2020年秋季学期学前班数学教学计划_第1页
2020年秋季学期学前班数学教学计划_第2页
2020年秋季学期学前班数学教学计划_第3页
2020年秋季学期学前班数学教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年秋季学期学前班数学教学计划2014秋季学前班数学教案一、指导思想学前数学教育的主要任务是教师组织幼儿开展丰富多彩的活动，拓展和整理幼儿的数学经验，掌握肤浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和运用数学知识认识事物的初步能力，为小学学习打下必要的基础。二，学生基本情况分析学前班57人，其中男生29人，女生28人，傈僳族1人。因为这个班学生多，上了学前班，也上了一些幼儿园。大多数孩子都能在老师的指导下认真开展数学活动，对数学活动有一定的兴趣，为以后的学习打下坚实的基础。三.教学任务和要求1.教孩子学习1~10的计数、数列和倒数。2.正确写出1到10的数字。3.教孩子学习5以内的加减法，正确快速地掌握5以内数字的加减运算和构成。4.认识奇数和偶数，知道10以内哪些是单数，哪些是偶数。5.学会从1数到50。6.学会数数，按组数数，既能引导孩子将数字知识运用到日常生活中，又能提高孩子的对数敏感度和计算能力。7.学会按规律排序，找到不同的排列方法。8.能够从不同方面对物体进行分类，会比较物体的宽度。9.引导孩子学会识别以自我为中心和以客体为中心的区别，会向左向右移动。10.教幼儿学习简单的测量方法，认识钟表、日历等生活中常见的数学知识。第四，教学的重点和难点1.教孩子学习1~10的计数、数列和倒数。2.正确写出1到10的数字。3.教孩子学习5以内的加减法，正确快速地掌握5以内数字的加减运算和构成。4.理解数字的含义，准确计算。5.能够对身边的事物有一定的空间想象。6.对生活中的物体有基本的了解。7.能够在老师的指导下提出简单的数学问题。动词（verb的缩写）教学进度1.对象分类《学习分类》《区别上下、远近》2.《区别前后，左右》《认识1和许多》《分组游戏》3.《比较大小、长短、高矮》《比较轻重、厚薄、粗细》4.《学习排序》《认识2和3》5.《认识长方形、正方形》《认识4和5》6.《认识梯形、三角形》《认识圆形和椭圆形》7.《填图形》《图形变换》《认识6》8.《认识7和8》《复习8以内的数》9.<知道9和10>，知道1-10的数字顺序，10.学会从1数到50。知道011.学习1-10的倒数，数字的使用。12.学习2的构成和加减法。13.学会加减法应用题-2。14.学习3、加法和口语的作文应用问题。15.学习3的减法和口算。16.学习4的组成、加减法。17.学习4的应用题。18.复习分类、图形等知识。19.复习2、3、4的加法和口试题。20.一般评论制作三角形、椭圆形、梯形等。靠你自己。不及物动词教学措施孩子的学习是主动的，积极的。他们要根据孩子的兴趣和需要以及周围的环境去观察、操作、想象、比较、分析事物。在数学教学活动中，要把数学知识与日常生活紧密结合起来，通过游戏培养孩子学习数学的兴趣，并创造和提供条件，帮助孩子合理运用数学知

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论