轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件

里一、MC及相关概念老年人群中,非痴杲性的认知损害颇为常见,以至曾被认为是不可避免的老化过程。幄962年Kra首次提出“良性老年建忘BenignSenescentForgetfulness,BsF)的概念,描述为老年人群一种不可避免的损害,通常以抑郁症状为其特点,其临床症状不能回忆事情的细节远事遗忘,以及意识到存在记忆问题等。里一、MC及相关概念11986年Crook第一个提出与正常老+化过程相关的认知损害的诊断标准,并提出“年龄相关的认知损害(aging-associatedcognitiveimpairment,AAMI)。描述的是50岁以上智力正常的人,主诉有记忆损害,至少一项正式的记忆检查得分比正常年轻人至少低一个标准差(如Benton视觉记忆检查、韦氏逻辑记忆、韦氏联想学习检查),且认知损害不是由于抑郁、痴呆、内科疾病或精神障碍引起1986年Crook第一个提出与正常2里该诊断标准太宽概念模糊,不能作为有用的临床工具。且记忆受学习反复检查等因素的影响,老年人与年轻人的记忆无可比性,于是“晚年健忘”Late-lifeforgetfulness,LLF)强调建立老年人常模的重要性。AAMILLF都基于横断面研究,既检查时得分低于常模就诊断有认知损害,而不考虑既往的记忆水平。里该诊断标准太宽概念模糊,不能3994年Lewy提出了“年龄相关的认知下降”(Aging-associatedcognitivedecline,AACD),描述的是认知功能进行性下降,是纵向的研究,涉及更多的认知功能,如注意、记忆、学习、思维、语言表达、空间视觉功能等,并且考虑了社会、教育文化背景等因素对认知功能的影响。994年Lewy提出了“年龄相关的4为了便于研究交流,美国诊断统计手册第4版修订本(DSMⅣ)提出与年龄有关的认知下降”,指的是由于生理老化过程引起的认知下降但它也是一个模糊的概念,没有严格的操作标准的区别AAMI、LLFAACD。目前定义为:在回忆姓名约会和解决向题上有困难,但这些困难与特定的精神、神经疾病无关。以上概念都是基于正常模型,局限在正常老化的范围内为了便于研究交流,美国诊断统计手5国际疾病分类诊断标准第10次修订体本汇D-10)中“轻微认知障碍”GMCD)指的是记忆、学习、注意的障碍,这些障碍经常伴有由于大脑疾病、损害,或者躯体疾病引起的功能失调。因此MCD被解释为继发于躯体疾病或损害,但排除痴呆、遗忘综合症、脑震荡、脑炎后的综合征。适用多个年龄阶段。但它作为一个独立的疾病分类实体尚有疑问。国际疾病分类诊断标准第10次修订6DSMV也有类似的分类,“轻微神经认知障碍(Mildneurocognitivedisorder,MND)不仅包括记忆、学困难,也包括知觉、语言表达、中枢执行功能困难。锨拿大提出与MCD、MND类似的“非痴呆性认知损害(Cognitiveimpairmentnodementia,CIND)的概念,此损害也是由于潜在的躯体疾病引起,但它包括谵妄、物质依赖、精神疾病等。此损害似乎仅指老年人,其诊断标准不明确。DSMV也有类似的分类,“轻微神经71991年,Flicker等首次系统地使用轻度认知功能障碍’"MCL,有主观记忆损害并且Reisberg总体衰退量表GDs)评分3级。MCI,MNDCIND一样也是基于病态的认知改变,仅适用于老年人。通常不认为它是系统性疾病的直接结果,而是老年性痴呆,特别是AD的重要危险因素。1991年,Flicker等首次系统地使用82019年Petersen等最初定义MCI为主诉有记忆损害,并且有与年龄不符的记忆损害证据,一般认知功能正常,日常生活功能正常。2019年又定义为与年龄、受教育程度不符的认知功能损害,但达不到痴呆标准。2019年Petersen等最初定义MCI为9相关概念总结1962年BSF良性老年健忘1986年AAMI年龄相关的认知损害LLF晚年健忘994年AACD与年龄相关的认知下降MCD轻微认知障碍CIND非痴呆性认知损伤2019年MCI轻微认知损害相关概念总结10轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件11轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件12轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件13轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件14轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件15轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件16轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件17轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件18轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件19轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件20轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件21轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件22轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件23轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件24轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件25轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件26轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件27轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件28轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件29轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件30轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件31轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件32轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件33轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件34轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件35里一、MC及相关概念老年人群中,非痴杲性的认知损害颇为常见,以至曾被认为是不可避免的老化过程。幄962年Kra首次提出“良性老年建忘BenignSenescentForgetfulness,BsF)的概念,描述为老年人群一种不可避免的损害,通常以抑郁症状为其特点,其临床症状不能回忆事情的细节远事遗忘,以及意识到存在记忆问题等。里一、MC及相关概念361986年Crook第一个提出与正常老+化过程相关的认知损害的诊断标准,并提出“年龄相关的认知损害(aging-associatedcognitiveimpairment,AAMI)。描述的是50岁以上智力正常的人,主诉有记忆损害,至少一项正式的记忆检查得分比正常年轻人至少低一个标准差(如Benton视觉记忆检查、韦氏逻辑记忆、韦氏联想学习检查),且认知损害不是由于抑郁、痴呆、内科疾病或精神障碍引起1986年Crook第一个提出与正常37里该诊断标准太宽概念模糊,不能作为有用的临床工具。且记忆受学习反复检查等因素的影响,老年人与年轻人的记忆无可比性,于是“晚年健忘”Late-lifeforgetfulness,LLF)强调建立老年人常模的重要性。AAMILLF都基于横断面研究,既检查时得分低于常模就诊断有认知损害,而不考虑既往的记忆水平。里该诊断标准太宽概念模糊,不能38994年Lewy提出了“年龄相关的认知下降”(Aging-associatedcognitivedecline,AACD),描述的是认知功能进行性下降,是纵向的研究,涉及更多的认知功能,如注意、记忆、学习、思维、语言表达、空间视觉功能等,并且考虑了社会、教育文化背景等因素对认知功能的影响。994年Lewy提出了“年龄相关的39为了便于研究交流,美国诊断统计手册第4版修订本(DSMⅣ)提出与年龄有关的认知下降”,指的是由于生理老化过程引起的认知下降但它也是一个模糊的概念,没有严格的操作标准的区别AAMI、LLFAACD。目前定义为:在回忆姓名约会和解决向题上有困难,但这些困难与特定的精神、神经疾病无关。以上概念都是基于正常模型,局限在正常老化的范围内为了便于研究交流,美国诊断统计手40国际疾病分类诊断标准第10次修订体本汇D-10)中“轻微认知障碍”GMCD)指的是记忆、学习、注意的障碍,这些障碍经常伴有由于大脑疾病、损害,或者躯体疾病引起的功能失调。因此MCD被解释为继发于躯体疾病或损害,但排除痴呆、遗忘综合症、脑震荡、脑炎后的综合征。适用多个年龄阶段。但它作为一个独立的疾病分类实体尚有疑问。国际疾病分类诊断标准第10次修订41DSMV也有类似的分类,“轻微神经认知障碍(Mildneurocognitivedisorder,MND)不仅包括记忆、学困难,也包括知觉、语言表达、中枢执行功能困难。锨拿大提出与MCD、MND类似的“非痴呆性认知损害(Cognitiveimpairmentnodementia,CIND)的概念,此损害也是由于潜在的躯体疾病引起,但它包括谵妄、物质依赖、精神疾病等。此损害似乎仅指老年人,其诊断标准不明确。DSMV也有类似的分类,“轻微神经421991年,Flicker等首次系统地使用轻度认知功能障碍’"MCL,有主观记忆损害并且Reisberg总体衰退量表GDs)评分3级。MCI,MNDCIND一样也是基于病态的认知改变,仅适用于老年人。通常不认为它是系统性疾病的直接结果,而是老年性痴呆,特别是AD的重要危险因素。1991年,Flicker等首次系统地使用432019年Petersen等最初定义MCI为主诉有记忆损害,并且有与年龄不符的记忆损害证据,一般认知功能正常,日常生活功能正常。2019年又定义为与年龄、受教育程度不符的认知功能损害,但达不到痴呆标准。2019年Petersen等最初定义MCI为44相关概念总结1962年BSF良性老年健忘1986年AAMI年龄相关的认知损害LLF晚年健忘994年AACD与年龄相关的认知下降MCD轻微认知障碍CIND非痴呆性认知损伤2019年MCI轻微认知损害相关概念总结45轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件46轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件47轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件48轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件49轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件50轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件51轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件52轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件53轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件54轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件55轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件56轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件57轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件58轻度认知功能损伤(MCI)研究进展课件59轻度认知功能损伤(MCI