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浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理外四科王俊梅NB级2017年12月病人:入院■Nurse:care>出院个病人从入院到聊巨出院离不开护理,俗话说:三分治七分养。我们跟病人共处的时间是很长的tooopen.2TAa号之浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理外四科王俊梅NB级2017年12月浅谈叙事护理2病人:入院■Nurse:care>出院个病人从入院到聊巨出院离不开护理,俗话说:三分治七分养。我们跟病人共处的时间是很长的tooopen.2TAa号之病人:入院■Nurse:care>出院3应激事件:外伤手术病情的恶化我的腿,我的腿应激事件心理护理安慰开导劝说应激事件:外伤手术病情的恶化4心理状态的单行线护士病人心理状态的单行线5有效沟通怎样打开心扉有效沟通6与叙事护理的邂逅叙事护理百天公益课愿意与病人多沟通了愿意家属多沟通李春中国石油中心医院院长助助理国家二级心浬咨询师与叙事护理的邂逅7理论提出·1969年,托多罗夫(Tooo最早提出“叙事学”一词·1979年,心理学家萨宾(Sarbin在美国首次提出了经验和叙事结构”的观点。阐述了叙事对建构,人格形成的作用。1986年,他主编了《叙事心理学:人类行为的故事性》一书。20世纪80年代澳大利亚的麦克怀特MichaelWhite)与妻子切里尔怀特(CherylWhite)新西兰的大卫艾普斯顿(DavidEpston),在家庭治疗的基础上提出了麦克小当心作”咨学叙事心理治疗的理论。叙事治疗与社区派的创立者理论提出8浅谈叙事·外化解构·重写浅谈叙事9浅谈叙事问题外化(externalizingtheproblem)藉由将问题客体化,将人与问题分开,即“问题才是问题,人不是问题。”外化不仅是种技巧,更是一个态度解构问题(deconstructionquestions)探索问题对当事人和其环境的影响,探索主流文化对问题和人的影响重写故事(re-authorizingquestions)寻找丰厚特殊意义事件,进而移向较期待的自我认同。浅谈叙事10基本技外化的功能·当人与问题分开的时候,人会由无力感进入到使自己可以有力量去面对外问题,对问题更有控制感、掌握感,人变得自主了。化·通过外化,让人透过问题,去看自己的力量与能力,去珍惜自己的问题当我们跟问题保持距离的时候,更能看清楚来访者的全貌,有利于正确评估。基本技11浅谈叙事护理培训讲学课件12浅谈叙事护理培训讲学课件13浅谈叙事护理培训讲学课件14浅谈叙事护理培训讲学课件15浅谈叙事护理培训讲学课件16浅谈叙事护理培训讲学课件17浅谈叙事护理培训讲学课件18浅谈叙事护理培训讲学课件19浅谈叙事护理培训讲学课件20浅谈叙事护理培训讲学课件21浅谈叙事护理培训讲学课件22浅谈叙事护理培训讲学课件23谢谢!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel
62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿谢谢!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoCha24浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理外四科王俊梅NB级2017年12月病人:入院■Nurse:care>出院个病人从入院到聊巨出院离不开护理,俗话说:三分治七分养。我们跟病人共处的时间是很长的tooopen.2TAa号之浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理培训讲学浅谈叙事护理外四科王俊梅NB级2017年12月浅谈叙事护理26病人:入院■Nurse:care>出院个病人从入院到聊巨出院离不开护理,俗话说:三分治七分养。我们跟病人共处的时间是很长的tooopen.2TAa号之病人:入院■Nurse:care>出院27应激事件:外伤手术病情的恶化我的腿,我的腿应激事件心理护理安慰开导劝说应激事件:外伤手术病情的恶化28心理状态的单行线护士病人心理状态的单行线29有效沟通怎样打开心扉有效沟通30与叙事护理的邂逅叙事护理百天公益课愿意与病人多沟通了愿意家属多沟通李春中国石油中心医院院长助助理国家二级心浬咨询师与叙事护理的邂逅31理论提出·1969年,托多罗夫(Tooo最早提出“叙事学”一词·1979年,心理学家萨宾(Sarbin在美国首次提出了经验和叙事结构”的观点。阐述了叙事对建构,人格形成的作用。1986年,他主编了《叙事心理学:人类行为的故事性》一书。20世纪80年代澳大利亚的麦克怀特MichaelWhite)与妻子切里尔怀特(CherylWhite)新西兰的大卫艾普斯顿(DavidEpston),在家庭治疗的基础上提出了麦克小当心作”咨学叙事心理治疗的理论。叙事治疗与社区派的创立者理论提出32浅谈叙事·外化解构·重写浅谈叙事33浅谈叙事问题外化(externalizingtheproblem)藉由将问题客体化,将人与问题分开,即“问题才是问题,人不是问题。”外化不仅是种技巧,更是一个态度解构问题(deconstructionquestions)探索问题对当事人和其环境的影响,探索主流文化对问题和人的影响重写故事(re-authorizingquestions)寻找丰厚特殊意义事件,进而移向较期待的自我认同。浅谈叙事34基本技外化的功能·当人与问题分开的时候,人会由无力感进入到使自己可以有力量去面对外问题,对问题更有控制感、掌握感,人变得自主了。化·通过外化,让人透过问题,去看自己的力量与能力,去珍惜自己的问题当我们跟问题保持距离的时候,更能看清楚来访者的全貌,有利于正确评估。基本技35浅谈叙事护理培训讲学课件36浅谈叙事护理培训讲学课件37浅谈叙事护理培训讲学课件38浅谈叙事护理培训讲学课件39浅谈叙事护理培训讲学课件40浅谈叙事护理培训讲学课件41浅谈叙事护理培训讲学课件42浅谈叙事护理培训讲学课件43浅谈叙事护理培训讲学课件44浅谈叙事护理培训讲学课件45浅谈叙事护理培训讲学课件46浅谈叙事护理培训讲学课件47谢谢!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel
62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘
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