如何进行护理实习生的入科教育1课件

如何进行实习护生的入科教育第二军医大学长征医院南京分院赵群如何进行实习护生的入科教育第二军医大学长征医院南京分院1入科宣教：我们介绍什么？入科宣教：我们介绍什么？2环境？人物？专科特色？环境？人物？专科特色？3护生需要知道什么？护生需要知道什么？4误区:入科宣教是带教组长或某位老师的事？

入科宣教只限于当天半小时或当天？

入科宣教是否要全员参与？误区:入科宣教是带教组长或某位老师的事？入科宣教只限于当天5树立正确的服务理念1介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求3强调实习过程中的注意点5规范仪容仪表、礼节礼貌2及时告之本科室教学计划安排、教学目标4强调带教组长和老师在临床带教中的作用6树立正确的服务理念1介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求6一、树立正确的服务理念文字内容文字内容扫床事件捡筷子事件树立正确的服务理念一、树立正确的服务理念文字内容文字内容扫床捡筷子事件树立正确7以人为本，学会沟通，用心做事。以人为本，学会沟通，用心做事。8值得反思：我们的老师

们又是怎样去做的呢？值得反思：我们的老师

们又是怎样去做的呢？9二、规范仪容仪表、礼节礼貌体现医院护理的一个文化，也是护士自身素养的客观表现。二、规范仪容仪表、礼节礼貌10假如我是病人，我

希望……假如我是病人，我

希望……11言传身教，以身作则！

没有笨的学生，只有不会教的老师！言传身教，以身作则！

没有笨的学生，12三、介绍本科室的环境、

专科特色、日常工作要求。三、介绍本科室的环境、

专科特色、日常工作要求。13病理科检验科放射科CT室等外部环境内部环境工作环境生活环境护士站治疗室换药室抢救室病室结构等更衣室值班室卫生间等环境病理科外部环境内部环境工作环境生活环境护士站更衣室环境14专科特色收治病种专科特点专科物品专科用药专科护理专科病区管理等专科特色收治病种15日常工作要求规章制度方面：上下班时间、请销假制度等。日常工作要求规章制度方面：上下班时间、请销假制度等。16事例1：排班事例2：忙闲工作环境事例1：排班17四、及时告知本科室教学

计划安排、教学目标。四、及时告知本科室教学

计划安排、教学目标。18双击添加标题文字123实习要达到的目标需完成的任务和要求抓住工作中的重点和难点4感到工作有目标，有动力5正确认识自我，增加自信心双击添加标题文字123实习要达到的目标需完成的任务和要求抓住19五、强调实习过程中的注意点020301强化查对意识。严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。强调各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导下进行。五、强调实习过程中的注意点020301强化查对严格遵守无菌操20六、强调带教组长和老师在临

床带教中的作用。六、强调带教组长和老师在临

床带教中的作用。21带教组长：是带教老师与护生之间的润滑剂，起着承上启下、相互沟通的桥梁作用。带教组长：是带教老师与护生之间的润滑剂，起着承上启下、相22带教过程中注意：重视个体差异、因人施教。一视同仁对待护生。懂得察言观色，注意护生的心理状态。带教过程中注意：重视个体差异、因人施教。23假如我是学生，我希望我的老师……假如我是学生，我希望我的老师……24工作再忙，带教不能忘！强调工作再忙，带教不能忘！强调25

想到就要做到！做到就要做好！在哪儿想哪儿的好！想到就要做到！26谢谢大家！Thanks!谢谢大家！Thanks!27如何进行实习护生的入科教育第二军医大学长征医院南京分院赵群如何进行实习护生的入科教育第二军医大学长征医院南京分院28入科宣教：我们介绍什么？入科宣教：我们介绍什么？29环境？人物？专科特色？环境？人物？专科特色？30护生需要知道什么？护生需要知道什么？31误区:入科宣教是带教组长或某位老师的事？

入科宣教只限于当天半小时或当天？

入科宣教是否要全员参与？误区:入科宣教是带教组长或某位老师的事？入科宣教只限于当天32树立正确的服务理念1介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求3强调实习过程中的注意点5规范仪容仪表、礼节礼貌2及时告之本科室教学计划安排、教学目标4强调带教组长和老师在临床带教中的作用6树立正确的服务理念1介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求33一、树立正确的服务理念文字内容文字内容扫床事件捡筷子事件树立正确的服务理念一、树立正确的服务理念文字内容文字内容扫床捡筷子事件树立正确34以人为本，学会沟通，用心做事。以人为本，学会沟通，用心做事。35值得反思：我们的老师

们又是怎样去做的呢？值得反思：我们的老师

们又是怎样去做的呢？36二、规范仪容仪表、礼节礼貌体现医院护理的一个文化，也是护士自身素养的客观表现。二、规范仪容仪表、礼节礼貌37假如我是病人，我

希望……假如我是病人，我

希望……38言传身教，以身作则！

没有笨的学生，只有不会教的老师！言传身教，以身作则！

没有笨的学生，39三、介绍本科室的环境、

专科特色、日常工作要求。三、介绍本科室的环境、

专科特色、日常工作要求。40病理科检验科放射科CT室等外部环境内部环境工作环境生活环境护士站治疗室换药室抢救室病室结构等更衣室值班室卫生间等环境病理科外部环境内部环境工作环境生活环境护士站更衣室环境41专科特色收治病种专科特点专科物品专科用药专科护理专科病区管理等专科特色收治病种42日常工作要求规章制度方面：上下班时间、请销假制度等。日常工作要求规章制度方面：上下班时间、请销假制度等。43事例1：排班事例2：忙闲工作环境事例1：排班44四、及时告知本科室教学

计划安排、教学目标。四、及时告知本科室教学

计划安排、教学目标。45双击添加标题文字123实习要达到的目标需完成的任务和要求抓住工作中的重点和难点4感到工作有目标，有动力5正确认识自我，增加自信心双击添加标题文字123实习要达到的目标需完成的任务和要求抓住46五、强调实习过程中的注意点020301强化查对意识。严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。强调各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导下进行。五、强调实习过程中的注意点020301强化查对严格遵守无菌操47六、强调带教组长和老师在临

床带教中的作用。六、强调带教组长和老师在临

床带教中的作用。48带教组长：是带教老师与护生之间的润滑剂，起着承上启下、相互沟通的桥梁作用。带教组长：是带教老师与护生之间的润滑剂，起着承上启下、相49带教过程中注意：重视个体差异、因人施教。一视同仁对待护生。懂得察言观色，注意护生的心理状态。