再谈弱视的诊断和治疗_第1页
再谈弱视的诊断和治疗_第2页
再谈弱视的诊断和治疗_第3页
再谈弱视的诊断和治疗_第4页
再谈弱视的诊断和治疗_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于再谈弱视的诊断和治疗第一页,共三十八页,2022年,8月28日什么是弱视弱视是在视觉发育期内由于异常视觉经验(斜视、屈光不正、屈光参差、形觉剥夺)所致的单眼/双眼最佳矫正视力下降,眼部无器质性病变。发病率异常视觉经验儿童视觉发育第二页,共三十八页,2022年,8月28日儿童视觉发育关键期0—3岁敏感期0—12岁双眼视觉6—8岁儿童视力检查不同阶段不同的视力;不同的检查方法有不同的视力正常值。第三页,共三十八页,2022年,8月28日弱视诊断标准低于同龄儿童正常视力/双眼视力相差2行以上。儿童正常视力参考下限3~4岁0.54~5岁0.6

5~6岁0.7

年龄相关性发育迟缓第四页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类斜视性弱视视觉发育期内单眼恒定性斜视。

眼位偏斜导致视觉紊乱(混淆/复视)而不适,视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,形成弱视。弱视是斜视的后果,是继发的,预后较好。

第五页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类

斜视性弱视有一下统计学特点

内斜视比外斜视的发病率高

恒定性比间歇性斜视弱视发生率高3岁前出现斜视时弱视发生率高,且不

易治愈。

斜视持续时间越长,抑制程度越深,弱视程度越重

大多伴有屈光不正第六页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类微小斜视性弱视斜视度小,不易发现,就诊时间晚,黄斑中心凹长期处于抑制状态,造成牢固旁中心注视,引起弱视。第七页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类屈光参差性弱视双眼屈光度不同,视网膜成像的大小、清晰度不同,屈光度较高的一眼黄斑部成像大而模糊,不能很好的融像,从而产生抑制,造成弱视。特点:多发生在远视眼;屈光度球镜差>1.5,柱镜差>1.00。近视>500°配镜遮盖第八页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类屈光不正性弱视高度近视、远视及散光而未戴镜6岁前儿童,(近视600度以上,远视300度以上,散光≥200度以上)视中枢长期接受模糊的物像形成弱视,双眼视力或相似,无双眼物像的融合障碍,不引起黄斑深度抑制。若及时配戴适当的眼镜,视力可逐渐提高,预后最好。第九页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类形觉剥夺性弱视婴幼儿视觉发育的关键期,上睑下垂,角膜混浊,白内障或眼部手术后包盖,剥夺了黄斑形成清晰物像的机会形成弱视。单侧或双侧,单侧更为严重。这种弱视形成所需要的时间短。婴幼儿即便短暂地遮盖单眼也可能引起弱视。尽早去除病因,尽早弱视治疗。第十页,共三十八页,2022年,8月28日弱视病因和分类先天性弱视出生时黄斑部出血,导致锥细胞排列不规则,或视路出血,影响视功能正常发育,造成弱视。此型为恒定性弱视,治疗效果很差

先天性微小眼震颤震幅小、频率高,不易发现。眼球经常处于高频、微小震颤状态致使黄斑不能固视,产生弱视。

第十一页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查视力检查单/双眼、远/近、裸眼/戴镜、正位/代偿头位。

婴幼儿视力:瞳孔对光反应、追光反应、追随运动、厌恶遮盖试验、视动性眼球震颤(OKN)、选择性观看(PL)、VEP。视力定性检查比定量检查更为重要成排视力表检查第十二页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查眼部检查裂隙灯、眼底检查眼位及眼球运动检查有无斜视性质度数幼儿斜视检查,有没有交替注视,注视功能,及早检查婴幼儿眼位也是筛查弱视的一种手段。注意眼球运动有无障碍及眼震。第十三页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查屈光检查:睫状肌麻痹获得准确的屈光度数。注视性质:直接检眼镜下中心凹反射位于0~1环为中心注视,2~3环为旁中心凹注视,4~5环为黄斑注视,5环外为周边注视,游走性注视。第十四页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查拥挤现象:用相同的视标、照明度和距离检查视力时,视标的间隔不同,所测的值不同。分读困难:即对视力表上的单开字体(如E字)分辨力比对成行的字要好。分读困难是弱视的一个特征。第十五页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查视觉诱发电位(VEP)包括图形视觉诱发电位(P-VEP)和闪光视觉诱F-VEP),主要判断视神经和视觉传导通路疾患。弱视眼P-VEP表现P100波潜伏期延长、振幅下降。婴幼儿视力检查对比敏感度弱视呈直线关系。弱视视力正常对比敏感度仍很低下第十六页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查

低照度视力检查:弱视眼在低照度下和正常照度下视力一致。

立体视检查是对三维空间的各种物体远近、高低、深浅、和凸凹的感知能力。正常立体是锐度≤60″。弱视/斜视多没立体视觉/不健全。第十七页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查

视网膜对应及抑制检查Worth四孔灯:无法查出1.25°以内的小抑制暗点。镜片右眼红左眼绿,

见5灯:3绿2红复视

4灯:双眼单视3绿灯:右眼抑制2红灯:左眼抑制

第十八页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的临床检查

视网膜对应及抑制检查4△底向外试验查1~2°抑制暗点。

同视机检查:主、客观斜视角相等正常视网膜对应。主客观斜视角不等为异常视网膜对应。Bagolini线状镜查对应、抑制第十九页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗消除病因矫正屈光不正矫正眼位消除抑制训练黄斑固视和融合功能,以达到恢复双眼视功能。第二十页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗弱视治疗的理论基础弱视为视觉发育相关性疾病,视觉通路能够根据视觉环境刺激,调整和改变神经联系和突触结构。视觉系统具有可塑性,对弱视治疗有效年龄不再进行界定。第二十一页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗

消除病因斜视、白内障及先天性上睑下垂等所致的形觉剥夺性弱视,

早期进行相关手术治疗,

尽早打开屈光通道是非常重要的。并及时进行屈光矫正及弱视治疗第二十二页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗屈光矫正矫正屈光不正是弱视治疗基础。对于任何弱视伴有屈光不正的首先散瞳验光,以准确矫正屈光不正。第二十三页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗

遮盖疗法

遮盖优势眼,强迫使用视力较差眼,是弱视的标准治疗,是沿用最久、最主要、经济、最有效方法。主要适用于双眼视力相差2行以上的中性心注视/旁中心注视弱视。包括完全遮盖(严格、彻底)、不完全遮盖(时间,透明度)、正常遮盖、反相性、半遮盖、短小遮盖第二十四页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗

遮盖疗法注意问题遮盖性弱视年龄、时间、复诊、检查、打开斜视内斜视发生在只有周边融合力远视性弱视患儿,去除遮盖,斜视消失复视斜视性弱视,原受抑制网膜脱抑制所致,预示双眼单视的形成调节麻痹完全性调节性内斜视弱视,长期足矫所致第二十五页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗光学药物疗法(压抑疗法)利用过矫/欠矫/药物(阿托品),人为造成两眼屈光参差,一眼视远,一眼视近。还可以防止弱视和异常视网膜对应的形成。适于轻、中度单眼、年龄较大不愿意遮盖弱视。压抑优视眼看近/看远/远近全压抑;选择性压抑;交替性压抑第二十六页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗光栅刺激疗法又称视刺激疗法(CAM),

采用不同空间频率的黑白条纹慢旋转的刺激治疗,可以在旋转的光栅上方放置透明图案板,患儿描绘图案。对中心凹注视、屈光不正性弱视效果较好,可作为遮盖疗法的辅助治疗,旁中心注视者效果差。第二十七页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗红色滤光片法

黄斑中心凹只含有视锥细胞,而视锥细胞对波长640nm红光敏感。适游走性和旁中心注视患者。不适用于重度弱视患者。第二十八页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗

海丁格光刷根据瞬时海丁格式刷效应,利用旋转的“光刷”刺激黄斑,消除旁中心注视,建立中心注视,适用于中心注视点外3°范围内的旁中心注视性弱视(5-8°以外的旁中心注视点辨别不出Haidinger现象)。第二十九页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗增视疗法/后像疗法,适用于年龄较大、重度、其他治疗无效旁中心注视弱视的弱视第三十页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗三棱镜疗法

适应旁中心注视性弱视。根据旁中心注视的位置,将一定度数的三棱镜放在弱视/健眼的矫正镜片前,使进入眼内的光线聚焦成像在黄斑中心凹上。第三十一页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗综合疗法:

对于中心注视性弱视,采取常规遮盖疗法或压抑疗法,联合视刺激疗法(CAM)、辅助精细训练。

对于旁中心注视性弱视,可先采取后像、红色滤光片或海丁格刷刺激转变注视性质,待转为中心注视后,再按中心注视性弱视治疗。也可直接常规遮盖。第三十二页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗药物治疗多巴胺

是一种重要的神经系统递质类药物,是视觉系统重要的、不可短缺的介质。胞二磷/胞磷胆碱

它能增强细胞膜的稳定,并修复神经元的功能,调节不同神经递质的水平,还能刺激多巴胺代谢第三十三页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的治疗双眼视训练同视机,手描实体镜、

辐辏训练、手掌生圈训练第三十四页,共三十八页,2022年,8月28日弱视疗效评价标准治愈单眼矫正视力达到相应的正常视力健全的双眼单视功能眼位正追踪三年不变有效视力提高但没达到相应的正常视力无效视力退步/不变第三十五页,共三十八页,2022年,8月28日弱视的复发原因视力提高尚未巩固,过早打开健眼家长误认为视力正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论