以礼待人 复习课件-部编版道德与法治八年级上册

第2课时以礼待人第四课社会生活讲道德第二单元遵守社会规则知识点1待人礼为先知识点过关1．礼的含义及表现：(1)含义：礼体现一个人的尊重、谦让、______________等良好品质。(2)表现：社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、______________等方面。与人为善举止文明2．文明有礼的重要性：(1)文明有礼是一个人____________的前提。文明有礼是一个人__________素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的______________。立身处世思想道德尊重与认可(2)文明有礼促进社会____________。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成____________、文明祥和的社会。和谐安定有序(3)文明有礼体现国家____________。①我国素来有“____________”的美誉。②在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了____________。③我们举行的各种仪式，体现了________________和国家的形象。形象礼仪之邦中国形象民族的尊严知识点2做文明有礼的人文明有礼的做法：(1)要____________，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用____________说话，不自以为是，不盛气凌人。态度谦和商量的口吻(2)要____________、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、____________。(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和____________。①我们要从小事做起，从____________做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。②我们要影响和带动身边的人，共同创建___________的社会风尚。仪表整洁落落大方践行细节文明有礼CCBBBC基础巩固练答案显示提示：点击进入习题习题链接153426C711BCAAD进阶提升练812109答案显示提示：点击进入习题14C见习题13基础巩固练1．《礼记》中说：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？”这告诉我们(

)A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言B．每一种生命都有自身独特性C．文明有礼是一个人立身处世的前提D．“礼”的主要表现是语言文明C返回2．有一个青年向一位老大爷问路：“喂，去人民医院怎么走？”老大爷说：“两丈。”青年疑惑地说：“你们这儿的路怎么论丈不论里？”老大爷说：“论理你应该管我叫大爷！”这个故事说明人际交往最起码的要求是(

)A．与人为善B．真诚平等C．礼貌待人D．宽容豁达C返回3．[2021•黔东南期中]礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。以下名言警句没有体现文明有礼的是(

)A．不学礼，无以立B．玉不琢，不成器C．凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也D．人而无礼，焉以为德B返回4.[立德树人•文明有礼]下列情景中，你认为与“文明小区”称号不相符的是(

)返回B5.(创新题)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列各场景中礼貌用语使用不恰当的是(

)序号场景使用语A请人帮忙这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗B求人谅解这事儿是我不对，大家的批评我包涵了C请人别送谢谢款待，送到这里就可以了，请留步吧D中途先走不好意思，我有事得先走一步，失陪了返回√6.[跨学科综合题][2021·郑州期末]《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话告诉我们(

)①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼有助于人们友好交往③文明有礼促进国家和谐④文明有礼应不拘小节，大事上注意就好A．①②④B．①③④

C．①②③D．②③④C返回7．下列情境中，不符合基本交往礼仪的是(

)A．与人交谈时：态度谦和，认真聆听B．接电话时：不随意挂断对方的电话C．家中来客时：漫不经心，不予理睬D．与各族同学交往时：尊重其礼仪习俗返回C8．[2020•河南]因建房与邻居发生纠纷，读研究生的女儿巧用著名的清代“六尺巷”故事，劝父母将围墙往后退让80厘米，留出了一条可通行人的“三尺巷”，受到广泛赞誉。河南偃师新时代“三尺巷”的故事(

)①说明处理各种纠纷都必须宽容退让②为新时代邻里和谐相处树立了榜样③是宽容谦让的美德在新时代的传承④说明凡人小事也能折射出道德光辉A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④进阶提升练B返回9.[道德修养]汪顺在东京奥运会男子200米个人混合泳决赛中夺得冠军。赛后，当看到参加了五届奥运会、刚完成职业生涯最后一战的35岁匈牙利选手切赫迎面走过时，汪顺立即伸出双手与这位老将握手，并向他鞠了一躬。汪顺的行为(

)①是他外在修养的内在表现②体现了民族的尊严和国家的形象③履行了我国公民的法定义务④有利于建立良好的人际关系A．①②B．②③C．②④D．①③【答案】C返回10．为深入开展文明礼仪教育，某校开设了“文明礼仪”课程。对此认识正确的是(

)A．文明礼仪做人品质，学习实践从小做起B．掌握礼仪全靠课程，礼仪课程不可缺少C．学生任务主攻学习，礼仪课程纯属多余D．礼仪课程干扰学习，将来学习也不为迟A返回11．张华同学负责本期班级黑板报，下面是他搜集的部分资料，据此可以推断出本期黑板报的主题是(

)①(故事)孔融四岁时，和自己的兄弟一起吃梨，孔融自己拿了小的，父亲问他原因，他说：“哥哥比我大，应该吃大的；弟弟比我小，我应该让着他。”②(名言)和蔼可亲的态度是永远的介绍信③(古诗词)卑宫昭夏德，尊老睦尧亲 ④(成语)彬彬有礼、温文尔雅A．以礼待人B．诚实守信 C．服务社会D．国家利益返回【答案】A12．[2021•重庆B改编]强化新时代公民道德建设，是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。下列对《扫码支付》中人物对话的续写，不合适的是(

)A．老爷爷：年轻人,我们不会扫码,能请你们帮个忙吗？B．老奶奶：我们老了，不中用了，麻烦你们了！C．年轻男子：哪里呀，你们年轻着呢！我来帮你们！D．年轻女子：快走吧，没时间了，别管了！返回【点拨】做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。与人交谈时，多用商量的口吻说话，AB符合文明有礼的要求。尊重他人，需要考虑他人的感受，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助，C符合尊重他人的要求；D是自私、冷漠、不耐烦的表现。故本题选D。【答案】D13．[易错题][2021•邯郸永年区期末]春节期间是我国出境旅游的一个高峰期。文化和旅游部提醒广大游客，出境旅游要做文明有礼的中国人。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，下列行为能够体现这些良好品质的有(

)①不随地乱扔垃圾②接打手机不高谈阔论③着装得体，落落大方④导游让买什么就买什么A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④C【易误警示】文明有礼是个人私事，与国家形象无关。(1)这个观点是错误的。(2)文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现，会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。(3)文明有礼还体现着国家形象，在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。返回14．当今社会，我们不仅要乐于与人交往，还要善于与人交往。观察下图，回答下列问题。(1)图中研究生的哪些行为导致他应聘落选？对他人没有礼貌，不尊重他人，随手乱扔垃圾，不讲文明，这些行为导致他落选。(2)这组漫