一年级湘教版语文春季学期看图写话专项积累练习

PAGE页码10/NUMPAGES总页数10一年级湘教版语文春季学期看图写话专项积累练习班级：__________姓名：__________一、妙笔生花,看图写话。仔细观察图，把你看到的用一两句话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看图写话。提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看图写话。（不会写的字可用拼音代替）图画上是什么季节？有哪些人？他们在干什么？请你用几句话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：老奶奶摔倒了，小朋友是怎样做的？他们会说些什么？想一想，写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图写话。仔细观察图画，用几句话写一写图上的内容，不会写的字用拼音代替。（提示：图上画的是什么时候呢？孩子们在干什么？他们的心情怎样呢？）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话。看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、我会写话。河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（guānchá）图片，发挥（huī）想象写一写要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看图写话。图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、我会看图写话。要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看图写话。观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：观察图画，图上的小朋友在干什么？他们之间会说些什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、在一个鸟窝里住着三只小鸟，它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了，过了一会儿，鸟妈妈回来了，嘴里叼着一条肥肥的虫子，小鸟们伸长脖子，张大嘴巴，争先恐后地说:“妈妈，给我，给我，”鸟妈妈把虫子放到了它们的嘴里，他们吃得津津有味。2、示例：今天是9月10日，同学们在教室里为老师送上小花儿，感谢老师对他们的付出，祝福老师教师节快乐！3、例文：有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“谢谢你们！”4、示例：有一天，阳光明媚，爷爷给花坛里的花浇水。小红看到了急忙跑过去，拿起旁边的壶也开始浇起花来。花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的，爷爷一边浇花一边和小红聊天。旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌，他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。5、范文：今天，我帮妈妈做家务。妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。这时，妈妈对我说：“小红，你真是个勤劳的孩子啊！”6、范文：冬天来了，小明穿着厚厚的衣服，带着帽子和围巾出来玩雪。玩着玩着，小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服，他跑过去问：“老爷爷，您为什么要给小树穿衣服？”爷爷说：“给小树穿上衣服后，它就不会受冻了。”衣服穿好了，一阵风吹来，小树摇晃着脑袋，好像在向爷爷道谢呢！7、示例：一天中午放学的时候，小明走在回家的路上，看见一位老奶奶摔倒在地上。小明赶紧跑过去将老奶奶扶起来。老奶奶对小明说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢！”8、范文：雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是