月相变化-宇宙课件

第二节月相变化第二节月相变化上节回顾1.月球的直径、体积、质量、引力分别是地球的多少？2.人类探测月球的历程大致可以分为哪四个阶段？3.月球主要的地形特点是什么？4.月球自转、公转的方向和周期分别是什么？5.恒星月和朔望月分别是多少天？上节回顾1.月球的直径、体积、质量、引力分别是地球的多少？什么是月相什么是月相月相变化_宇宙课件月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做“月相”。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做“月相”。1.大漠沙如雪，燕山月似钩。2.小时不识月，呼作白玉盘。3.不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。4.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。5.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。挑选一句画月相,画好后，让其他同学猜测是哪句诗中的月相。1.大漠沙如雪，燕山月似钩。挑选一句画月相,画好后，让其他给月相排序给月相排序新月/朔月峨眉月下弦月上凸月满月/望月下凸月残月上弦月新月/朔月峨眉月下弦月上凸月满月/望月下凸月残月上弦月上半月，由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。下半月，由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直至朔月。月相变化的规律上半月，由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。下模拟月相变化模拟月相变化你知道月相的形成原因吗？你知道月相的形成原因吗？月相变化的原因

月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是月球反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的原因 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月模拟月相变化模拟月相变化模拟月相变化一半白、一半黑的皮球举着皮球绕场地走一圈皮球的白色一半始终面对黑板黑板场地内的同学月球绕着地球公转地球上的观察者被太阳照亮的月球月亮的亮面朝着太阳太阳模拟月相变化一半白、一半黑的皮球月球绕着地球公转观察白天的月相观察白天的月相阅读教材50页，让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记录有关月相的情况。观察白天的月相阅读教材50页，让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记月相变化口诀上上上西西、下下下东东上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空。下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。月相变化口诀上上上西西、下下下东东上弦月出现在农历月的上半月不同月相出没时刻表月相同太阳出没比较月出月没夜晚见月情形新月同升同落清晨黄昏彻夜不见上弦月迟升后落正午半夜上半夜见于西天，月面朝西下弦月早升先落半夜正午下半夜见于东天，月面朝东满月此起彼落黄昏清晨通宵可见不同月相出没时刻表月相同太阳出没比较月出月没夜晚见月情形新月

这节课你都学到了什么呢？这节课你都学到了什么呢？191.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；20第二节月相变化第二节月相变化上节回顾1.月球的直径、体积、质量、引力分别是地球的多少？2.人类探测月球的历程大致可以分为哪四个阶段？3.月球主要的地形特点是什么？4.月球自转、公转的方向和周期分别是什么？5.恒星月和朔望月分别是多少天？上节回顾1.月球的直径、体积、质量、引力分别是地球的多少？什么是月相什么是月相月相变化_宇宙课件月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做“月相”。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做“月相”。1.大漠沙如雪，燕山月似钩。2.小时不识月，呼作白玉盘。3.不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。4.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。5.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。挑选一句画月相,画好后，让其他同学猜测是哪句诗中的月相。1.大漠沙如雪，燕山月似钩。挑选一句画月相,画好后，让其他给月相排序给月相排序新月/朔月峨眉月下弦月上凸月满月/望月下凸月残月上弦月新月/朔月峨眉月下弦月上凸月满月/望月下凸月残月上弦月上半月，由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。下半月，由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直至朔月。月相变化的规律上半月，由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直至满月。下模拟月相变化模拟月相变化你知道月相的形成原因吗？你知道月相的形成原因吗？月相变化的原因

月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是月球反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的原因 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月模拟月相变化模拟月相变化模拟月相变化一半白、一半黑的皮球举着皮球绕场地走一圈皮球的白色一半始终面对黑板黑板场地内的同学月球绕着地球公转地球上的观察者被太阳照亮的月球月亮的亮面朝着太阳太阳模拟月相变化一半白、一半黑的皮球月球绕着地球公转观察白天的月相观察白天的月相阅读教材50页，让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记录有关月相的情况。观察白天的月相阅读教材50页，让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记月相变化口诀上上上西西、下下下东东上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空。下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。月相变化口诀上上上西西、下下下东东上弦月出现在农历月的上半月不同月相出没时刻表月相同太阳出没比较月出月没夜晚见月情形新月同升同落清晨黄昏彻夜不见上弦月迟升后落正午半夜上半夜见于西天，月面朝西下弦月早升先落半夜正午下半夜见于东天，月面朝东满月此起彼落黄昏清晨通宵可见不同月相出没时刻表月相同太阳出没比较月出月没夜晚见月情形新月

这节课你都学到了什么呢？这节课你都学到了什么呢？391.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6．空谈的人都是