2021年电教工作计划6篇

Theflowersarenottobloom,buttobloommorebrilliantly.通用参考模板（页眉可删）电教工作计划6篇电教工作计划篇1一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高：以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。2、抓信息技术的研究和应用：带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育教学改革作贡献。（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做_，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。3、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。三、具体工作安排二月份：1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。2、整理校园信息平台，并将各部门平台信息在校园网上公示，确保准确无误，信号畅通。3、做好开学工作宣传报道，对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。4、检查各班级新装网络端口，并进行测试，保证班主任网络畅通。5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备，确保开学教育教学工作顺利进行。6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。8、结合假期查阅多家名校网站，充实、更新我校的网站界面。三月份：1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。2、检查校园监控系统，做好使用人员进行培训。3、做好全校电教资产清查、维护工作。4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。6、对德润楼电子大屏进行检修维护。7、申请安装二个计算机教室。四月份：1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。3、对2个计算机教室进行一次全面维护。4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。5、组织部分信息老师到外校参观学习。五月份：1、对教师进行网络应用知识培训。2、对全校音响系统进行一次检查维护。3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。六-七月份:1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。7、对学期电教工作进行总结。电教工作计划篇2一、指导思想：本学期，学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标，以建构数字化网络，打造信息化校园为主旨，力争实现自选工作出特色，常规工作出亮点，重点工作出成绩的目标，开创学校信息化建设的新局面。二、重点工作：1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作。因加固教学楼，原先的所有设备都拆卸了，我们将抓紧有关线路的整修和建设，并且努力使之尽快完好投入使用。2、加强教师现代教育技术培训工作，提高教师应用水平与能力。利用网络平台进行教育教学工作，能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。3、积极开展现代教育技术课题研究，提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识，同时不断提高教师的科研素质，运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作，做好现代远程教育资源的接收与整理工作，不断积累校本资源，做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。三、具体措施信息化校园的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的校园，提高办学的质量和效益。本学期，学校计划从以下几个方面开展工作：（一）以完善的设施保障建设。整修和重建教育信息化基础设施，加强电教设施的更新，添置部分功能教室的多媒体设备，实现电子白板进入课堂。（二）以培训促提高，争取自选工作出特色。开展教师电教技能培训活动。发掘教师的力量，重点进行网络安全设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板使用培训。同时做好二级培训，即培养学生电教管理员协助教师做好网络维护工作。采取走出去、请进来的方式，学习先进地区的经验。拟赴上海华师大学习考察数字化校园建设、教学平台应用等理念和做法，提高学校信息化工作的层次。（三）以应用促发展，实现常规工作出亮点。本学期，学校将以建构数字化网络，打造信息化校园为主旨，全面提升信息化的应用水平。1、开展信息技术与课程整合的研究，提高教师信息化素养和现代教育技术能力。35岁以下教师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课，并且反思信息技术与学科整合的成效。2、逐步推进电子白板在课堂教学中的应用。在培训使用方法的基础上，拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。3、学校将以课堂为中心，加强信息技术课堂的监控，开展教学观摩研讨，加强教师之间的交流合作，解决实际问题。4、充实上学期建立的班级网页。（四）以竞赛促提升，确保重点工作出成绩。本学期，学校拟举行各项竞赛及展示活动，激发教师学习电教技能热情。同时通过选拔，推举优秀选手参加各级的评比、交流活动。1、35岁以下教师搜集优秀实用的flash课件，并择优在全校展示推广。2、组织青年教师信息技术与学科整合课件比赛。3、组织教师打字比赛。4、组织36年级学生打字比赛。（五）以规范管理提高信息中心水平。本学期，学校应用为立足点，继续加大校园网建设力度，加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。重点要做好以下几个方面：1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人，分栏专人负责，及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上，确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范，认真执行校园网各项规章制度，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。2、继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中，全体教师共建共享教学资源，不断充实课件、备课资源库，并能让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学需要。3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源，建设本校有特色的教育资源库，达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。电教工作计划篇3一、指导思想：根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。二、具体工作：1、加大投入完善设施教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机网络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞好信息接收、储存、分类工作，为学校提供进行信息技术教育的环境，备足电教资源。2、明确目标，加强管理（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。3、注重培训提高素质教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。（1）成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。组长：副组长：组员：（2）加强教师现代教育技术的培训。①继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。4、加强实验，开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。（1）重视课堂教学实践中的应用。①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程计划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。（2）加强信息教育技术科研。①积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建设。5、搞好过程监督、记载，及时评估与绩效工资挂钩。6、（机动）三、附件活动安排表电教工作计划篇4一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高：以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。2、抓信息技术的研究和应用：带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育教学改革作贡献。（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做_，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。3、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。三、具体工作安排二月份：1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。2、整理校园信息平台，并将各部门平台信息在校园网上公示，确保准确无误，信号畅通。3、做好开学工作宣传报道，对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。4、检查各班级新装网络端口，并进行测试，保证班主任网络畅通。5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备，确保开学教育教学工作顺利进行。6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。8、结合假期查阅多家名校网站，充实、更新我校的网站界面。三月份：1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。2、检查校园监控系统，做好使用人员进行培训。3、做好全校电教资产清查、维护工作。4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。6、对德润楼电子大屏进行检修维护。7、申请安装二个计算机教室。四月份：1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。3、对2个计算机教室进行一次全面维护。4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。5、组织部分信息老师到外校参观学习。五月份：1、对教师进行网络应用知识培训。2、对全校音响系统进行一次检查维护。3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。六-七月份：1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。6、做好学期末英语听力测试带的‘录制工作。7、对学期电教工作进行总结。电教工作计划篇5.指导思想.依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教学的决定》，以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极发展学校电化教育，在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推进电化教育向现代教育技术的转变。.遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。.工作目标和具体措施.抓投入和建设:对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。(1)高标准地规划建设好校园网二期工程(博爱楼局域网工程)、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充实校园网页资源内容。建设学校的网站，尝试现代远程教学新模式。⑵接通博爱楼有线电视.(3)高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。.抓学习和应用：以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师(特别是骨干教师)有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电教课开设率较低的现状，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于40%。⑵采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备，推广计算机辅助教学的应用，尝试网络教学的新模式。⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。⑷充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采用微软统一命题考试，颁发微软认证证书。⑸倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。.抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。⑸逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作，规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。⑹签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。⑺强化电教人员服务意识，填补服务盲区。⑻定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。.抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。⑴提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。⑵全面启动省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的研究课题。⑶组织部分教师（特别是各学科骨干教师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成3—5个课件编制，争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。⑷注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的重要作用。.具体工作安排八、九月份.明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。.检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入使用。.自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电安全隐患。.完成电脑主机、显示器的统一编号工作。.落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。.做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。.完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。.完善多功能会议厅视听系统设备。.完善三个网络教室的建设。.完成电教中心办公室局域网建设，组建学校信息资源库。.编制好校园一周新闻。.组织安排好各种活动性课程的使用设施。.启动各项培训工作。.装配、调试好图书馆电脑检索系统。.调整好实验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。.组织好对内、对外的电脑培训。.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教育台实用节目单。.分发投影片专用书写笔。十月份.高标准建设好2只多功能阶梯教室。.检查各处电教设备的完好情况，做好九月份各班电教课开设率统计。.做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。.录制初、高中期中英语、语文听力测试题。.组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。.建设好2个理化多媒体实验教室。.编制好校园一周新闻。.组织好周日活动性课程..完成所有电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。.完成九月份班级电教课开设率统计。.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。.升级电教室（一）、（二）、（三）电脑主机。十一月份.协同任课教师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。.组织电教人员外出交流、参观。.组织教师、学生参加电脑证书考试。.完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。.完成十月份班级电教课开设率统计。.编制好校园一周新闻。.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。十二月份.协助开展好艺术节的各项活动。.编制好一部艺术节专题录像片。.组织好各项培训活动。.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。.整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。一月份.各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。.期末考试听力测试题录制。.召开班级管理员会议，进行总结和表彰。.完成十二月份班级电教课开设率统计。.推荐优秀课件参加市电教软件评比。.启动天一校园网第二期工程的建设工作。.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况，统计班级、专用教室电教设备使用情况。四、本学期分工安排.专用室管理部分:16只.教工活动室(卡拉OK厅、舞厅)二只孙建国.多媒体电化教室⑴一只李泉兴.多媒体电化教室⑵一只李泉兴.多媒体电化教室(3)一只孙建国.电教资料室(1)(2)二只李泉兴.多媒体网络教室⑴一只冯丹沁.多媒体网络教室(2)一只张雪峰.电教维修室兼技术档案室一只韦胜洪.微机室(一)一只施国林.微机室(二)一只张雪峰.多媒体课件制作室（兼教工游戏活动室）一只施国林.视听阅览室一只俞金炎.闭路电视控制室,演播厅二只韦胜洪孙建国.图书馆借阅系统俞金炎2、工作小组分工部分：⑴电视台二人：韦胜洪孙建国⑵多媒体课件制作小组：施国林孙建国张雪峰俞金炎各学科教学骨干或教研组长⑶培训小组：冯丹沁张雪峰李泉兴⑷网络管理、系统管理：俞金炎施国林冯丹沁张雪峰⑸硬件设备维修小组：冯丹沁韦胜洪孙建国张雪峰（6）微机教学：张雪峰俞金炎施国林3、根据各尽所能，每人都承担部分经常性工作和突击性工作的原则，兼顾个人兴趣特长、学校发展的需要，作如下安排：（一）李泉兴岗位：软件资料室1、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。2、负责电教资料室（一）、（二）的管理（借还手续的办理）。3、负责电教室（一）、（二）的管理、维护。4、负责班级电教设施的借还手续办理，电教课开设率的统计。5、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的维修、保养。6、负责协调各专用室的使用。（二）孙建国岗位：电教中心办公室1、负责有线广播的管理、维护。2、负责班级电教设施的上门检修、维护。3、负责会议音响系统的管理、维护。4、负责歌厅、舞厅的管理、维护（工会指定一人参与）5、协助电视台的工作。6、协助多媒体课件组的工作。7、负责电教室（三）的管理、维护。（三）韦胜洪岗位：电教中心办公室1、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。2、负责校园新闻的拍摄、编辑。3、负责教学用视音频节目的录制收集。4、负责内线电话的管理。5、协助做好电视机、录像机、VCD、显示器等电教硬件设施的维修、保养。（四）冯丹沁岗位：电教中心办公室1、负责网络教室（一）的管理、维护。2、负责电教硬件设施的维修。3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。4、电教维修室兼技术档案室的管理。（五）张雪峰岗位：电教中心办公室1、负责微机室（二）的管理、维护。2、负责网络教室（二）的管理、维护。3、协调学校电教工作计划的组织实施。4、负责学校办公管理系统的开发、运用、维护管理工作①人事档案②财务管理③学生成绩管理、学籍管理5、负责微机教学、学生兴趣小组活动的组织实施。（六）俞金炎岗位：电教中心办公室1、协助作好多媒体课件的开发、制作。2、负责视听阅览室的管理、维护。3、负责图书馆电脑借书系统的管理、维护。4、负责校园网页、校园网的管理、维护。5、负责办公室电脑设备的管理、维护。（七）施国林岗位：电教中心办公室1、负责多媒体制作中心、微机室（一）的管理、维护。2、负责多媒体课件组的工作。3、协助校园网页、校园网的管理、维护、管理软件的开发。（八）共同性工作1、休息日电视台节目播放的值班。2、休息日专用教室开放的值班。3、新建项目的论证、建设、验收工作。4、教师、电教课代表的培训工作。5、资产管理的监督、协助工作。五、项目落实分工部分：一、电教中心局域网建设方案俞金炎二、天一电视台及内线广播改造方案韦胜洪三、会议厅改进方案孙建国四、电教软硬件资源借用电脑检索管理系统施国林五、培训计划（对内、对外）的制定、实施张雪峰六、博爱楼有线电视工程韦胜洪七、校园网工程、校园背景音乐、灯光系统与电视台、内线广播改造方案的集成冯丹沁八、多媒体阶梯教室、理化实验室的设计、安装、调试孙建国电教工作计划篇6一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备，向课堂教学要质量。（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。2、抓信息技术的研究和应用带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新自］型人才，为推进教育教学改革作贡献。（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛