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PAGE页码15/NUMPAGES总页数15人教版二年级下学期语文期末复习强化练习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________形近字词1.比一比,组词。蓝(_________)饲(_________)羞(_________)赔(_________)篮(_________)词(_________)差(_________)陪(_________)药(_________)该(_________)泊(_________)艰(_________)约(_________)刻(_________)伯(_________)狼(_________)2.比一比,再组词。第(_________)堆(_________)肚(_________)桃(_________)递(_________)谁(_________)吐(_________)跳(_________)3.比一比,再组词。园(______)吵(______)峰(______)纸(______)今(______)圆(______)抄(______)蜂(______)低(______)令(______)拼音词组4.看拼音写汉字。yǎnjinɡzhǔxílǎoshīshēnshǒuxiānɡtiánɡānjìnɡshēnqiǎnhuòzhěyízhènshìjièpánɡbiānzhīdàoyíqièhuānyínɡqìchē5.读拼音,写词语。jīnɡlínɡāyíyóuxìzhōuwéibǔchōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)pìɡǔshǐjìnsēnlínmǔqīnzuòmènɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)6.看拼音写词语。yǎnjingzhīshixīnkǔzuòjǐngguāntiāndiànyǐngsànbùguóqímíngshènggǔjì笔画集训7.数笔画填空。“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。“童”共____画,第5画是_____,组词_______。“碧”共____画,第3画是_____,组词_______。“剪”共____画,最后1画是_____,组词_______。8.我会读一读,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____,这些字都和______有关。(2)“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字,“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。(3)“疲”的部首是_______,最后一笔是______。(4)描写颜色的四字词语有____________、____________等。(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有________、________的习俗,春节有________、________的习俗。9.根据要求填空。“底”字共有(_____)画,最后一笔是(_____)。“然”字共有(_____)画,部首是(_____)。“候”字共有(_____)画,第三笔是(_____)。“今”字的读音是(_____),“令”的读音是(_____)。“发”字是(______)结构。选词填空10.选词填空。明亮明晃晃1.我们坐在(_________)的教室里认真听讲。2.我家客厅的墙上挂着一面(___________)的大镜子。消失灭绝3.落日慢慢地(_________)在地平线上,大地变得昏暗起来。4.科学家们正在想办法挽救那些濒临(_________)的动植物。11.我会选词填空。爱护爱惜珍惜1.他从小就养成了一种________书籍的习惯。2.她十分________时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。3.粮食是宝中之宝,人人都要________。漂浮飘扬4.云在空中________,碰到冷风就变成水珠落下来。5.彩旗迎风________,广场显得更加美丽。12.选词填空。珍贵珍惜(1)我们应该(__________)现在幸福的生活。(2)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很(__________)。优美
美丽(3)花园里的鲜花开得真(_____)。(4)随着(_____)的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。句子训练营13.我会写句子。(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿________,一会儿________,一会儿________。(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。大海里住着________________的鱼儿。(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像________。14.我会按要求写句子。1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)____________________________________________2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用带点词写句子)____________________________________________3.我该把谁藏起来呢?(写一个问句)____________________________________________4.把句子写具体。__________天空飘着_________________气球。15.我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。1.例:露西的爸爸出国了,要过半年才能回来。________才____________________2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。__________挂__________________3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_________有时候___________有时候________________16.照样子,写句子。1.例:他转来转去。他焦急地转来转去。奶奶看着照片。奶奶________看着照片。2.例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。宁宁把课本放在桌上。______________________3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。这么浅的河,我怎么会过不去?_______________________4.(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。(照样子,把句子写具体)(_________)小牛在山脚下(________)吃草。17.照样子,用加点的字词写句子。1.例:弟弟的鞋像鸟窝。________像____________。2.例:妈妈一边走路,一边唱歌。__________一边___________,一边____________。3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白色、紫的、暗红的,五光十色,美丽极了。早晨,广场上锻炼的人真多,______________,处处欢声笑语,热闹极了。阅读理解18.阅读小木屋。冼(xiǎn)星海在巴黎1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有(______)个自然段。2.照样子,填空。(找)工作(______)地(_______)孩子(____)电话(_____)乐谱3.用“”画出冼星海生活艰难的句子。19.阅读理解。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干嘛要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有()个自然段。第2自然段有()句话。请你用“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。2.写出下列词语的反义词。严寒——(______)快乐——(______)结束——(______)3.根据上下文,猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。____________________________________4.读了这篇短文,你明白了什么道理?___________________________________________20.读短文,然后回答问题。长白山长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山瀑布。“天池”的水流出后,从悬(xuán)崖(yá)上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧(jiàn),真好似“银河落九天”。长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。每年的七、八月,是到长白山旅游的好季节。长白山真是个美丽的地方。1.这篇短文写了长白山的_______、_______、_______三个地方。2.到长白山旅游的好季节是哪几个月?________________3.从短文中可以看出长白山是个怎样的地方?长白山是个___________的地方4.再读短文,体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。在正确答案后面的()里打上“√”(1)平静的语气。()(2)喜爱、赞美的语气。()(3)得意的语气。()(4)疑问的语气。()21.课内阅读。画杨桃(节选)于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1.“和颜悦色”在这里指老师________________。2.老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。3.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?_________________________4.读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?_________________________22.课外阅读。一件棉衣天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘(zhǒu)上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,可主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1.短文共有(______)个自然段。2.填一填。(1)短文《一件棉衣》中,这件棉衣的主人是________。(2)从短文第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很______(新旧)了。3.文中的“这件棉衣”是什么样的?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。4.毛主席为什么不肯换棉衣呢?请在文中用“”画出相关句子。5.通过这个故事,我们可以看出毛主席是个()的人。A.省吃俭用、朴素节约 B.工作认真负责 C.刻苦学习看图写话23.看图写话。观察下图,图中这些玩具有你喜欢的吗?你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请用几句话介绍一下它,不会写的字用拼音代替。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。图上都有谁?他们在做什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。图上画的是什么地方?有哪些人?她们在干什么?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。仔细观察图片,图片中有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、蓝天饲养害羞赔偿竹篮词语出差陪同吃药应该停泊艰苦约会时刻伯父狼王2、第一土堆肚子桃花邮递员是谁吐出跳远3、花园争吵山峰纸张今天圆形抄写蜜蜂低头命令4、眼睛主席老师身手香甜干净深浅或者一阵世界旁边知道一切欢迎汽车5、精灵阿姨游戏周围补充屁股使劲森林母亲做梦6、眼睛知识辛苦坐井观天电影散步国旗名胜古迹7、8横古诗12横儿童14竖碧玉11撇剪刀8、月身体左上包围上下疒五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子9、8丶12灬10丨jīnlìng单一10、明亮明晃晃消失灭绝11、爱护珍惜爱惜漂浮飘扬12、珍惜珍贵美丽优美13、讲课在黑板上写字检查作业很多不同种类铺上了绿色的地毯14、妈妈是个又温柔又体贴的女人。他一边唱歌,一边跳舞。我该回家了吗?蓝蓝的五颜六色的15、我得把作业写完了能出去玩。美丽的月亮在天上。弟弟很顽皮又很乖巧。16、仔细地课本被宁宁放在桌上。这么浅的河,我一定过得去。可爱的悠闲地17、弯弯的月儿小船爸爸喝茶看报有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的18、1.四2.扫看守抄3.他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。19、1.72在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀2.酷暑悲伤开始3.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。4.要辛勤工作,才不会挨饿。20、1.天池瀑布温泉2.每年的七、八月。3.美丽4.(2)√21、1.态度和蔼可亲2.443.因为我看杨桃的角度不同。4.我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。22、1.22.毛主席
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