尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试 《让高质量师幼互动更温暖》 《用心呵护幼儿心理健康》附有答案_第1页
尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试 《让高质量师幼互动更温暖》 《用心呵护幼儿心理健康》附有答案_第2页
尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试 《让高质量师幼互动更温暖》 《用心呵护幼儿心理健康》附有答案_第3页
尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试 《让高质量师幼互动更温暖》 《用心呵护幼儿心理健康》附有答案_第4页
尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试 《让高质量师幼互动更温暖》 《用心呵护幼儿心理健康》附有答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

尉犁县银华幼儿园8月24日理论知识考试《让高质量师幼互动更温暖》《用心呵护幼儿心理健康》[复制]姓名:[填空题]*_________________________________1.如何了解孩子心理动态?[单选题]*教学活动用心观察(正确答案)户外活动家长沟通2.观察是指在自然条件下,()地系统观察幼儿的言语和行为的活动,是了解幼儿心理活动和发展规律的重要方法,同时也是发现幼儿心理问题的重要途径。[单选题]*有组织、有引导有目的、有组织有计划、有引导有目的、有计划(正确答案)3.生活中的观察,可以通过幼儿的()判断其内心的想法,发现其可能存在的心理问题。[单选题]*说话行动言行(正确答案)交谈4.老师发现了宁宁的“说谎”行为,针对宁宁的这种行为,做了比较详细的记录。这样的观察,通常称为(),是教师针对一些特殊孩子或者针对一些孩子的特殊方面专门进行的观察。[单选题]*个案观察(正确答案)跟踪观察分组观察随机观察5.家长和孩子在谈话过程中不要怕孩子()。[单选题]*哭闹开心不说话反驳(正确答案)6.关于师幼互动,以下表述中有一条是最恰当的()。[单选题]*师幼互动是指老师和幼儿的关系师幼互动是促进幼儿全面发展的关键因素(正确答案)师幼互动是指老师和孩子一起做游戏7.高质量的师幼互动不仅促进孩子的发展,而且促进老师的()。[单选题]*教育观念改变专业技能提升情绪积极向上专业化成长(正确答案)8.纲要》中明确指出,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的()。[单选题]*师生关系师幼互动(正确答案)师幼氛围同伴关系9.看老师就看孩子的发展,从()看孩子的发展,从师幼互动看孩子的发展。[单选题]*班级氛围(正确答案)语言表达游戏水平动作发展10.师幼互动常见病根:师幼互动中的权威压制缺乏对话的关系;师幼互动中缺乏给幼儿提供()的支点。[单选题]*同情理解(正确答案)支持帮助11.我们始终秉承“以幼儿发展为主”的教育理念,幼儿在前,教师在后,把()还给孩子。[单选题]*自主权(正确答案)游戏权生存权话语权12.幼儿在前,教师在后,教师的作用不是被抛弃,而是被()。[单选题]*重新代替重新建构(正确答案)13.师幼互动中教师的支持策略有()种方法。[单选题]*543(正确答案)14.生活中,孩子身上很多异常的表现都是其()的表现。*情绪激动感到恐惧情绪波动(正确答案)感到压力(正确答案)15.观察中的三不要()*不要无计划无目的的观察(正确答案)不要影响幼儿正常活动(正确答案)不要带有主观和偏见(正确答案)不要隐瞒幼儿16.呵护幼儿心理健康可以有哪些策略?*满足幼儿的心理安全需求(正确答案)提升幼儿对环境的适应能力(正确答案)指导幼儿正视自己的问题支持鼓励幼儿的进步(正确答案)17.教师可以根据画面上的()的组合与象征来分析幼儿的心理状况,研究和判断幼儿的问题行为。*线(正确答案)面形(正确答案)色(正确答案)18.幼儿最常见的心理问题有()。*多动(正确答案)焦虑(正确答案)恐惧(正确答案)攻击(正确答案)19.一般情况下,针对幼儿的观察主要包括()。*生活中的观察(正确答案)家庭中的观察(正确答案)谈话中的观察作品中的观察(正确答案)20.师幼互动中教师的支持定位包括()。*教师要给于幼儿自主权(正确答案)注意创设温馨的环境(正确答案)教师退到后面做支持鼓励幼儿自己解决问题(正确答案)21.一日活动中师幼互动“三做到”指的是()。*做到观察孩子行为做到耐心听孩子说(正确答案)做到等待孩子表达(正确答案)做到解读孩子心意(正确答案)22.师幼互动中教师的语言指导原则包含:语言符合幼儿的认知经验()。*语言符合幼儿的发展规律语言符合幼儿的交流习惯语言符合幼儿的倾听习惯(正确答案)语言符合幼儿的思维特点(正确答案)23.高质量的师幼互动中四个注意要点中前两项是()。*尊重不同能力和性格的幼儿(正确答案)宽容对待发展慢的幼儿(正确答案)与幼儿有个别化的互动接纳和宽容“特别”的幼儿24.通过生活中的观察与记录,教师可以获得幼儿外在行为的表现,并通过对这些行为的分析,初步获得对幼儿心理活动的判断,再参照幼儿心理学方面的理论,对幼儿是否存在心理问题进行初步的判断。[单选题]*对(正确答案)错25.心理学家和艺术治疗师罗宾认为,孩子们绘画的目的有可能是为了掌握绘画的方法或表现自我,也有可能是为了缓解心理压力和表达情绪问题。[单选题]*对(正确答案)错26.幼儿的年龄小,发育不完全,不可能产生什么心理压力,更不会出现什么心理问题[单选题]*对错(正确答案)27.看老师就看孩子的发展。[单选题]*对(正确答案)错28.龄前幼儿的心理压力的主要来源有:父母、教师、同伴和环境适应。[单选题]*对(正确答案)错29.师幼互动是指发生在幼儿园内部的、贯穿于幼儿一日生活中的幼儿园教师与幼儿之间的相互影响、相互作用的行为和过程。[单选题]*对(正确答案)错30.师幼互动也是教师在教育观念、教育能力等方面所表现出来的教育行为相结合的综合表现。[单选题]*对(正确答案)错31.老师对孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论