专题28数列概念与简单表示法教学案-2017年高考数学理一轮复习原卷版_第1页
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文档简介

专题28数列的概念与简单表示法(教学案2017年高考数学(理)一轮复习精品资有穷数列项数有限an+1M,使

高频考点一 B.a 2n-1 n=

(2)数列{an}的前

项是210,17分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征.应多进行对比、分析,从整体到 高频考点二n2、设数列{an}nSn,数列{Sn}nTn(1)a1(2)求数列{an}的通项公式.annSn

n=1时,a1-1n=1n≥2ann=1时,a1Sn-Sn-1,则用分段函数的形式表示.

,则a4等于 (2)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n+1,则其通项公式为 例3、(1)设数列{an}中,a1=2,an+1=an+n+1,则通项 (2)数列{an}中,a1=1,an+1=3an+2,则它的一个通项公式为 【变式探究】(1)已知数列{an}满足a1=1,an=n·an-1(n≥2),则 (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N*),则a5等于 高频考点四4

,那么数列{an}是 【变式探究】数列{a}

,a=2,则a

an(an>0an<0)1 n【举一反三】(1)数列{an}满足

0≤a1

(2)设an=-3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项的值是 A. B. 1(2014·(1)令

{cn}的通项公式b=,求数列bn2(2014·新课标卷Ⅰ]已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ为常(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理3(2014· 证明a+a+…+a n4(2014·n5(2013·角O的两条边上,所有AnBn相互平行,且所有梯形AnBnBn+1An+1的面积均相等,设OAn=an,若a1=1, 6(2013·p2:数列{nan}是递增 27(2013·2

若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10等于 ,则等于若Sn为数列{an}的前n项和,且 n ,则等于 D 已知数列{an}的通项公式为an=n2-2λn(n∈N)*,则“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的( 6.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(n∈N*),则an= 数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an+1

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