慢快五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版当堂训练一.填空1.摆由——和——组成。2.摆动的快慢与摆臂的——有关系，与——没有关系。3.摆钟是根据摆的——原理制成的。4.一般来说，摆臂越长，摆动越——，摆臂越短，摆动越——。当堂训练一.填空二。判断。1.摆钟里的摆没有什么作用。（）2.摆的摆动的快慢不受任何影响。（）3.摆锤越重，摆动的越快。（）4.摆线的粗细是影响摆动快慢的主要因素。（）5.摆线的长短与摆动的快慢有关系。（）6.在同等条件下，5厘米的摆要比10厘米的摆摆动的要快。二。判断。三：选择1.钟摆的摆动具有（）A延时性B差异性C安全性D等时性2.摆钟的发明者()A伽利略B牛顿C惠更斯D亚里士多德四：思考题当摆钟慢了，怎样把它调好呢？三：选择梦想的力量，当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间忽然降临！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。梦想的力量，1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。钟摆的秘密钟摆的秘密学习目标1.通过学习，认识摆的结构，及其工作原理。2.在实验中，通过观察，操作，分析，总结摆的工作原理，摆的摆动快慢与什么因素有关。3.通过实验，增强自己的观察能力和动手操作能力。学习目标1.通过学习，认识摆的结构，及其工作原理。自学指导1.认真看课本15~17页的内容，了解摆的结构，2.在实验中，通过对数据的分析，总结摆的摆动快慢与摆锤重量和与摆臂的长短的关系。(5分钟）自学指导1.认真看课本15~17页的内容，了解摆的结构，五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版五年级科学上册22《钟摆的秘密》优秀课件1大象版摆锤摆臂摆锤摆臂看看摆动快慢与哪些因素有关看看摆动快慢与哪些因素有关摆长怎样影响摆动次数取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。新课教学摆长怎样影响摆动次数取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相分别改变摆的摆臂长度结论:摆的快慢与()有关.

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