2022年高考文言文专题练习

2022年高考文言文专题练习.阅读下面的文言文.完成下面小趣.今抬N本飞总小儿.也何假设计.给¥长子宫.上£怙之。气国外*•逢求学历内依法，见丧史蝇府X.M附会之.与相表义.珑宁工伐就■1•上诉泣讦二人靠者.二人誓之于上日：•■传愎不得为元帅.谍书广千壬.”上彭,惕优先.于是广平壬©及李泌岩内惧.俶国风H.睇.泌知：“不可.王不见4字之例乎？"ttiU：”后力力攵恍之.’必0：“小4上上行的矣.偿平?仰，驯去还山.，身归于皂。”做e：”先生去.M取丈怠矣.一泌目：“工但尽人于之多.人媒七人.王WS*之.亦行能为！一才宗屹元元年春二月娶卯小.以般中发洋拈囚宗大仆脚.精四侬卅秣利元州府仔军何斗.»n*)»f.三月.▼或，收为员工，为簧.立津生始力幺后。米后土兴1■博.才4t岁，武以处刑.上装未决.沉着谓考功邦中如制油学楼口：“取工长.且有功.脱欲立为太子.卿⑨何如？“捺再舁贸日：“此.咎佟之格.臣不姓大庆.”上月0：“娓电决矣.”炭实.山成工也为£大子.二年客二月于于.Hfc.之此.百窗请加2后号《'N”怙壬，上以何中打今人争授,Ma：•3古£A七尊号.也韦氏有之,匕此为济！“上悖曰：“用人几iH我.一余月食，事遂皱.A与与妹SUhAW.优于禁中.干撵成事.请托无力.上颔不忧.而无知之低.太子启事争总国.自上在吴氏.川元外行军司马事.持6■柏慢,宣传诏命,m方:C叁.宝印？I契.展夕军号.一以枭之.及迁京并，夕拿於戊.*居内定.就々必经梢叫打套.然后边行.半相百田.非时务’.仲因精国美白.木N.*于铁台0决天下¥拿无大小”国。的&就耳付界下针，华闻事又工**皴十人着令•于人间听算m*即行收按有所遁乐诸目无敌艇=梆史台.大理*支区.或推断永毕.罐m地谢板台.一计解之.三4k府，岳鞫融，皆先说幡国咨*,松吏防：t.体制效行之.Mttit#.->.1,・：；'：：1.r.-.■,-;,：<"Ar.-.(嫡编自《通工圮平幺木♦李辅国用事》1,卜列对文中函被浪线局部的厮句，正谦的一项为哪一项()A.常于银台门决天下“事无大国门为制微写忖外施行，事毕闻弟又■察事/数十人沿令于人啊斫察细事「同行推按“i所追索:诸可无敢拒存/B.常J做台门决大卜加即无大小，轴国门为M/收写讨外城行/事中M如乂巴黎WitI•人潜今于人A词所就加事,即行推按，有所总索:诂司无敢拒者/C.常「愠介口次天下％/小无大小/林国口为机，枚巧付外随行/小牛阿炎/乂置察米，牧卜人浙令「人/间析察细小阳J行推拉/有所追案6ft可无敢拒H/D.常于银8门决天下事/事无大小，辅国门为制救用忖外施行，，事年同纷乂刊察事数I•人命令千人何听案细事，印行卷按“j所迨率，诸可无敢拒和2,以下对文中加点词诲的相关内容的髀说,不正确的•项足()A.朔.农历郎月的最后一天.称为朔R,与那么HIM时应的农历印月第一天为廊”.B.?1徵,社指上神•慢搐社神.古代科主祭祀社稷,后来常用“社根”代表国家.C.尊号,古代尊崇帝后或其先王等的称号.股用于外交、礼仪.祭祀等.不得潮Hi.D.也.A代帝王的诏书、命令,有枚R.救命.攸符.彼许.WK.奉牧、宣枚琼，.以下对原文有关内容的概述，不正确的一双姐()A.李辅出外衣上香起来加顺谟慎、沉默寡。.1n内心狡猾、Mft.席亲为太子财季输国在太子畜中供事,肃宗十分信任鲍。B.川家听信李辆国和张良域的谗t.W李俵死,消除了自己一在以来的。头之也，此出件也引起广平干及李泌的恐低.C.张空后想立穴王李信为太子.南宗对此机按不狭.征求李推的意见,李接费到萧宗的处法,立成王李恪为太子.D.朝♦中的百的请求给强座后W轴圣”的埠号,肃宗询问车模后.聿常曜像.恰遗出现“付现象.加尊号之事就件止了..把文中诋横”的句子翻评或现代双现・(I)渔与主上有约矣.俟平京师.那么去还山.应免于融.(2)御史台.大理寺里因.或推断未毕.辅国定请银台.一时纵之.二、♦设下面的文吉文,完成下面小JR.x.丹阳人东今冬为於安佟勺.见袁术成籍不立.劝升乳曲取辽东.叶吴景戊黑地、张关等.r今不_t.景说展a：•'东有旧息戊东.匹的药讨横江.快江M.因粗本上3JL可用三万K.以住叶法：e定力T.”去如*恨,而以对稣掘的阿，王阴在今储.谓殳未必垸定.乃锌之.衷次为折:中校射.珞兵千余■人.Mlt十M."收星.比至历出.众五六千.时周瑜从父尚奉丹阳大』.瑜拈』理之.仍助以青妖.我大番2：”6•籽绅.谐也.-避戊快江、专利.皆他之，美觉.族英氏之.*波江冷斗.所向“破，其敢多其修者.百H闻朴尔£.”天小观.#*委成祁.军侦山单.及发至，军士i令.不我店您.珞无菜节.一无所犯.艮”大忧.名以牛洒劳军.发为人美姿收益关语出阳达听金』于用人是以土氏兄者乐为此后茶攻劣缘华清餐尽得小阕林谷母蜃时好城的母扎、下却布升M爷心依黛为中主，札林弊收城.Ak电W机为皆击破之.又破阴刈将于裨陵.骷攻幽欢.江火.皆下之.逢去我.于的阿.我.阿却大史翦片自东关来占稣.分我至.既幼妙可以范为大捋.&B：”我苦同于义，济于•借①不当笑我,邪？”任便君仗理心支.时竺9一肝卒遇及于冲卒.我从我十三.皆登血努辽&*当、零陵哭4,也.怒使力多,正财.*屈法巧.而挽伴蜜项上~f•收.电亦存晁兜$②.分两章RM#方来处.fAWft.&与吃减.其，，kfl■优.《人山历.皴号样去.发处卒令.*论说县：窄4fc节代乡部曲氽降甘者.一t1所问.乐参军匕一。行③,反除门户④：不乐者不快.”酊口之何.3面云集.得见其二万余人,4千余■匹.我支江去，(节送自《通笠纪事本仄•升氏林江东》)(iJi)许子将：刘公的苇僚.②兜集：古代作横时嵌的头盔.而身行，一人当兵.④门户：家庭.此指该家的常役，.以下对文中画被浪战局部的断句，正成的一项为哪一项()a.饿为人英姿儆/傥笑语/性的这听受/善r・用人/是以上民见假设/乐为故死，策攻刘雷牛渚昔/尽得邸的检谷做JVB.熊为人美姿僚能笑语也阔达所受/善广用人/是以士氏见机乐为致死/柒攻刘踩牛活首/层制期底粮答做如C.策为人美姿皈能笑语/性依I达听殳/善r用人，是以士改见音乐，为致死/该攻期绥牛潴背/4科即陶快御战具，D.镣为人类姿像，俊笑ifi/性同达听受/件干用人/是以土民见并/乐为致死/策攻刘衡/牛活皆尽得益的检谷做用.卜列时文中加点词语的相关内容的*？说，不正弱的一项为哪一项()a.校用•中国历史上at要的直rr*8L为中彼军门,耳rr为丞与司马•b.长吏.正名.见田较高的共级1?吏.该官执掌的事务不一.多为解性性质的*步.c.«i.辅佐我高主政Ktr的人.文中的“影城相”,就是辅助彭城鹏离主政看的人D.Jff1.占代关会盟的御粮或土持井，后泛指同58依袖或叼导者.文中指盟兄苑..以下对朦文有关内容的概述.不正确的一项处()A.外策采纳了朱治的士议,以制佐见父吴家讨伐契侔.张英为由返回江东.边走边招兵买马.到达历阳时•队伍就旷大到了五六千人b.林策彼过长江之行.攻无不克.雄尢不m•而且军队纪律十分严明.收地无犯,老白M：松小先心后他送去牛肉和其酒皆为他的军鼠，c.林策双打刘st.行人劝刘践任命太史慈为大轿抵抗孙微,对静为显自己能耐.不肯任命太史赌为大将.只让太史慈去色衣侦察敢情.D.外策打败刘链A；进入曲阿.田分赏明将士,恩施仃娃，减径镭役,四面八方的人都米自阴，行列的七其和AH与很多,吸奶靠出江东..杷文中间横线的句f的译成现代汉语.<”时冏瑜从父尚为丹阳太守，他将兵迎之,仍助以资轮.(2)玳刺慈马.而接得魅项上手钱.您亦将策兜蔡，三.阅读下面的文盲文.完成以下小超.汉大金岁冬二年.五恢日：“令以麽下之成,冷内方一，”句版便盗不已弄.以不妁之放耳."“安国口：“匿用用兵者以抡物饥.，■治以构”此.定分以小某分.故样后反众.保国奂城.常生而役我国.今在4■▼秋举.※人长工.尊以为功.臣故口勿击便.一像2：“在今玄去之行.同今发后又人电，将*1回单于之弑，需而H.之边.吾用武的处以为之各,隼/除阳以为真丁,吾峥已定.单予可禽.”上从佚议.格筲人主父倡、尸安上书.律伐勾奴.黑痔口：“国*大.好战必亡.天下泉千.忠城必危.夫全放就方式事者.A方不悔者也.皆弟之帝欲攻对奴.东所谟川：，夫包以无战”之居士放之中辽代鸟学中仔而机电壮改冰入慎食£;4，fM以行由非凡事再具地不工以为到也，得真氏不可调而守也.’&方小X也.凡生寿上*W天下.即史故逢漳0：•大封代之M.兽景而与我.从之如找祁.回访危之.'再*不听.果有卡城之困.两义寺乃使利送往外和帝之为.热后天下息十冬之分.”书名,天于3见.谓2：1•公等皆安在？何杷丸之味也！“帝林为昨中，元州二年冬,勾”入上等、演用.东玄史氏千余人.遗工九学息出弓,以的生晓电击加之挣蜡、白羊工干河俞，抒明育房装千.牛孑彳余万.京口早.幡技工.逢曲河曲见.五年.却桓右跳王会仅北朔方.天于全车也转军力普杵十余万人.击2沙多共出贰六七百里.<±.国G廿工.6时三也.农还，住马丁达父百弛.溃圉北去，律右4裤五十里人.众多女万五千余人，石熟十万万.于是外其而M.(节逸0《通暮圮孝4木♦大布仪的机».下外对文中国波浪戏局部的断句,正酹的一项为哪一项()A.夫却双无城弟之居，娈机之守/迁徙日举摩/汨而制也佻兵深入;枇食必绝「阂根以行)8,不及事，B.夫匈奴无城郭之喏依积之守,迁徙乌举，熊钳而刹也/轻兵深入像信必燃，时松以行，由不及事/c.夫匈奴无特押之居委枳/之中迂徒，‘耳格士斛而削也/轻其深入纸ft必绝，wm以行用/不及it/D.大勾奴无城和之圮委犯/之守迁徙鸟举，难得而制也雕兵深入,敕食必细掰粮以行，就不及事/10.以下对文中加点词第的相关内容的解说.不正确的一项为哪一项()A.元光.年号.中国皇帝纪年的名号由汉武帝首创.之后新壮即佗大都改元.B.TA.1-ftr,GS*.戈指一件模刃长柄兵器；T•戈连用泛指兵器,多信将故⑴，c.觊中,帝王侍从门的通称，其职责为罗卫，陪从.访时建议・需因问及弟遣・D.£中.六月；名.此处利方领《江城子•密州出痛》中“特卡云中”所指不一致.II.以下对原文有关内容的概述，不正确的--项是<>A.王馍认为，匈奴不断位扰是因为他打没有艮惧大区,因此要利用单于的倒欲弓I语他们到达边境，进而部耨军队攻击对方.携狭小T.B.怀安国不支杼攻打W奴.他认为善于用兵的人常按兵不动就可迫使敌人削眼,大汉假设用兵轻举安动.长陵直入故境,很笫集掰成功.C.海史成曾劝汉启袍说迫击匈奴如同捕捉影「样困雄.玄机没断而今致平城械困.使补离《1必须正刈的前往与奴婚结和亲裒妁，0.面对匈奴的段犹杀掠，大汉回过用兵不仅依得/人曜牛羊弟物，还赶走n羊王和极烦王.占取河南地.用获右货王下属的小王等.12.把女中而横跳的句子的律成现代汉语.(1>科用伏而处以为之备,中建防困以为其成.⑵tiRItt.夜逃.独与壮骑数百地.演阳北去.叫，阅读下面的文字,完成下面小KS*提胡姆并宗万历二十年五月.倭才平为吉"通的".时那么*王东松才于消.把各，古分遣其柒行长'清正等.隼弁环比百化道上山伏.五月.»+.&请那.清M之使,络挣于M,必议以制"4用,为我落角.必伊之地.邃0■人』$谅之壬以叵4大X..找古大区十万.已报1P至.展板平填.*1姆君臣势42.出省众州.七月，苓击史传手仰至手黑，不活地”，此无.&&W祖承训凯其三千余，薄他绿江垓之，仪以身肥.，、月.傕人车.也号邺.我收4〃臬.十二月.以牛如松为东U提甘.先是.士马3旗U遇未某.而大料军争如松甫平西夏.亦永至军.附所举单独•乒七万余.至4平.不第三军：以副抖拳如柏将左.张世耳感力，杨心楞中茎，⑥辽足.至此，如松始女军.二十JLH,¥号东波。二十一年正月初0日.於外执芯宁.■,f”心皮比,东由井姑工为世山应工令北杜与台高耸最美.修列年号通炮以持.戊曲共武其母.仔退.是质俊方;•、'，/心击即之.+,■松31部物法持.论无刻火，攻国止立东面。及苔击吴忸忠戊41孙峰.以俊％而31兵.令M旅利;谑访液裂.用仪.八日黎明.强行M从下.及*东向.於地夫如而.军梏力.如必手的先退者以构.一比士抵林的而上.倭怎力把守.修方然曲而为历所矣.未训多乃〃城武明▼.傕为分兵拒堵.如松已甘杨元普从小日”先蜃，李知相*亦从大凸n入.大用并发，*烟蔽上.方战时，笑惟忠中拈刖曲,犹G邛督战.而如松殳状足干地.办马依.冕其念逢.代仲元不一与百.衣羊，介长堤属波大网工.4比龙•山.支收儿flftS千二而八十五.全比于火.我从城东戊格无算.*将李宁.安大段等4精兵三千.箸欠江东俏珞,我过三百六十二.士牧三倭,东就追先.十九EJ.李如Mil&开城,灯俵城百六十五.和留郡外.如共修、平安、京复，江道并JL#.仃平雄，迂：平井吉即车臣希吉.<iift«明史匕多本木•拨务1"》,有⑻节)13.以下对文中氤波浪线就分的断句.正通的一项为哪一项()a.六日/抵平整倭急出牌用:守加1松慢地形/东涮并临/n西枕山就底/惟北牡丹台商沱，1rt要B.六11，抵平耀伟参9降/拒守/如松收地物东南井临江,西枕小陡；"惟北牡丹台高给做要C.六II，抵也和傕爰食巾扪守两般度地形/东南并临江/内比山陡：”惟北牡丹什高他最要D.六日於平整，传之登碑拒守,如抬慢堆形/东两井格打，西杭山ST"惟北牡丹台高管/蛀耍14.以下对文中加点词谓的相关内容的解说.不正《&的一项为哪一项()A.WLH.作为宗主国的为宗的国家•中国历代王匍粮少干多属国内政,却无怫为其提供保护.B.羽帐，乂称羽除是•种捕付乌羽、要求迅速传道的军事文由一般表示有案急军情.C.ufffli.指军队出征曲或在作域后.统帅向将士宣示作战意义.以敌助军队的战斗志志.D.拒马.是•种可以移动的木制博得物.用以时止和迟滞敌人军马的行动.并可杀折敌人.15.以下对原文由美内容的概述.不正确的一项为哪一项()A.华臣舟吉入侵朝鲜.明朝政府闻讯E果班出兵援朝.但因不熟怎地彩.史倩出师不利.战死沙场.救援的祖承词也全军SB没，只有自己得以进货，B.李如松担任援例的明冬主舛后，路簿队分为左中右一:文，分别派遣都整率兵•十二月底，明军主力进入朝解：卜尔大E.抵达物好平境.准备攻城.C.的击将军吴Iff也受命攻打平蜜榄略嬖地牡丹峰.祖水训玄上栩鲜军队的以装潜伏以还服敌人，蚀在果然上当.和明门取前是明军时已来不及应对.D.平覆战役中.主帅季如松身先士卒.*£平路部队表现英勇.涌现出吴帙忠,李宁、ifi大队等优先将领，他打以一敌百.大胜倭哀.将其赶出平墟.16.把文中画横找的句「解样或现代双语.(1)逾行人恭潘修其王以匡复大义.扬sr大兵十万.已撮甲生.(2)如榜于斩先艰者以罚.藤死士接悌而上.僭悉力拒守.【技法指导】断句考前须知，.tfiffl-Ir-z；--a"-对话词语断句.七在奴述人物的对话时,经常用••”,・・•・，;”“,；“竽).这为正确断句，提供了方便.退到■•日"-云吉”等字，我们很容耕根据上卜攵刘断出说话人以及所说的内容,.根据常用虚词断句.文言文中一之乎假设也”之类的18河特别名.虚河的主要作用是表示语法关系和语气,往往是明辨句读的at耍标志.在学习中熟曷各类常见虚词的用法,尤其是它们在句中常处的位就有助于断句：句苛的语气问“其、».nr.长、天、且夫、假设夫”安前而可断句，常用于句首的相对独心的叹inj.如嗟夫、唯♦、叫叫等.ar后热可断句：句末讯一词“也、奂、奉、哉、于.慧、今.耳、而已”等后im可断句：力如常用在句背的天联词,如*w是故""i：#"向使”“妙而”“无论”“至假设”“足以”"粉而”"纵使""然那么”等的画大多可以断句：常在句讨的时间词,如“慎之”“附之""未几""己而""所须”"既而一“他而”等.也可以帮助断句.当然,在娜作词标志断句时.也要注怠灵活性.Ito-生平/材.其网南也.因先乎白.野从时如之一句."平”用在句中问••于是介词.同性变了.■也用在句中舒缓语气,可点断.也可不点断..根据特殊句式断句.文古文中涉及到很多文古句式.如判断句，被动句、省略句、倒装句(主ifl值装、宾语前置.定语后筮状语内置).记住下面几种文甘文的习惯句式.如「何……之有","鲍……H"."唯……是……,“…抑亦……”「不亦……f-H……之为"「无乃……手「可徇……坎"J得无……乎”等,这些湿是我们断句时很好的一楮手”id住文才文习忸上较为固定的T”l,不变把它们拆放,可以战少断句关说.如“布所”“无所”一仃以”“无以”"以为”一何所--驮1••至J”••足以“一为无”-无乃."何以""『炉"燃那么”等..根据词性词义以及语法结构断句.占人不知道语法玷构.乂是凭齐模帙的语密士断句,我打可以利用用法知识，对文二文的句子送行语法分析，根蛆语法分析确定该如何断句.文章中有包诃语是黑上还是隔£有时城以1«定，而当运用帝法知识划分主、谓、真时,那么专务解决.同现代汉语一样，文音文中主总和宾/F由名词或代词充,5.谡帝大多数是由动词充“r而II?谙乂是构成句子的核心，我打只要抓住谓/功诃•极抵动诃位置及和前后同他关系.进行推断.就能提高断句准确率.另外,文有文册序和现代文谙序基本相同,即主册在m.iff册、我谱在后.修燎用一般在中心同lit如攀掷了文兴谛牛规招.就公为准确标点文在文奠定基础.重点注也以下几种结构：(1)主调玷构.主谱玷构.指由“主诒+谓语-构成的句式，这样的句式，谓退阳十陈述主诏的行为.性版.状态等,二者是一个整体,其问不能断开.<2)连功结构・连功结构由“主培”发出的两个动态性词语构成.表示由后相承的两个动作行为.有的出仃6接衣小动作行为目的的加句.连动句的两个调语之何,一皎不可断开.(3)动宾结构.揖由“动同+宾语”构成的句忒,这样的句式宾语是动词支配的对攸.这个对象可能是人,也可能足1帆它与助同之间的美系十分密切,不可断开.4)动补结构.指由“动词+补诺”构成的句大.这样的句式.补谙对动作产生的时间'处所、原因，结卷等进行补充说明.(5)介问坊用.指由“介词+真语”构成的句式，它一般被JIF句末充当句子的状语.称为状谙后置.一是由“以”领起的介词结构.如“中之以孝悌之义”(《寡人之于m也》).“以孝悌之义”是介词结构,也是后见状语.二是以-1--依起的介词拈构，加••能请讥于市明“<，篇斌讽齐王纳it?-于市他“是介词结构，也是坛H状语，在断句时，不能把介词结构与前面的动词断开・.根据打比对倒与反复等修籽断句.占人马文官.十分讲总对仗工11・讲究对IS.讲究互相照应.好用对偶句、科比句、反熨句.这也为我鲂正确断句提供了条件.我们利用这特点进行断句.断开处,接着便可断开几处.古文中两个相同词语连阳,如果不mr形容词,名词的殖投影式,般家说.它们分隔掰句话.应当从中间断开..注变注意有时占代的特喙称谓,专用词语不要断开.概括分析题目的答度方式I.，住JHE读全读准我们在何汝理目时.须注全、读准理干,切也走马观花，所谓读全，就是刻题r中的所在要求要一个不就、显瞭本本地分析；所谓读准,就是要准玳他把握咫「所提的要求♦仃满是选对的还是选钳的.是理籍真用法、蔻义还是句式.只有对尊干作全面'准确的分析理髯.才饯准出地答题..借助注杼,欣祭背景将括中心意思,总以俗柢全•耍特别注意分析埴文的整日、郑注等内容,拿v文聿出处和n+彷况.还要结合自己所了髀的文学、历史等方面的知道.对文旗进行分析..辨析於异.推除干扰；」"女阅读在二考点的输说i®型布或尊大事实•或修换概&或以假心人•成衣M有,或张冠季峨.如果我们拳找了选项的设置极式.武会格助我们排除尸扰.送出正南誓典.关注选项分析局部对原文堀户的转述,足正陪解答试JS的关你.答案对原文细战之处的改动主要我现在以下几个方面：（”地点.关注表示酎间、地点.句间关系的词语,有事件发生的时间.地点有无卅乱,乔句了之间的逆物关展是否合理，<2）事件.关注人物活动方式，本件发照进程中的细僧是异，从而嫦认选项的正误.<3）人物.关注fl为主语的人物（或不作为被动古的人物，作为宾语的人物）在没有祓改变.1迁裱知识,巧妙运用从近几年高考试题东石.鹿H在深外，答案在课内,足攵古文何读中基础知识运用试•即的城大特点,如果能把混内学过的知识迁移运用列裾考中,就能迅速准晌地拧胆..放回原攵.一对正球特别是在M情的角色.件数栩行为的程度、实效方而，血仔细伤对炭火的词句.全而理怀,探合分析,两者间的整别正是把握全文的关键所在，对似是而善处•要自借心制文的意识•文言文翻译考前须知：I.准确落实中总词谓的意思文艺文中的词,△立地看,一SI一义的情形很少.绝人名数是词名义.然而.个同”.进入r具体的浴出环境.就只能衣示一个意思.而这个特定的思思必须联系r.下文才能确定.例制：把下■的句r砧洋成现代汉语.为国之要.在于刑法.法急那么人妓.法宽那么失邪.例句的“急”是什么.破思?联系下文•~法金娟失罪"与“法急划人残”足结构相同的•对句九在这样的句子中,相对应的词溶的施出通常r有相同或相反的关系.可见一急”。“这•"词义应相反.当理解为一产”，整个句子应译为।iftBI的关at,在于刑法,刑法过严就会残害仃姓.刑法过于比松.就会止一些罪犯受不到悠治..注意词类活用现软占代汉i?i中有”实词在特定的语境中，临时具力了某种语法功能,并H段变了词性.有的正改变r»».被你为词提活用。常见牯用方式?n名词用作动词、形容词用作动词.名词作状运.使动用法.急动用法笫，例如；将“下面的文言文辞或现代收运，天下不多件件之员，而多蜒叔能知人也.“乡”字是照麻该句的美谊,“多”指数成大，与“少"或“彩”相对，形容词,在该句中活用为功诃,您为“称赞、收扬一译文：人“不赞美管仲的贤明•即资美触以能够识别人才..转换古今句式文喜文中真讲求W.状谙后亚,被动句、省略旬'11M定句式&.与现代次语差异较大.蜴洋成现代汉班时,.要处理好古今句式之印的¥弘3f史评文符合现代汉谙的嚼法规范.«»：ft卜二的文；;向fSH汴戌现代汉语・H季将军之洲也？这逆期考iff的重点除r"«"和“训”两个词谛的意思之外.还考玄古今句式的转换能力.本句处文盲文中典型的宾语前置句.“伊将军一处动诩-