2021-2022高中生物2模块素养评价

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE24-版权所有@高考资源网学必求其心得，业必贵于专精温馨提示:此套题为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。模块素养评价(90分钟100分)（70分)一、选择题(共20小题,每小题2分，共40分)1。下列关于孟德尔得出遗传规律过程的说法，错误的是 （）A。豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B。统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C。孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交D。假说中具有不同遗传因子组成的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质【解析】选D。豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；豌豆是严格的自花传粉植物，因此孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交，C正确；自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，在减数分裂过程中,配子的结合不发生基因的自由组合，D错误。2.杂合高茎（Dd）豌豆自交,子代出现高茎∶矮茎=3∶1的原因不包括 （)A.亲本形成D、d的雄配子，比例为1∶1B。亲本形成的雌雄配子的比例为1∶1C。雌雄配子间的结合是随机的D。各种基因型个体生存能力相同【解析】选B。Dd豌豆自交，后代高茎∶矮茎=3∶1的原因包括亲本形成D、d的雄配子，比例为1∶1、雌雄配子间的结合是随机的、各种基因型个体生存能力相同等,但是雌雄配子的比例不是1∶1，雄配子数量远远多于雌配子,故选B.3。假定基因A是保持视网膜正常所必需的，基因B是保持视神经正常所必需的。现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，他们所生的后代视觉正常的可能性是 (）A.3/16 B。4/16C。7/16 D.9/16【解析】选D。基因型为AaBb的双亲婚配,生出A_的概率为3/4，生出B_的概率为3/4，则生出A_B_基因型个体的概率为3/4×3/4=9/16,即后代视觉正常的可能性是9/16,故本题正确答案为D.4。如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述错误的是 ()A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C。M、N、P分别代表16、9、3D。该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1【解析】选D.①过程为减数分裂产生配子的过程，A、a与B、b的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,A正确；②过程为受精作用，发生雌、雄配子的随机结合，B正确；①过程产生4种配子，则雌、雄配子随机结合的方式是4×4=16(种)，基因型为3×3=9(种）,表型为3种,C正确;根据F2的表型比例为12∶3∶1，得出A_B_个体表型与A_bb个体或aaB_个体相同，该植株测交后代基因型比例为1AaBb∶1Aabb∶1aaBb∶1aabb，则表型的比例为2∶1∶1，D错误。5。男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数分裂Ⅱ后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是 （）A。红绿色盲基因数目比值为1∶1B。染色单体数目比值为4∶1C。核DNA数目比值为4∶1D.常染色体数目比值为2∶1【解析】选D。男性红绿色盲患者(XbY)一个处于有丝分裂后期的细胞基因组成为XbXbYY，女性红绿色盲基因携带者(XBXb）一个处于减数分裂Ⅱ后期的细胞基因组成为XbXb或XBXB，两细胞红绿色盲基因数目比值为1∶1或2∶0,A项错误;处于有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期的细胞中均无染色单体，B项错误；有丝分裂后期细胞核DNA数目为92，减数分裂Ⅱ后期细胞核DNA数目为46，因此两细胞核DNA数目比值为2∶1，C项错误;有丝分裂后期细胞常染色体数为88，减数分裂Ⅱ后期细胞常染色体数为44，所以两细胞常染色体数目比值为2∶1,D项正确.6.从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab,若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是 (）A.这四个精子至少来自两个精原细胞B。这四个精子可能来自同一个精原细胞C.AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞D。AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞【解析】选B。在不考虑交叉互换与基因突变的情况下，一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ时由于等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合而形成基因型为AABB和aabb或AAbb和aaBB的两个次级精母细胞。减数分裂Ⅱ时,由同一个次级精母细胞形成的两个精子的基因型是完全相同的,为AB、AB和ab、ab或Ab、Ab和aB、aB.若出现基因型为AB、Ab、aB、ab的四个精子，说明其至少来自两个不同的精原细胞。7.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（）A。甲、乙、丙中都有同源染色体B。卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现自由组合的是乙D。丙的子细胞是精细胞【解析】选C。由图可知，甲细胞中有同源染色体,因此可判断该细胞处于有丝分裂中期；乙细胞进行的是同源染色体的联会,处于减数第一次分裂前期；丙细胞中姐妹染色单体分离，细胞内无同源染色体，且细胞质不均等分裂，因此为次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期。由图可知,甲、乙细胞中含有同源染色体，而丙细胞中无同源染色体，故A项错误；卵巢中卵原细胞既可进行有丝分裂也可进行减数分裂，可能同时出现这三种细胞,故B项错误；在减数第一次分裂中，同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故C项正确；由分析可知，丙的子细胞为卵细胞和第二极体，故D项错误.8.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是 （)A.aXb，Y，Y B。Xb，aY,YC。AXb，aY,Y D。AAaXb,Y,Y【解析】选A。由于产生的这个精子中只有X，没有Y,说明减数分裂Ⅰ时XY发生了分离；由于产生的这个精子中有A和a，说明减数分裂Ⅰ的时候A、a没有分离而进入一个次级精母细胞，含AAaaXbXb的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂，两个A基因移向同一极形成了基因型分别是AAaXb和aXb的精子;含Y的次级精母细胞,则形成两个基因型为Y的精子。9.在同一个体的不同细胞中,具有特异性的物质是 (）A。DNAB。mRNAC.tRNAD。磷脂【解析】选B。同一个体的细胞是由同一个受精卵分裂而来，DNA是相同的；由于不同细胞中基因的选择性表达，mRNA不同；tRNA和磷脂都没有特异性。【互动探究】同一生物体，细胞多样性的根本原因是什么?提示:基因的选择性表达.10.关于格里菲思和艾弗里所进行的肺炎链球菌的体内、外转化实验，下列叙述错误的是 （）A。体内转化实验提出了“转化因子是什么”的问题B。R型细菌的遗传物质是RNA,S型细菌的遗传物质是DNAC。体外转化实验证明了DNA是“转化因子”D。能从注射R型活细菌与致死的S型细菌混合物的死亡小鼠体内分离到活的S型细菌【解析】选B。格里菲思的体内转化实验提出，加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”，促使R型细菌转化为S型细菌，但是并不知道转化因子是什么，A正确；R型细菌和S型细菌的遗传物质都是DNA，B错误;艾弗里的体外转化实验证明S型细菌的DNA是“转化因子"，它能使R型细菌转化为S型细菌,C正确；致死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内，S型细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌，导致小鼠死亡，并能够从小鼠体内分离到S型活细菌，D正确.11.如图为真核细胞中进行的某生理过程,下列有关叙述正确的是 (）A。该过程只发生在细胞核中B。最终形成的a、b、c、d四条链中A+T/G+C相等C。A是解旋酶，作用是打开核苷酸之间的磷酸二酯键D.B是DNA聚合酶,作用是将游离的核糖核苷酸连接成长链【解析】选B。图示过程表示DNA复制过程，主要发生在细胞核中，线粒体和叶绿体中也可以发生,A错误；a链和b链互补,c链和d链互补，a链和d链也互补，所以Aa=Ab=Ac=Ad、Ta=Tb=Tc=Td、Ga=Gb=Gc=Gd、Ca=Cb=Cc=Cd，所以a、b、c、d四条链中A+T/G+C相等，B正确；A是解旋酶，作用是打开碱基对之间的氢键，C错误；B是DNA聚合酶,作用是将游离的脱氧核糖核苷酸连接成长链，D错误。12。下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是 ()A。性染色体上的基因，并不一定都与性别决定有关B.在DNA分子的结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基C.基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D.基因和染色体行为存在着明显的平行关系【解析】选B。性染色体上的基因，并不一定都与性别决定有关，A正确；DNA中大多数脱氧核糖都与两个磷酸相连，只有每条链末端的脱氧核糖只连接一个磷酸,B错误；基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的，C正确；基因和染色体行为存在着明显的平行关系，D正确。13。下面有关图甲和图乙的叙述正确的是 (）A.若图乙表示正在进行的某个生理过程，则可能是图甲中a过程B。图乙中①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸C.RNA聚合酶作用于c过程,在核糖体上完成D.HIV（艾滋病病毒)的遗传信息传递与表达途径有d过程【解析】选D。由图乙中U可知，图乙表示的为RNA的生理过程,而图甲中a过程为DNA的复制，故A项错误；由核苷酸连接方式可知：①表示的磷酸为尿嘧啶核糖核苷酸的磷酸，②③及其左上侧的磷酸表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸，故B项错误；c过程为翻译，在核糖体上完成，以mRNA为模板。RNA聚合酶作用于转录过程即b过程，故C项错误；艾滋病病毒的遗传物质为RNA，存在反转录过程，即由RNA合成DNA，故D项正确。14.下列关于一个精原细胞中的一对等位基因A和a的叙述中，错误的是（）A.控制相对性状B。碱基序列不同C.只有A具有遗传效应D.可能会发生分离【解析】选C。A和a是控制一对相对性状的等位基因，A正确；基因不同的本质是碱基的排列顺序不同，B正确；基因是有遗传效应的DNA片段,所以A和a都有遗传效应，C错误；精原细胞可以进行减数分裂，在减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，位于同源染色体上的基因A和a也会分离，D正确。【误区警示】本题易错选B。等位基因是基因突变产生的，基因突变是基因中碱基的增添、替换或缺失造成的。15.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 （）A.“牝鸡司晨"现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B.患红绿色盲的夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的C。长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关D.基因型相同的个体表型都相同,表型相同的个体基因型可能不同【解析】选D。“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡变成有鲜艳羽毛、会鸣啼的公鸡，该现象在现代生物学中被称为性反转,表明性别受遗传物质和环境因素共同影响,A正确;患红绿色盲的夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的,B正确；长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能是温度影响酶活性引起的，说明果蝇的性状与环境有关,C正确；表型由基因型与环境共同决定,基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型可能不同,D错误.16.小白鼠体细胞内的6号染色体上有基因P和基因Q,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，如图所示,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是 （）A.若箭头处的碱基突变为T,则对应的反密码子变为UAGB。基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNAC.若基因P缺失，则该小白鼠发生了基因突变D。基因P在该动物神经细胞中数目最多时可有4个【解析】选A。基因Q对应的密码子为AUG、GUC、UCC，若箭头处的碱基突变为T，对应的密码子突变为AUC，则反密码子变为UAG，A正确。起始密码子均为AUG,对应DNA模板链碱基为TAC,故基因P以b链为模板链,基因Q以a链为模板链,B错误。若基因P缺失,则该小白鼠发生了染色体结构变异,C错误。动物神经细胞不再分裂，基因不再复制，故在该细胞中最多有2个基因P（1对同源染色体上)，D错误。17.已知普通西瓜为二倍体,西瓜果皮颜色由一对等位基因控制,果皮条纹深绿色(A）对浅绿色(a)为显性。如图表示培育三倍体无子西瓜的大致流程，下列相关叙述正确的是 （）A。秋水仙素处理后，幼苗体细胞均含四个染色体组B。若四倍体(母本)和二倍体(父本）杂交，商品果实的果皮为浅绿色C.商品果实中具有深绿色条纹果皮的是三倍体西瓜D。若商品果实出现浅绿色果皮,则是三倍体自花传粉的结果【解析】选C。培育无子西瓜时，秋水仙素可处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子,处理后形成的四倍体植株中被秋水仙素处理的部分，其体细胞中含有四个染色体组，而没有被秋水仙素处理的部分(如根部），其体细胞中含有二个染色体组，A错误。四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株杂交后，得到后代的三倍体西瓜种子的基因型是Aaa，种植该三倍体西瓜种子，长成的三倍体植株(Aaa）作为母本需要接受二倍体西瓜植株的花粉。西瓜果皮是由母本(基因型为Aaa）的子房壁发育形成的,因此商品果实为深绿色条纹果皮的三倍体西瓜,B错误，C正确。三倍体含有三个染色体组，在减数分裂时联会紊乱，无法产生正常的配子，不能进行自花传粉，D错误.18。遗传、变异与进化是生命的基本特征，下列叙述中不正确的是 （)A。任何独立生活的生物体都以DNA作为遗传信息的载体B。生物变异的根本来源是基因突变，基因突变具有低频性、多方向性等特点C。自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在D.蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中，大猩猩和人的DNA碱基序列差异最小【解析】选C。关于遗传和变异是怎样产生的，达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点，C错误。19.红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病.假设在一个数量较大的群体中，男女比例相等,XB的基因频率为80%，Xb的基因频率为20%,下列说法正确的是 ()A.该群体男性中Xb的基因频率高于20%B。一对表现正常的夫妇不可能生出患色盲的孩子C。在这一人群中，XbXb、XbY的基因型频率依次为2%、10％D.如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率会越来越高【解析】选C.某个基因占全部等位基因的比率叫作基因频率，基因频率与性别无关，因此该群体男性中Xb的基因频率等于20%，A错误。一对表现正常的夫妇，女性可能是致病基因携带者，所以仍然可能生出患色盲的孩子，B错误。按照遗传平衡定律计算，XbXb的基因型频率为Xb的基因频率的平方,即20％×20％=4%，但男女比例为1∶1，则XbXb的基因型频率为4%×1/2=2％.由于男性只有一条X性染色体，则X基因频率就是基因型频率,为20%，但男女比例为1∶1，则XbY的基因型频率为20%×(1/2）=10%,C正确。采取遗传咨询、基因诊断等措施可以降低色盲的发病率，但是如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施，该群体中色盲的发病率也不会越来越高，D错误。20。为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致使兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出 （)A。病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B。毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C。中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降D。蚊子在兔和病毒之间的协同（共同)进化过程中发挥了作用【解析】选C。病毒感染可以导致抗性较低的兔子死亡，抗性较强的个体得以生存，从而起到选择的作用；兔被强毒性病毒感染后很快死亡，但病毒要寄生在活细胞中，所以病毒也不能长期存活，寄生关系难以维持；中毒性病毒比例升高，是兔抗病毒能力逐代积累增强的结果;蚊子充当了病毒和兔子之间的媒介，在兔子与病毒的协同进化过程中发挥了作用.二、非选择题（共3小题，共30分）21。(10分)图1是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞，图中字母表示其染色体上的部分基因。图2表示该生物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化（甲曲线)和细胞中染色体数目的变化(乙曲线）。完成下列问题：（1)图1细胞正在进行的分裂方式是________，判断的理由是__________。分裂结束后得到的子细胞的名称是__________。

（2)图2中能表示减数分裂的曲线是__________(填“甲”“乙”或“甲和乙”),判断的理由是____________________________________________。

(3)图2中甲曲线的ef段变化的原因是__________，发生的时期是____________________。

【解析】（1)细胞中有同源染色体，且着丝粒整齐地排列在赤道板上,所以处于有丝分裂中期。(2）减数分裂过程中,每条染色体上的DNA含量的变化为1→2→1，甲曲线符合；减数分裂过程中,细胞中染色体数的变化是2N→N→2N→N，符合乙曲线的变化趋势。（3）ef段一条染色体上的DNA从2变为1，是着丝粒分裂造成的,发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。答案：(1）有丝分裂细胞中含有同源染色体,且染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上精原细胞(2)甲和乙减数分裂过程中,每条染色体上DNA含量的变化是1→2→1，符合甲曲线的变化趋势；减数分裂过程中,细胞中染色体数的变化是2N→N→2N→N，符合乙曲线的变化趋势（3)着丝粒分裂有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期22.(10分）光敏色素在调节植物叶绿体的发育中发挥重要作用。如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程示意图，图中序号①～④代表生理过程，请分析回答下列问题：（1)图中活性调节蛋白的作用是促进rbcS基因和cab基因的________（填“复制"“转录”或“翻译”)过程。据图分析,rbcS基因是通过______________来控制植物的性状的，此外，基因还可以通过__________来控制植物的性状.

（2)图中需要以氨基酸作为原料的过程是__________（填序号)，过程②中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，其意义是_______________________。

(3）由图可知,叶绿体的发育受__________中遗传物质的控制；叶绿体中的基因是通过__________(填“父本”“母本”或“父本和母本”)遗传给后代的。

【解析】图中①～④所代表的生理过程依次是核基因的转录、翻译以及叶绿体基因的转录、翻译.(1)分析图中活性调节蛋白的作用可知，它能促进核内rbcS基因和cab基因的转录过程。据图分析，由rbcS基因控制合成的蛋白质参与组装Rubisco全酶,因此它是通过控制酶的合成来控制植物的性状的，基因还可以通过控制蛋白质的结构而直接控制植物的性状。(2）图中②和④为翻译过程，需要以氨基酸作为原料.一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，形成多聚核糖体，可在短时间内合成大量的蛋白质，进而提高蛋白质的合成速率。（3)由图可知，叶绿体的发育受细胞核和细胞质(叶绿体）中遗传物质的控制；由于子代的细胞质基因几乎全部来自母本，因此叶绿体中的基因是通过母本遗传给后代的。答案:(1）转录控制酶的合成控制蛋白质的结构（2)②④提高蛋白质的合成速率(3)细胞核和细胞质（或细胞核和叶绿体）母本23。（10分）用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。（1)狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些的、跑得快一些的、狡猾机灵些的、行动呆板迟钝些的，这些变异是__________的。

(2)随着环境的变化，食物的稀少,凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样,环境和食物对狼起了__________作用，而这种作用是__________的.

(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的,因而它能适应环境，这就是__________.

【解析】本题主要考查对自然选择学说的理解和应用.狼凶狠、善跑、狡猾、贪婪，但在整个物种中也存在一些跑得慢的、行动呆板迟钝的个体,这些个体会被淘汰，说明了生物的变异是不定向的，而通过定向的自然选择，即生物与环境的生存斗争，适应环境的个体保留下来并大量繁殖.答案：(1）不定向（2)选择定向（3）生存斗争适者生存（30分）24。（5分）（2019·全国卷Ⅰ)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育.下列叙述错误的是 (）A。窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C。宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子【解题指南】（1)关键信息：含有基因b的花粉不育.(2）扫清障碍：①宽叶雄株能产生XB、Y型可育花粉.②窄叶雄株只能产生Y型可育花粉。【解析】选C。本题考查伴性遗传规律。由于父本无法提供正常的Xb配子，雌性后代中无基因型为XbXb的个体，所以窄叶性状只能出现在雄株中，A项正确；宽叶雌株的基因型为XBX—，宽叶雄株的基因型为XBY，宽叶雌株与宽叶雄株杂交，当雌株基因型为XBXb时，子代中可能出现窄叶雄株XbY，B项正确；宽叶雌株与窄叶雄株杂交，宽叶雌株的基因型为XBX-,窄叶雄株的基因型为XbY，由于雄株提供的配子中Xb不可育，只有Y配子可育，所以后代中只有雄株,不会出现雌株,C项错误;若亲本杂交后代中雄株均为宽叶,且Xb雌配子是可育的，说明母本只提供了XB配子,所以该母本为宽叶纯合子，D项正确。25.(5分)（多选)如图表示细胞内遗传信息的传递过程，下列有关叙述不正确的是 （)A。图示过程发生在细胞有丝分裂的间期B。酶A、B均可催化磷酸二酯键的形成C。过程①、②所需的模板相同，但原料不同D.过程②、③中碱基互补配对方式不同【解析】选A、C。依题意和图示分析可知：过程①、②、③分别表示DNA的复制、转录和翻译,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，A项错误;酶A为DNA聚合酶，酶B为RNA聚合酶，二者均可催化磷酸二酯键的形成，B项正确；过程①所需的模板为亲代DNA的两条链,原料为脱氧核苷酸,过程②所需的模板为DNA的一条链，原料为核糖核苷酸，C项错误;过程②DNA模板链上的碱基与mRNA上的相应碱基互补配对,即碱基互补配对的方式为A-U、G—C、T—A，过程③tRNA上的反密码子与它所转运的氨基酸的密码子互补配对，即碱基互补配对的方式为A—U、G-C,D项正确。26。(5分)（多选）山茶象甲用喙在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼虫才能取食到种子而成活。图1为日本南、北部地区的象甲.图2为日本不同纬度多个地区的象甲的平均喙长和山茶平均果皮厚度.以下叙述正确的是 （)A.南部地区的山茶果皮厚度大于北部B.图2中M区象甲繁殖后代成功率最高C.图2中P区数据采集自北部地区D。山茶象甲与山茶相互影响协同进化【解析】选A、C、D.由图1、图2分析可知，日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长，说明南部地区的山茶果皮厚度大于北部，A正确；无法从图2信息中确定M区象甲繁殖后代成功率的高低，B错误;图2中P区的果皮厚度较小，因此数据是采集自北部地区，C正确；山茶象甲与山茶相互影响协同进化,D正确。【补偿训练】现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配,没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用.种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40％。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是 ()A.75％B.50%C。42%D。21%【解析】选C。两种群处于遗传平衡状态，且种群大小相等，故种群合并后A、a的基因频率分别为两种群A、a基因频率的平均值，A基因频率=(80%+60%)÷2=70%,a的基因频率=（20％+40％)÷2=30%。该种群随机交配后，子一代中Aa的基因型频率为2×70％×30％=42%。【实验·探究】27.(15分)某种动物的体色有黑色、灰色和白色三种，如图所示，其体色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。请回答下列问题。(1)两对等位基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定