乒乓球比赛的作文600字汇总8篇

Word参考资料，下载后可编辑乒乓球比赛的作文600字汇总8篇乒乓球竞赛的作文600字篇1今天早上第三节课，王老师和朱老师带我们去乒乓球室选择乒乓球高手，当然是班里的。现在校园正在提倡阳光校园，阳光体育，阳光运动。以后，还要选择打蓝球的同学组建球队进行竞赛呢。女士优先。我们班有四个女球员，只有三个可以参赛。第一局是吴萸对楼心怡，竞赛异常剧烈。吴萸一个削球把楼心怡的俯冲球削了回去。可是楼心怡不甘示弱，退后两步把球顶了回去，惋惜力道缺乏，下了网。现在比分1：0。楼心怡发了一个球，吴萸还处在欢喜的状态中，没注意到球的位置，结果球从她的右下手穿了过去。1：1，楼心怡扳平了比分。真正的竞赛拉开了帷幕。不一会，楼心怡体力渐渐不支。比分10：7，吴萸为了保证万无一失，用了一个大扣杀，结束了竞赛。接着是吴萸和陈于思的对决，陈于思发球失误，痛失1分。1：0。后来，陈于思进入状态，反超吴萸，最终比分10：9。为了赢得竞赛，吴萸连续使用了四个削球，一个扣球，力保战果。现在，是男生选拔赛。先由付琪亮对阵陈天楚，真可谓是精采绝伦。付琪亮一个普一般通的发球，陈天楚熟练地回了球，并没看出蹊跷，回球之后，付琪亮忽然一个扣杀把陈天楚打得晕头转向。接着，又是一个削球，陈天楚还了付琪亮一个扣杀，洁净，利索。付琪亮气极败坏，连削三球赢得二分。3：1。付琪亮倾尽全力，最后以11：9困难夺冠。接下来，陈天楚和楼昊刚大战的时间到了，我们个个心情冲动。这是亚军和季军的争夺战。由楼昊刚首发，陈天楚用的是弹力拍，一个高球打出去，楼昊刚看球打得很高不会下网，轻轻回了过去，结果被陈天楚的削球得分，0：1……竞赛渐近尾声，陈天楚已拿到赛点，胜券在握。楼昊刚最后冲刺，连赢三分，惋惜没能挽回胜局。最后，付琪亮第一，陈天楚其次，楼昊刚第三。女生依次是吴萸，楼心怡，陈于思。各路高手已经出现，谁是最后的胜出者？让我们拭目以待！乒乓球竞赛的作文600字篇2前几天正在紧张地训练，今天终于开始打竞赛啦！竞赛上午我来得很早，七点半就到了，我在训练室练了半个小时球，八点整准时开赛了。上午女子有一场团体赛，男子有两场，我们女子先打。我们对抗的队伍是__市，她们的队员有：李倩颖、肖满如、金喆文。首先，我队的陆瑛久圆VS__市的肖满如，练了两分钟球，竞赛便开始了。刚刚开局，久圆就抓住了对方的弱点，一直领先，这场竞赛很快就结束了。接下来这场是我VS李倩颖，我们双方各就各位，便开始发球了。我第一个球发的是她的右边，是个短的侧上球，她没预备，一碰，球飞了。整场竞赛我打得很不错，三比零赢了。最后这场是我们队的段方笛VS__市的金喆文。这场竞赛她发挥得不好，二比三输了，不过，我们二比一胜洪江。团体赛结束了，我们__市迎丰路小学女子拿了冠军。下午是女子单打，这可就顾不上什么团体部团体的了。我个人赢得很顺利，直接杀进了前四。当冠、亚军争夺的时候，我正二比零落后，第三场又九比七落后，那是我一下慌了起来，但我有在不停地鼓舞自己，想想，想想，再认真想想，这局无论怎样也要赢啊！沉住气，冷静。后来，我打得很稳，连续搬了两局，第五局我又十比五领先，夺下最后一个球，耶！我赢了！竞赛过后，跟我VS的那个人输了，她正好是我练球的同学，她、哭了。我不知道该说些说些什么，总之，不要太难过，竞赛就是这么残酷，就算自己再懊悔，这也变成回忆、往事。明年再来吧！我在竞赛场上等着你！乒乓球竞赛的作文600字篇3“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起，原来是学校在进行乒乓球竞赛呢。只见乒乓球馆里人山人海，喧闹非凡。一开始，是由我们班和四(7)班进行竞赛，前两队选手一上场就展开了剧烈的角逐，打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手，脸蛋涨得通红，冷汗不住地从他的额头上冒了下来，不一会儿他就被我方队员弄得手忙足乱，大汗淋漓，我们班的队员险胜。马上就轮到我了，一上场，我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有竞赛经验，这还是我第一次上场打球呢，而且对手还是一个男同学，这让我更感到紧张了。裁判宣布竞赛开始，只见对方选手气概如虹，前腿微弓，后腿紧绷，把球放在手心两秒，预备发球。我一看这姿势，头皮一阵发麻，手心直冒汗，眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的一声把球给我发了过来，我马上集中精神应战，用尽全力挥动，把球飞速地打了回去。哈哈！没有想到，他竟然没有接住。但对方选手也不甘示弱，又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律，他的每一次发过来的球我都能精准无误地打回去，很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终，我以11比0、11比5的成绩打败了他，我们班的其他两队也赢得了这场竞赛。接着，我们一路闯关进入了决赛。决赛场上，虽然我们信心满满。但令人遗憾的是，由于我们的轻敌，最终我们没有得到冠军，只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪，我的心里也非常难过，感觉辜负了老师对我们的期望。竞赛虽然已经结束了，但是我们今后一定会刻苦努力，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩！乒乓球竞赛的作文600字篇4“快——扣球，加油！”两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁……这是在干什么呢？哦！这是我们体育课上展开的一场乒乓球大战。周四下午，我们期盼已久的体育课终于到来了。一上课，同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们开展一场乒乓球大赛……”随后老师把我们分成了两组，在讲了竞赛规则后，紧张的气氛布满了整个现场：随着“嘟——”的一声哨声响过，竞赛开始了，同学们快乐地站好了两列队，快乐地凝视着，观赏着……乒乓球在空中来回穿梭，球案两边的运发动手握球拍，就像一个运动的舞者——下一个就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓来……很快就抡到我出场了，我的.对手是一位我们班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈，我赢定了！就在此时，老师的手向上一挥，新一轮竞赛开始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中划了一个优美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是，“豆芽菜”是个打乒乓球的高手，只见他不惊不慌地弯下腰，眯着眼，嘴角向上翘着，右臂一挥，来了一个扣球，球“唰——”飞过来了，令我无所适从惊慌失措。我可怕地闭上眼睛，右手在空中乱挥乱舞着，“啪”地一声尘埃落定——乒乓球落在了地上，我输了。“豆芽菜”娴熟的球技令我惊奇不已！“叮铃铃——”下课的铃声响了，这节课在同学们的欢声笑语中也结束了！今天的乒乓球大赛真有趣，不但让我看到了“豆芽菜”的另一面，也让我度过了一节难忘的体育课！乒乓球竞赛的作文600字篇5“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就进行了一场吹乒乓球大赛。金笔作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球竞赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，如同在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了颈项，聚精会神地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶狠的豹子在盯着自己的猎物。老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，颈项一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住时机，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。乒乓球竞赛的作文600字篇6今天是我们和四(5)班争夺第三名的竞赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。来到乒乓球馆，我们班有的选手在听张老师的嘱咐，有的选手在练球，还有的在为自已打气，我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。”竞赛开始了，我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来，对方发了一个斜线球，陶鑫用拍子打到对方的桌子上，对方打了一个猛球他没有接住，对方得了一分。现在是我们发球，陶鑫弯下腰，双腿分开右手拿拍，左手拿球发了一个快速球，对方没有接住，我们得了一分。竞赛打得越来越剧烈，四(5)班的选手把分打得越来越高，第一局我们输了。在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说：“不要紧张要冷静。”第二局开始了，是由我们发球，我们啦啦队也叫了起来了，第一次发球四(5)班的选手没有接住，超过了四(5)班，第二三场我们胜利了，第一局我们赢了。第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势，第四局我们以2比0战胜了四(5)班。最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手，第五局开始了。四(5)班发球，第一次发球我班的选手没有接住，他们得了一分，第一场我们输了。第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球，第一球四(5)班的选手没有接住，他们非常急燥。我们班反败为胜，二三场我们赢了打倒了四(5)班。同学们都欢呼起来了。乒乓球竞赛的作文600字篇7“嘟—嘟”，裁判员吹哨了，我怀着忐忑不安的心情快步上场。“呀！这不是我手下的败将张红吗？”看到对方，我不由得松了口气。心里想：这次冠军是稳拿了！开始交战，我就抓住对方的弱点。左右开弓，一会儿拉几个大角度球，一会儿调几个近网球，张红被我打得难以招架。第一局我就这样轻松地赢了。休息的时候，我连想都没有想下一步该怎样打，只顾和同学们眉飞色舞地谈论着自己的战绩。第二局开始了，我满不在乎地应战。一见对方打过来的球，就狠狠抽杀。球落网了，我也没有想过是什么原因。轮到对方发球了，只见她将球高高地抛起，然后身子向下一蹲，来了一个高抛球。我一个箭步跨上去，用拍去接。谁知道球却忽然来了个180度的大转弯，掉在了地上。我扑了一个空。接着她又连发四个高抛球，我不是打出界，就是打落网，对方一下子就领先了三个球。换发球了。我急于夺回失掉的分，就做了一个假动作，发过去一个不转的球。预备等对方接过来，当球很高的时候，我好一板将它打“死”。哪里知道，对方识破了我这个战术，忽然一个急侧身，将球准确地打到台子的右角，我抢救不及，结果又输掉了一分。一连发了几个球，我都失误了。这下子，我手忙足乱，不知所措，脑中闪出同学们一张张失望的面孔。急得头上直冒汗，很快输了这一局。第三局是决定胜负的一局。一上场，我更心烦意乱，不知该怎样打，我犹豫着：是攻，还是不攻？手也如同不听使唤。心里老在想，要是输给自己手下败将，那该多丢人啊！怎么向全班同学交待呀！我越输越多，对方却越战越勇，越打越灵活。这一局，又稀里糊涂地输掉了。我单独走出了赛场，只觉得脸上火辣辣地发烧，头轰轰轰地乱响，心里如同有很多条小虫在咬。乒乓球竞赛的作文600字篇8星期四的下午第二节，当上课铃声响过后，语文老师快乐地走进教室说：“我们今下午要进行一次运乒乓球竞赛吗？”话音刚落，同学们都异口同声地说“好！”于是老师带着我们到校园的一边的场地上画起了几条线：一条是跑道的分界线，一条是起始线，一条是终结线，老师让我们班的同学分成两组。后来老师又宣布了竞赛规则：首先，每组竞赛的同学每人一个乒乓球拍和一个黄色的乒乓球，必须保证乒乓球拍的正中心保持平衡与稳定，两人一组，往返一次，哪组同学用时间最短，谁就胜出。老师给我们讲了竞赛规则后，我们一个个跃跃欲试，都想取得一个好的成绩。首先各自找队友，先练习一下，接着竞赛就开始了，我和林怡同学一组竞赛，看谁首先跑到终点，我们各自站在了起跑线内，刚开始我连握球拍的姿势都拿不好，后来在同学的关心下，我逐渐执好球拍。“预备—let，sgo！(一起跑)”老师的一声令下，竞赛开始了，我不禁加快步伐，同时眼睛还不时地盯住球拍上的黄色小球，我的足步也不由自主的加快—“糟糕，淘气的猴子—小黄球要溜走！”我的内心更加紧张，不由得急忙调整了一次，球拍向相