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文档简介
七(2)班家长会携手共创孩子美好明天
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。尤其期中考试刚刚结束,我们要做些什么?召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功三个议程:一、了解半学期来学生的在校情况二、分析学生存在的问题三、给家长的建议一、了解半学期来学生的在校情况期中考试学习之星张雯霞吴佳璇俞士安徐启蒙李忠宇王馨琳陈丫茹陈妮娜王露刘吴宇进步光荣榜刘吴宇陈晴徐城林李忠宇徐启蒙陈丫茹陈妮娜吴迪李佩玉嵇静雯汤欣悦单科光荣榜语文:吴佳璇陈丫茹张雯霞王露刘吴宇李佩玉俞士安李忠宇王馨琳李林涵数学:张雯霞徐启蒙徐国涛吴佳璇俞士安李忠宇刘博文龚广珠吴迪李开峰李佩玉单科光荣榜英语:张雯霞吴佳璇俞士安徐启蒙王馨琳陈妮娜李忠宇王露刘吴宇陈丫茹班级其他情况表彰校“五四”手抄报评比:一等奖张雯霞二等奖吴佳璇俞士安王露二、学生情况分析我班的优点:1.绝大多数学生能遵规守纪,团结友爱,尊敬师长,有班级荣誉感。2.学生之间互帮互助,互相学习讨论的氛围较好。3.多数学生都有时间观念,到时间就到班学习。4.多数学生能较好地完成各科作业,无拖拉现象。5.多数学生积极参加学生的各项活动,培养自己各方面的能力。学生情况分析我班的缺点:1.缺少学习积极分子,起带头学习榜样的人少。2.多数学生学科发展不平衡,偏科严重。(男生偏理科,女生偏文科)3.多数学生学习无目标,得过且过。4.少部分学生上课开小差,甚至不能遵守课堂纪律,不尊重师长;不能按时完成作业,特别是假日作业,学习习惯较差。5.少部分学生总是给同学们带来负能量,行为习惯和思想素质较差。三、存在的问题
部分学生上课注意力不集中,不记笔记,课堂效率低,课堂上爱插话,瞎说等现象。我认为这些同学有以下两方面原因:其一学习无动力,学习好坏对他而言无所谓;其二学习无压力,家长在平时,对孩子的学习要求较低,总舍不得孩子吃苦学习。综合起来,他们学习自然轻松,爱学就学,不爱学就不学,有的家长甚至都到了求小孩上学的地步,只要他去上学,不管他成绩如何都行,你说这样的学习要求,他们的成绩会如何?既然心思不在学习上,自然就放在其他方面,玩网游,玩手机,谈恋爱等。
2.拿手机上网、打游戏问题。比如邵明亮、彭伟、范佳颖、杨玉欢、张烨凡、何沛雷、卢懿琪、等拿手机。这些学生不同程度都有学习成绩下降,上课注意力不集中等问题。学生上课“走心”
整改措施
2.积极主动访校3.利用假日多与孩子沟通交流家长层面:1.转变教育理念。
学生“手机控”手机调查报告
整改措施
学校层面:开展主题班会,了解手机的弊与利,正确对待手机.家长层面:1.控制手机.在外的家长如果想和孩子联系可以买老人机;如果孩子需要手机查找资料,要当着你的面使用,不要给他们可乘之机;根据孩子表现,也可以适当规定假日玩手机时间,一般不超过1小时.2、注意假日三五成群出去玩,重视学生交友。
家长要做的就是检查督促到位如何检查督促到位?1.看字2.看量3.看科目如果借口作业丢学校,在星期六上午可以要他来拿作业回家再做,杜绝到校抄作业.
没有好的学习习惯,就没有好的成绩学生“假日作业差”关注学生“心理”学校层面:开展“战胜自我”的主题班会,提高学生的抗挫折能力,健全学生的健康心理家长层面:1.有意识的进行抗挫折教育,健全孩子心理,不能让他们成为温室里的花朵,可以说健康的心理比健康的身体更重要。2.孩子的心理如果有问题,家长要高度重视,不能让孩子钻牛角尖,不然就可能发展成抑郁症或者仇视社会的不良心理,给他人和家人带来伤害。3.当孩子的价值观出现严重偏差时,要积极引导孩子,拨乱反正,树立健康的价值观,不然后果很可怕。给家长们的建议
1.家校配合教育很关键2.环境影响教育很关键3.关注孩子变化很关键4.及时沟通理解很关键
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学
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