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文档简介

第《傅雷家书》读后感《傅雷家书》读后感1

《傅雷家书》是一本很特殊的书,他不是跟市面上的大多数书籍一样,《傅雷家书》收录的是一位父亲对于教育子女的语言,总的来说,就是一封封的信构建自己对于子女的谆谆教诲,表达了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。

《傅雷家书》中傅雷没有用华美的语言来传达自己的人生经历,自己的总告。他用最朴实无华的语言和真诚的心来和自己的儿子进行心灵的交流。

每一位父亲对于教育自己的子女都会很用心,而傅雷更是对于儿子在音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育,从中,我们能够体会到傅雷对于孩子的教育的重视程度,同时也看出了傅雷与儿子之间的友好关系。

《傅雷家书》读后感2

傅雷家书是傅聪给自己两个儿子写的家信。这本书主要讲了傅雷在国外学习期间,给儿子傅聪跟儿媳弥拉的书信内容,傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他全方面的教育的故事。

这本书的字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱,期望,以及对国家和世界的高尚情感。而在这本书中的主要事件可以看出傅雷对儿子的爱,也能看出傅雷重要的教育方式很重要,使得傅聪刻苦用心,而傅聪的母亲却对傅聪很不好,傅聪知道用自己母亲的教育方式不行,所以及时的改正,让傅聪收到好的教育方式。

这本书让我感受到了教育方式的重要性和傅雷对傅聪的爱。

《傅雷家书》读后感3

通读了整个小说,给我只是三点让我感触最深。看到的第一封信,里面有一句话“孩子,我虐待了你,我永远对不起你。〞看到了这个,禁不住有一点感慨。现在的父母能够向自己的孩子抱歉,主动成认自己的错,实在是很难得。

第二点我很有感触的是他可以跟自己的孩子交流在文学、音乐等上面的自己的观点和见解,能够及时的和自己的孩子分享彼此的得失,委实是很难得的!第三点就是能够坚持一直跟孩子通过书信的形式保持联系。

然后我不知道该怎么写,就查查这本书的背景,最关键的是他所处的环境,还能够给孩子如此的鼓励。作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节,家书中大量理性文字的真实性和可信性,也拉近了与读者的距离,看了有一点的感触。

《傅雷家书》读后感4

在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他说:“我快乐的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。〞而且,他谦虚诚恳地说:“我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。〞

孩子的成长是不可逆的,所以能够像傅雷一样伴随着孩子的成长,并且自己也能一起成长的父亲是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和应酬的家长有时间也读读这些家书,想想我们给了孩子一些什么?为了孩子我们自己应该怎样做?

《傅雷家书》读后感5

在读完《傅雷家书》之后,傅雷给我的印象是一个唠唠叨叨,时时刻刻都在关心儿子的慈父,一个与儿子无话不谈的朋友,一个教给儿子很多生活中,学习上的道理的良师。字里行间表达出父亲对儿子的爱。

书信中曾有多处傅雷催促儿子傅聪来信,他们盼望远在异乡的儿子,能跟他们说几句。家书中的底线是先〞做人“,因为傅雷觉得孩子的品德高尚,文门欠缺一些,也是没有关系的。他还教傅聪,要有一颗赤子之心,要保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。

从这一封封书信中,我看到了傅雷望子成龙的良苦用心,也学到了不少做人的道理。

《傅雷家书》读后感6

读《傅雷家书》后,我感受到这份父爱,我认为它不是一本普通的家书,它让我受益匪浅。

《傅雷家书》全书是傅雷在孩子傅聪当学生时写的家信,从中饱含了对孩子的浓浓的关爱期盼与谆谆教导,同时也不忘反省自己,书里有对文化艺术的探讨,也有思想上的交流,是他独特的教育方法。

傅雷可以是傅聪的老师,但他也可以放下做父亲的尊严,把傅聪当做自己的朋友或知己,与他传授自己的.珍贵经验,消除隔膜。傅雷教育傅聪循循善诱,理解孩子,对自己也很严格。

《傅雷家书》是一本好书,让我感慨颇深,知道怎样把事情做好,与父母共同读书,可以拉进父母与孩子的关系,更加懂得互相理解,互相学习。

《傅雷家书》读后感7

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以奉劝。〞

要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。

《傅雷家书》读后感8

傅雷作为一名父亲,在儿子的生活中既担当着“朋友、亲人〞的角色,同时却又是一位循循善诱的良师,这更多地表达在文中的侃侃而谈与对儿子的谆谆告诫上。

当儿子情绪低落时,他告诉儿子:“我一辈子都在高潮—低潮中浮低,惟有庸碌的人,生活才如灰水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。〞

对于儿子的矛盾,他又这样剖析并鼓励:“别担忧解决一个矛盾,便是前进一步!矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有完美的一天,人生也没有完美的一生!〞字字句句,都蕴含着深刻的哲理,给人启迪。

亲情是人间至情,孩子的一言一行,孩子的情绪变化,孩子的成功失落都无时无刻不牵着傅雷这位父亲的心,他对远在异国的儿子有着深深的牵挂,感情纯真、质朴,令人动容。

《傅雷家书》读后感9

这封信中,处处流露着傅聪对老师的敬佩与感谢之情。如“杰维茨基教授是波兰最好的教授,年轻的最好的波兰钢琴家差不多全出于他的门下。〞一句,句中两个最好和一个全,充分表现了杰维茨基教授的琴技高超以及教人有方,对钢琴界的影响之深远,表达了傅聪对杰维茨基教授的敬佩之情。又如“《诙谐曲》的节奏,我从前完全没有把握;他说了之后,我才发现为什么我老弹不好的原因。〞一句,将之前与现在做比照,表现了杰维茨基教授对傅聪琴技的帮助之大,表达了傅聪对杰维茨基教授的感觉之情。

这封信塑造了一个严厉、琴技高超而又教学有方的老师形象,说明了一位好的老师对我们成长的帮助与作用之大。我们作为中学生,应当听从老师的教导,学习老师及优秀同学身上的良好品质,这样才能少走弯路,从而更好、更快地开展。

《傅雷家书》读后感10

傅雷家书,是我国著名翻译家傅雷写给孩子们186封书信最长的一封,长达七千多字,字里行间,表现出傅雷对自己孩子的挚爱,以及对国家和世界的情感。

那些书信虽然只是一封封不起眼的家书。但信中那一句句关心,表现了一位父亲对儿子的责任心。信中对儿子的鼓励表达了父亲教育儿子的方法。也许正是由于父亲的句句关心,句句鼓励,儿子们才在努力的道路上有了前进的动力和目标。才在最后都有了那些成就。

父亲对孩子的爱是伟大的,我们应该遵循父母的教导,不辜负他们的期望。

《傅雷家书》读后感11

寒假里,我读了傅雷先生的《傅雷家书》,这本书让我感受到了傅雷对儿子浓浓的爱。书中有傅雷夫妇给儿子傅聪写的近百封家书,纯真、质朴洋溢在字里行间,令人感动。

从书中,我知道了,傅雷是非常细心的一个人,他对儿子的关心无微不至,大到人生哲理,小到为人处世,傅雷爱儿子,但却不溺爱儿子,他对儿子悉心培养,希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的人,这样的父亲怎能不令人敬佩呢?

从《傅雷家书》中,我感受到了父爱的伟大。这本书使我永远难以忘怀。

《傅雷家书》读后感12

教育分为很多种,有如狂风暴雨一般把你淹没的,有如小鸡啄食一般灵动而有趣的,也有如傅雷对傅聪所做的一般。

读傅雷寄给傅聪的家书,我们读到了许多,有他对傅聪的思念,有他对傅聪的期望,更多的那么是经验,人生的经验。

这本书也是有原那么的,有坚持的。比方它所承载的人生信条,最根本的原那么,等等。他在告诉傅聪,有些事要由你判断,但有些却不得改变。当然这不是没道理的坚守,因为这本书早已替他承受了后果。

傅雷的信中有一点再明显不过,那就是适宜交谈。在信中,人们往往能真正的交谈,透过层层面具的交谈,心对心的交谈。傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。

教育有很多种,能让人们所坚持的,大概就只有潜移默化了吧。

《傅雷家书》读后感13

假期一开始,便开始阅读《傅雷家书》一书。

从中领略到一些感悟,读到了家人工作的繁忙,读到了日益减少的家书,读到了家人对孩子提醒不要被金钱所奴役的话语,句句都是对孩子的爱意。

书中的每封书信都表达了父母对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人父母者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境的。正因为如此,《傅雷家书》中所表达的,不仅是人间的挚爱与关心,也是超越生命的气魄与胸襟。

想想现在的自己,心中总是会对父母抱怨,可他们是长辈,自己又不能怎么样,有时只能憋在自己的心里。其实我们的父母,何尝不会从嘴里说出一些有哲理的话。

《傅雷家书》读后感14

用寒假的美好时光换来了《傅雷家书》的精彩内容,没有什么比这更值得的事了。

在读傅雷家书的时候,字里行间都洋溢着浓浓的亲情,读着读着就让人对这么一份父子情钦佩。他们虽身隔万里,但父亲却通过儿子的信,深入地了解儿子,写下感人的信。不言傅聪、傅敏童年时而言,傅雷真是个无与伦比的父亲,他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺〞,而是全身心、全人格的表达。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是〞人“,要把〞人“尽量开展,没成为艺术家之前,先要学做人,否那么,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的奉献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

和父母一起读这本书,会更加让你们互相了解,学会傅雷一家的真诚交流和,拉近你们的关系。

《傅雷家书》读后感15

首先,傅聪介绍了最近的学习和生活情况,弹琴的技巧好了许多;工作忙累,每日坚持练琴好几个小时,可见他的刻苦用功。

其次,他也谈了谈他最近读的《人间词话》,“十分动人,许多话使人豁然开朗,好似认识了一个新的世界〞“每次重读,仍然是新鲜而动人心魄的〞,这是傅聪对这本书的评价。这本书给傅

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