新人教版必修1牛顿第二定律课件

4.3牛顿第二定律第四章牛顿运动定律4.3牛顿第二定律第四章牛顿运动定律1回顾a

∝

FF∝ma

正比于a

∝m1a∝mFF＝kma

k为比例系数回顾a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF＝k2

你能否想个办法把k消掉?定义:

使质量是1千克的物体产生1米/秒2加速度的力，叫做1牛顿。即：1牛=1千克·米/秒2可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成F＝ma

F＝kma

一、力的单位

你能否想个办法把k消掉?定义:可见，如果都用国际单位制的31、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正确的是()Ａ、在任何情况下k都等于１；Ｂ、k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的；Ｃ、k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的；Ｄ、在国际单位制中，k=1．练习CD1、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正41.内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比；加速度的方向跟作用力的方向相同F=ma2.

公式:a=mF二、牛顿第二定律合力质量加速度1.内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比53.理解:a=mF(1)同体性:a、F、m对应于同一物体

牛顿第二定律内容中前半句话的“物体”是指同一个物体吗?3.理解:a=mF(1)同体性:牛顿第二定律内容中前半句话63.理解:a=mF牛顿第二定律内容中后半句话：加速度的方向跟作用力的方向相同。FA光滑水平面F和a都是矢量,牛顿第二定律F=ma是一个矢量式,它反映了加速度方向始终跟合力方向相同,而速度方向与合力方向无必然联系(2)矢量性:a与F的方向总是相同3.理解:a=mF牛顿第二定律内容中后半句话：73.理解:a=mFFA光滑水平面物体受到拉力F之前静止物体受到拉力F之后做什么运动?撤去拉力F后，物体做什么运动?F增大、减小时，a怎样?物体的加速度随合力的变化而变化,存在瞬时对应的关系.(3)同时性:a与F是瞬时对应关系a与F总是同生同灭同变化3.理解:a=mFFA光滑水平面物体受到拉力F之前静止83.理解:a=mFFA光滑水平面物体还受哪几个力?GNG与N分别产生加速度吗?作用在物体上的每个力都将独立产生各自的加速度，与物体是否受其他力无关。合力的加速度即是这些加速度的矢量和。(4)独立性:每个力各自独立地使物体产生一个加速度3.理解:a=mFFA光滑水平面物体还受哪几个力?GNG与9(4)独立性:每个力各自独立地使物体产生一个加速度(2)矢量性:a与F的方向总是相同(3)同时性:a与F总是同生同灭同变化(5)因果性:m是内因、F是外因;a由F、m共同决定

(6)相对性:惯性参照系(地面系)(7)统一性:统一用国际制的单位a=mF(1)同体性:F、m、a对应于同一物体

3.理解:(4)独立性:每个力各自独立地使物体(2)矢量性:a与F的102、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是()A、物体立即获得加速度和速度B、物体立即获得加速度，但速度仍为零C、物体立即获得速度，但加速度仍为零D、物体的速度和加速度均为零B练习2、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开113、下列说法中正确的是（）A、物体所受合力为零时,速度一定为零；B、物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大;C、物体的速度方向一定与物体所受合力的方向一致;D、物体的加速度方向一定与物体所受合力的方向相同;E、物体的加速度大小不变一定受恒力作用F、根据m=F/a,物体的质量跟力成正比,跟加速度成反比.D练习3、下列说法中正确的是（）D练12牛顿第一定律1、定性定义了力的概念2、定义了惯性的概念3、定义了惯性系的概念4、定性力和运动的关系牛顿第二定律是在力的定义的基础上建立的。牛顿第一定律是研究力学的出发点，是不能用牛顿第二定律代替的，也即不是牛顿第二定律的特例。讨论牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例吗？牛顿第一定律讨论牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例吗？13汽车重新加速时的受力情况某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。汽车减速时受力情况GNffFNG例题1某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/14(1)汽车在减速过程:Vo=100km／h＝27.8m／s，V=0，t=70s根据

a＝(v-vo)/t得:

加速度为a1＝－0.397m／s2,方向向后.根据牛顿第二定律得:

受到的阻力f＝ma1＝－437N,方向向后.解：(2)汽车重新启动时:

牵引力为F=2000N，根据牛顿第二定律得:

加速度为a2=(F－

f)/m＝1.42m／s2

方向向前.(1)汽车在减速过程:解：(2)汽车重新启动时:15用牛顿第二定律解题的一般步骤1、确定研究对象2、分析受力、运动情况，画出受力分析图3、求合力4、选正方向，根据牛顿运动定律和运动学公式建立方程并求解总结注意:各量统一用国际单位制的单位.用牛顿第二定律解题的一般步骤1、确定研究对象2、分析受力、运16正交分解法平行四边形法一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的作用,此外没有其他的力.这两个力的大小都是10N，这个物体产生的加速度是多大?F1F20Fxy0F1F2有没有其他方法？0F1F2a2a1a例题2分析:求合力的方法600600600600一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的17新人教版必修1牛顿第二定律课件18总结1、求合力的两种方法：力的平行四边形法力的正交分解法2、牛顿第二定律在某一方向上的应用总结1、求合力的两种方法：力的平行四边形法19

从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾?应该怎样解释这个现象?不矛盾，因为牛顿第二定律中的力是合力．讨论从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加20质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一样的。你怎样解释?讨论质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一214、质量为1kg的物体受到两个大小分别为2N和4N的共点力作用。则物体的加速度大小可能是（）A、5m/s2B、3m/s2C、2m/s2D、0.5m/s2练习ABC4、质量为1kg的物体受到两个大小分别为2N和4N的共225、在光滑水平面上的木块，在水平方向上受到一个方向不变、大小从零逐渐增加到某一固定值的力作用时，这一过程木块将做()A、匀减速运动B、匀加速运动C、速度逐渐减小的变加速运动D、速度逐渐增大的变加速运动练习D5、在光滑水平面上的木块，在水平方向上受到一个方向不变、大小236、一个物体质量为m，放在一个倾角为θ的斜面上，物体从斜面顶端由静止开始加速下滑（1）若斜面光滑，求物体的加速度?（2）若斜面粗糙，已知动摩擦因数为μ，求物体的加速度?θGNθFafF2F1θ练习6、一个物体质量为m，放在一个倾角为θ的斜面上，物体从斜面顶24新人教版必修1牛顿第二定律课件25内容及公式:a=F/m应用课堂小结定义:1牛=1千克·米/秒2牛顿第二定律理解:同体性矢量性同时性独立性

因果性相对性统一性内容及公式:a=F/m应用课堂小结定义:1牛=1千克·米/秒26附：瞬时加速度的分析轻绳：绳的弹力可发生突变。当其他条件发生变化的瞬间，绳的弹力可以瞬时产生、瞬时改变或瞬时消失。（当绳被剪断时，绳的弹力瞬间消失）轻弹簧：弹簧的弹力不能发生突变。当其他条件发生变化的瞬间，可以认为弹簧的弹力不变。（当弹簧被剪断时，弹簧的弹力瞬间消失）附：瞬时加速度的分析轻绳：绳的弹力可发生突变。当其他条件发生279、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2022/12/152022/12/15Thursday,December15,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/152022/12/152022/12/1512/15/202211:19:04PM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2022/12/152022/12/152022/12/15Dec-2215-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/152022/12/152022/12/15Thursday,December15,202213、志不立，天下无可成之事。2022/12/152022/12/152022/12/152022/12/1512/15/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。15十二月20222022/12/152022/12/152022/12/1515、会当凌绝顶，一览众山小。十二月222022/12/152022/12/152022/12/1512/15/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2022/12/152022/12/1515December202217、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/152022/12/152022/12/152022/12/15谢谢观看THEEND9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳284.3牛顿第二定律第四章牛顿运动定律4.3牛顿第二定律第四章牛顿运动定律29回顾a

∝

FF∝ma

正比于a

∝m1a∝mFF＝kma

k为比例系数回顾a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF＝k30

你能否想个办法把k消掉?定义:

使质量是1千克的物体产生1米/秒2加速度的力，叫做1牛顿。即：1牛=1千克·米/秒2可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成F＝ma

F＝kma

一、力的单位

你能否想个办法把k消掉?定义:可见，如果都用国际单位制的311、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正确的是()Ａ、在任何情况下k都等于１；Ｂ、k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的；Ｃ、k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的；Ｄ、在国际单位制中，k=1．练习CD1、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正321.内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比；加速度的方向跟作用力的方向相同F=ma2.

公式:a=mF二、牛顿第二定律合力质量加速度1.内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比333.理解:a=mF(1)同体性:a、F、m对应于同一物体

牛顿第二定律内容中前半句话的“物体”是指同一个物体吗?3.理解:a=mF(1)同体性:牛顿第二定律内容中前半句话343.理解:a=mF牛顿第二定律内容中后半句话：加速度的方向跟作用力的方向相同。FA光滑水平面F和a都是矢量,牛顿第二定律F=ma是一个矢量式,它反映了加速度方向始终跟合力方向相同,而速度方向与合力方向无必然联系(2)矢量性:a与F的方向总是相同3.理解:a=mF牛顿第二定律内容中后半句话：353.理解:a=mFFA光滑水平面物体受到拉力F之前静止物体受到拉力F之后做什么运动?撤去拉力F后，物体做什么运动?F增大、减小时，a怎样?物体的加速度随合力的变化而变化,存在瞬时对应的关系.(3)同时性:a与F是瞬时对应关系a与F总是同生同灭同变化3.理解:a=mFFA光滑水平面物体受到拉力F之前静止363.理解:a=mFFA光滑水平面物体还受哪几个力?GNG与N分别产生加速度吗?作用在物体上的每个力都将独立产生各自的加速度，与物体是否受其他力无关。合力的加速度即是这些加速度的矢量和。(4)独立性:每个力各自独立地使物体产生一个加速度3.理解:a=mFFA光滑水平面物体还受哪几个力?GNG与37(4)独立性:每个力各自独立地使物体产生一个加速度(2)矢量性:a与F的方向总是相同(3)同时性:a与F总是同生同灭同变化(5)因果性:m是内因、F是外因;a由F、m共同决定

(6)相对性:惯性参照系(地面系)(7)统一性:统一用国际制的单位a=mF(1)同体性:F、m、a对应于同一物体

3.理解:(4)独立性:每个力各自独立地使物体(2)矢量性:a与F的382、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是()A、物体立即获得加速度和速度B、物体立即获得加速度，但速度仍为零C、物体立即获得速度，但加速度仍为零D、物体的速度和加速度均为零B练习2、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开393、下列说法中正确的是（）A、物体所受合力为零时,速度一定为零；B、物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大;C、物体的速度方向一定与物体所受合力的方向一致;D、物体的加速度方向一定与物体所受合力的方向相同;E、物体的加速度大小不变一定受恒力作用F、根据m=F/a,物体的质量跟力成正比,跟加速度成反比.D练习3、下列说法中正确的是（）D练40牛顿第一定律1、定性定义了力的概念2、定义了惯性的概念3、定义了惯性系的概念4、定性力和运动的关系牛顿第二定律是在力的定义的基础上建立的。牛顿第一定律是研究力学的出发点，是不能用牛顿第二定律代替的，也即不是牛顿第二定律的特例。讨论牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例吗？牛顿第一定律讨论牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例吗？41汽车重新加速时的受力情况某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。汽车减速时受力情况GNffFNG例题1某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/42(1)汽车在减速过程:Vo=100km／h＝27.8m／s，V=0，t=70s根据

a＝(v-vo)/t得:

加速度为a1＝－0.397m／s2,方向向后.根据牛顿第二定律得:

受到的阻力f＝ma1＝－437N,方向向后.解：(2)汽车重新启动时:

牵引力为F=2000N，根据牛顿第二定律得:

加速度为a2=(F－

f)/m＝1.42m／s2

方向向前.(1)汽车在减速过程:解：(2)汽车重新启动时:43用牛顿第二定律解题的一般步骤1、确定研究对象2、分析受力、运动情况，画出受力分析图3、求合力4、选正方向，根据牛顿运动定律和运动学公式建立方程并求解总结注意:各量统一用国际单位制的单位.用牛顿第二定律解题的一般步骤1、确定研究对象2、分析受力、运44正交分解法平行四边形法一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的作用,此外没有其他的力.这两个力的大小都是10N，这个物体产生的加速度是多大?F1F20Fxy0F1F2有没有其他方法？0F1F2a2a1a例题2分析:求合力的方法600600600600一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的45新人教版必修1牛顿第二定律课件46总结1、求合力的两种方法：力的平行四边形法力的正交分解法2、牛顿第二定律在某一方向上的应用总结1、求合力的两种方法：力的平行四边形法47

从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾?应该怎样解释这个现象?不矛盾，因为牛顿第二定律中的力是合力．讨论从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加48质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一样的。你怎样解释?讨论质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一494、质量为1kg的物体受到两个大小分别为2N和4N的共点力作用。则物体的加速度大小可能是（）A、5m/s2B、3m/s2C、2m/s2D、0.5m/s2练习ABC4、质量为1kg的物体受到两个大小分别为2N和4N的共505、在光滑水平面上的木块，在水平方向上受到一个方向不变、大小从零逐渐增加到某一固定值的力作用时，这一过程木块将做()A、匀减速运动B、匀加速运动C、速度逐渐减小的变加速运动D、速度逐渐增大的变加速运动练习D5、在光滑水平面上的木块，在水平方向上受到一个方向不变、大小516、一个物体质量为m，放在一个倾角为θ的斜面上，物体从斜面顶端由静止开始加速下滑（1）若斜面光滑，求物体的加速度?（2）若斜面粗糙，已知动摩擦因数为μ，求物体的加速度?θGNθFafF2F1θ练习6、一个物体质量为m，放在一个倾角为θ的斜面上，物体从斜面顶52新人教版必修1牛顿第二定律课件53内容及公式:a=F/m应用课堂小结定义:1牛=1千克·米/秒2牛顿第二定律理解:同体性矢量性同时性独立性

因果性相对性统一性内容及公式:a=F/m应用课堂小结定义:1牛=1千克·米/秒54附：瞬时加速度的分析轻绳：绳的弹力可发生突变。当其他条件发生变化的瞬间，绳的弹力可以瞬时产生、瞬时改变或瞬时消失。（当绳被剪断时，绳的弹力瞬间消失）轻弹簧：弹簧的弹力不能发