西师大二年级语文下学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕_第1页
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PAGE页码14/NUMPAGES总页数14西师大二年级语文下学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________笔画集训1.我知道,我会写。1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。2.数笔画填空。“向”共画,第2画是,组词。“龙”共画,第5画是,组词。“穿”共画,第2画是,组词。“泼”共画,最后1画是,组词。3.按要求填空。1、切:是()结构,第三笔是(),组词()。2、底:部首是(),共()笔,第七笔是()。3、顶:是()结构,偏旁是(),组词为()。拼音词组4.我会看拼音写词语léifēngzuótiānbēibāowēnnuǎnkèzhuōwèidàogōngjùtiáncàibōwénjǐngsè5.读拼音,写词语。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà6.读拼音,写词语。cǎihóng(____)xiàngdǎo(____)huāngluàn(____)táopǎo(____)zhīzhū(____)lùdì(____)jiǎoyìn(____)tiězhēn(____)形近字词7.比一比,再组词。柏________据________彩________机________泊________剧________踩________饥________直________坪________棵________苗________具________坛________颗________笛________8.比一比,再组词。蓝(_____)休(_____)飘(_____)姑(_____)妆(_____)篮(_____)体(_____)漂(_____)故(_____)壮(_____)9.比一比,再组词。坚(_______)记(_______)爪(_______)泼(_______)城(_______)竖(_______)纪(_______)瓜(_______)坡(_______)诚(_______)补全词语10.补充词语,并选词填空。名(____)古(____)安(____)乐(____)害(____)之马(____)气活(____)(____)以为(____)四(____)八方1.昌乐人民过着_________________的生活。2.春节到了,人们从_________________赶回来了11.将下列词语补充完整。花(____)柳(____)(___)(____)环绕(____)清(____)秀四海(____)(_____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(_____)散(____)(____)大川层(____)叠(____)12.把下列词语补充完整。(___)清(___)秀(___)吞(___)咽(___)(___)寡语百(___)争(___)(___)(___)虚传风(___)日(___)1.上面词语中,表示说话的词语是_________。同样是表示说话的词语,如果表示话说得少,我们还可以用___________;如果表示话说得多,我们可以用_________,词语多有意思呀!2.上面的词语中含有动物的词语是______,像这样的词语我还积累了______、______。句子训练营13.按要求写句子。1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)________________________________________________2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。(缩写句子)________________________________________________3.小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)_______________________________________________4.聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句)________________________________________________14.我能按要求写句子。1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点的词写一句完整话)____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。威风借着吓跑了百兽狐狸老虎的把_________________________________________15.句子加工厂。①梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)_________________________________________②官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)__________________________________________③飞快地马儿草原上在奔跑。(连词成句)___________________________________________④花公园开得里的美丽很。(连词成句)_________________________________________16.按要求写句子。1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)_______________________4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)李明__________,__________地跑进了教室。17.照样子,写句子。例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。1.天上的白云_____________,像________________。2.野花___________的,像______________。例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。3.太阳火红火红的,好像_______________。4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。5.一棵绿油油的大树像______________________。6.天上飘着一朵朵白云,像______________________。阅读理解18.同步阅读。黄山奇松黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。这就是著名的“迎客松”。“卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!1.用“”画出文中的一个比喻句。2.短文介绍了黄山松的特点是_____________。3.短文主要介绍了哪些黄山松树?_____________________19.阅读短文,完成练习。古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心思考。他很快就学会了下棋。另一个学生也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,虽然他跟人家一起学,但最后还是不会下棋。这难道是他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。不专心,是什么也学不会的。1.这篇短文有(____)个自然段。2.从文中找出下列词语的近义词。近义词:专心致志(_______)出名(_______)3.填空。有两个___的年轻人向秋学下棋,一个____下棋,另一个没有学会下棋。读完课文后我明白了一个道理:_______________。20.课内阅读。寒号鸟(节选)冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”1.冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?_____________________________2.第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。3.听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是()A.天气暖和,赶紧做窝。 B.天气暖和,得过且过C.天气寒冷,赶紧做窝。 D.天气寒冷,得过且过。4.读了短文,你想对寒号鸟说些什么?________________________________21.延伸小阅读。两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高真大呀!”1.请为短文加个题目:___________2.根据短文填空。一只蚂蚁以为牛___________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,___________。它们爬来爬去,才发现牛___________。3.这个故事告诉我们()A.牛真高大。 B.两只蚂蚁都不细心。 C.看问题要全面。22.阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出挂满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。3.根据短文内容连一连。春叶片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋树叶落地冬树叶金黄4.填一填。文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。春天,_____________。夏天,____________。秋天,____________。冬天,____________。看图写话23.看图写话。在春天里孩子们多么快乐,仔细看图,把你看到的和想到的写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些事物,他们在什么地方,干了些什么,会说些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。提示:画面上的同学在干什么?你一看准知道!那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、木字旁窄小点独体字右上点虫子旁提2、“向”共6画,第2画是竖,组词方向。“龙”共5画,第5画是点,组词龙舟。“穿”共9画,第2画是撇,组词穿戴。“泼”共8画,最后1画是点,组词泼水。3、1、左右横折勾切菜2、广8斜勾3、左右页顶峰4、雷锋昨天背包温暖课桌味道工具甜菜波纹景色5、祖先回忆世界反复炎热人类比赛艰难简单害怕6、彩虹向导慌乱逃跑蜘蛛陆地脚印铁针7、柏林根据彩色机会停泊剧情踩着饥饱直线草坪棵数禾苗具体歌坛颗粒笛声8、蓝天休息飘动姑娘化妆篮子身体漂亮故乡强壮9、坚强记住爪子泼水城市竖立纪律瓜子山坡诚实10、胜迹居业群神现不然面安居乐业四面八方11、红绿群山山水为家名不山水烟云名山林翠12、山水狼虎少言鸟鸣名不和丽少言寡语三言两语千言万语狼吞虎咽凤毛麟角鸡鸣狗吠13、圆圆的池塘好像一面镜子。藤上开了小花。悠扬的笛声飘荡在林间的小路上。在他的一再恳求下,哥哥勉强答应再帮他一次。14、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。我说过的话不能忘记。小明一边走路一边听歌。狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。15、弯弯的月亮像小船。爷爷一边喝茶一边看电视。马儿在草原上飞快地奔跑。公园里的花开得很美丽。16、疑问妈妈,你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书?只要有毅力,就没有什么困难是克服不了的。月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。紧张极了匆匆忙忙17、雪白雪白一群小绵羊五颜六色一幅图画一个大火球一条绿丝带撑起的一把大伞又甜又软的棉花糖18、1.“卧龙松”就更有趣了。远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。2.造型奇特3.探海松、迎客松、卧龙松。19、1.32.集中精神闻名3.聪明学会学习必须专心致志,一心一意地学,才能学好。不专心,是什么也学不会的。20、1.想做窝。我是从“寒风冻死我,明天就做窝”看出来的。2.趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。3.B4.寒号鸟,做事不能得过且过。美好的生活是要靠劳动创造的。21、1.争论2.比碗大不了多少长短跟黄瓜差不多真高真大3.C22、1.挂满长出2.

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