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文档简介

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14二年级人教版语文下学期期末综合复习考前练习单班级:_____________姓名:_____________笔画集训1.我会认一认,再填一填。1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。4.“鸣”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。2.积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_______________________。“匹”的第三笔是_____,用音序查字法查“匹”,先查音序____,再查音节________,请用“匹”组词_________、_________。2.“甘”的笔顺是:____________________“甘”的第二笔是_____,用部首法查“甘”,先查部首_____,再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________,再用新字组词_________。3.“求”的第三笔是:________。用音序查字法查“求”,先查音序______,再查音节_______。用“求”组词:___________、_________。4.加偏旁组新字,再组词。京____(_______)、西____(_______)、采____(_______)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝又(_____)又(_____)的蛋糕又(_____)又(_____)的(________)(葱葱绿绿)的田野(______________)的教室(_______________)的小路6.我读了《一株紫丁香》,知道了诗歌表达的是_______________________之情。3.分一分,把汉字工整地写在田字格里。傍邻领法别船都惊期(1)左窄右宽:(2)左宽右窄:(3)左右大致等宽:咬观知唱如和(4)左短右长:(5)左长右短:拼音词组4.我能看拼音写词语。chūntiānxúnzhǎotàidàzhōnghuákěyǐ(________)(________)(________)(________)(________)shūshupíngshíláodòngjiāgōnghéàn(________)(________)(________)(________)(________)5.读拼音,写字词。bàngwǎnyúnshānjiǎoyāshāchuāng(________)(________)(________)(________)diànyǐngzhǎnxiàndǒngshìchāoshì(________)(________)(________)(________)6.看拼音,写词语。táidēnɡɡùshidàchuánchènɡɡǎnfánɡwūhǎiànsànbùchànɡɡē形近字词7.辨析下列形似字,再组词。岛(_________)清(_________)坡(_________)般(_________) 鸟(_________)精(_________)波(_________)船(_________)8.比一比,再组词份(_______)披(_______)现(_______)花(_______)升(_______)分(_______)波(_______)观(_______)华(_______)开(_______)9.比一比,再组词。觉(_________)值(_________)艰(_________)推(_________)党(_________)植(_________)狠(_________)堆(_________)沟(_________)距(_________)坟(_________)簇(_________)钩(_________)炬(_________)纹(_________)族(_________)补全词语10.先补充词语,再按要求填空。A.五颜(______)(______)B.碧空(______)(______)C.引人(______)(______)D.兴致(______)(______)1.像A组这样含有数字的词语还有:________________________2.像B这样描写天气的词语还有:________________________3.像D组这样ABCC的词语还有:________________________11.词语填空。碧空如(____)万(____)无云引人(____)目兴(____)勃勃五颜六(____)绚丽多(____)春色满(____)春暖(____)开12.我能把词语补充完整。信(___)为(___)春(___)满(___)名(___)古(___)豪(___)(___)语安居(___)(___)(___)鱼(___)水句子训练营13.根据要求写句子。1.如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句)______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句)_______________________________________14.照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。__________,好像__________。(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。15.照样子,写句子。1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(写出太阳害怕的程度)看到爷爷回来,小狗高兴极了,____________地跑到院子里迎接。(写出小狗高兴的程度)2.例:小鸟在天空中飞。(可爱的)小鸟在天空中(自由自在地)飞。妹妹在树林里歌唱。(__________)妹妹在树林里(______________)歌唱。3.例:每样东西都必须学习怎么生活。我们必须______________。16.我会按要求写句子。例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。___________一会儿____________,一会儿_________________。例:弯弯的小河像一条带子。___________像_______________________。一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。(改成“把”字句)_______________________________________________________________小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。(改成“被”字句)__________________________________________________________17.照样子,写句子。例:露西把纸揉成一团。纸被露西揉成一团。1.人们把大象赶到船上。______________2.爸爸把弄脏的画拿起。_____________例:大象又高又大,身子像一堵墙。3.星星又闪又亮,____________。4.___________________阅读理解18.课内阅读。画杨桃(节选)于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1.“和颜悦色”在这里指老师________________。2.老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。3.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?_________________________4.读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?_________________________19.阅读短文,然后完成练习。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!1.这篇短文共有(______)个自然段。2.羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?写在下面的横线上。(1)_________(2)_________(3)_________3.读了短文,我知道了西红柿的(______)好吃,萝卜的(______)好吃,白菜的(______)好吃。4.填空题。羊妈妈带着_____到_______去收菜。20.课外阅读。第一个大苹果秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢?小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1.短文中出现了(______)种动物。2.根据短文内容,在括号里填上合适的词。(1)春天,(________)给果树(________)过水、(________)过肥。(2)果树生病了,(________)给果树(_______)过药水杀虫。(3)秋天,(_______)从果树上(________)下了一个又大又红的苹果。(4)冬天,(_______)给果树(_______)过厚厚的稻草衣。3.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇________________4.小伙伴们明白了什么道理?________________21.课外阅读________猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1.这篇小短文有____个自然段,主要写了__________的故事。2.给短文加个题目。3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(____)复杂(____)嫌弃(____)4.因为小猴____________,所以自己也跳到水里游泳。5.续写结尾。(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)_______________________________22.阅读短文,回答问题。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。1.短文中_________________(谁)总想把“我”吃掉。2.文中介绍了(________)、(_________)、(_______)三种小伙伴。A.屎壳郎B.螳螂C.苍耳D.天牛3.通过读文,你认为:“我”___________________(喜欢不喜欢)当一只小虫子。4.《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_______,使大自然充满灵性。看图写话23.看图写话。细观察图画,把你看到的、想到的写下来。可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。

仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、jìng丶毕竟九左右绝对yìng日倒映míng打鸣八停泊2、Ppǐ布匹马匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激3、(1)傍法惊(2)邻别都(3)领船期(4)咬观唱(5)知如和4、春天寻找太大中华可以叔叔平时劳动加工河岸5、傍晚云杉脚丫纱窗电影展现懂事超市6、台灯故事大船秤杆房屋海岸散步唱歌7、小岛清晰山坡一般小鸟精致波浪小船8、一份披上现在花朵升起分开波纹观看中华开门9、睡觉值日艰难推开党员植树凶狠土堆水沟距离坟地一簇钩子火炬波纹民族10、六色如洗注目勃勃五光十色九牛一毛万里无云风和日丽生机勃勃想入非非11、洗里注致色彩园花12、以真色园胜迹言壮乐业如得13、如果你平时好好学习,期末就能考出好成绩。老虎寻找食物。百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。风把我们的手帕扔到了地上。14、开心极了蹦蹦跳跳雪花飘飘洒洒柳絮在空中飞舞小猫钓鱼时捉蜻蜓逮蝈蝈摘花朵很不专心15、蹦蹦跳跳可爱的兴高采烈地努力学习16、小鸡跳舞咕咕叫的唱歌火辣辣的太阳一个大火球一根小草不会这样厉害。风把小树吹得摆来摆去的。面包纸被小洁丢进了垃圾箱里。17、大象被人们赶到船上。弄脏的画被爸爸拿起。像美丽的宝石大象的腿又粗又壮,像四根柱子。18、1.态度和蔼可亲2.443.因为我看杨桃的角度不同。4.我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、

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