小学四年级班主任工作计划汇总1合集

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篇1：小学四年级班主任工作筹划篇2：小学四年级班主任工作筹划篇3：小学四年级班主任工作筹划篇4：小学四年级班主任工作筹划篇5：小学四年级班主任工作筹划篇6：小学四年级班主任工作筹划篇7：小学四年级班主任工作筹划篇8：小学四年级班主任工作筹划篇9：小学四年级班主任工作筹划篇10：小学四年级班主任工作筹划篇11：小学四年级班主任工作筹划篇12：小学四年级班主任工作筹划篇13：小学四年级班主任工作筹划篇14：小学四年级班主任工作筹划篇15：小学四年级班主任工作筹划

一、班级根本情景

我班共有44名学生，男生19人，女生25人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为模范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象展现，经常要教师同学指点。学习情景：大片面学生思维活跃，作业能专心完成，有务必的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会展现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；

培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、概括措施

（一）因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，挖掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延迟学识的机遇，进取引导学生独立斟酌，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化

（1）对后进生，教师要多倾注些关切和爱心，细心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机遇，激励他们的信仰和士气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个和暖的团体空气。

（2）对后进生举行经常不定时地家访，目的是取得家长的合作和支持把学生的在校表现报告家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安好教导

1、要求学生进取加入家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教导学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服感激，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教导学生专心做好值日生工作，坚持班级的感激。

3、加强安好教导巩固安好意识，提高自我防范才能，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安好须知》和《中小学自我防范安好常识》。利用班刊出有关安好、防火有关学识，巩固安好意识，提高自我防范才能。

（三）狠抓班团体创办。

1、培养—支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到实时了解情景实时反应处理。

2、开展读书、读报活动，经过读书交流活动，彰显班级特色。

3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长学识，张扬天性。

第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中害羞的自我。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，好多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我，我期望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了大家足够的时间去斟酌、去竞选，为的是给大家机遇，让大家走上讲台，表示自我。就像高粱教师讲的“推销自我”。我觉得我们班的班会是对比告成的，由于全在扬辉的率领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上举行竞选。相信这对于他们来说，尤其是在类似的情景下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委举行竞选的初衷，所以，我们班当时延迟了半个小时举行班委竞选，即使有好多人都来催。

相识、相知、相熟。我们的沟通是从平日的交流和日记中举行的。每一天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后赋予评语，在评语中，我经常激励大家写出自我的想法，让他们觉得我们是安好的，能够信任的，这样做的效果很好，大家都能打开心扉谈自我每一天的感觉。经过日记能够了解他们每一天的感受，实时调整我们的活动。逐渐地，我们熟谙起来，空余时间我到教室后面旁听其他教师课程，了解学生的上课情景，并对其次课堂举行跟进；

上课前我一次次地举行点名，尽快熟谙每个学生；

课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回复他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信仰，或者，多多少少能够以我们为模范。走出自卑，走向告成。

一、班级情景分析：

本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心，团结友爱，喜欢班团体。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。可是自制才能差，需要教师的不断促使和悉心指导。尤其是我班男生对比多，个别学生学习、书写、行为习惯都对比差，有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生（留神力不集中，行为缓慢），对这片面孩子我会多一些细心、多一些激励，力察觉他们身上的优点，他们更快乐更自信。这学期我将持续以“一切为了学生的健康进展”为立足点，努力营造进取性上的空气，以激励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。

二、工作目标：

1、了解学生思想状况。[由网友投稿]

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生加入升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教导工作。

3、营造良好学习空气，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大提高。

6、建立“团结、进取、发愤向上”的班风。

三、采取的概括措施：

1、高度重视安好教导。狠抓安好工作，把安好工作放在重中之重的首要位置，做到每日讲，时时讲，察觉问题立刻解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生举行安好教导。学校内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危害动作等。学校外，留神交通安好等。让学生快快乐乐的上学、安安好全的回家。

2、留神养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。所以，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落后。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。擅长察觉优等生，在班中树立模范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱启程”。主动接近，真诚、对等对待，深入了解他们落后的理由，协助他们解决困难，还要擅长察觉后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展情景。

4、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

5、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友。

6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要片面，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生天性的有效途径。本学期将进取合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教导学生上好全体学校开设的课程，进取加入体育磨练，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

四、工作安置

二月：

1、做好班级卫生工作

2、加强学期初行为模范教导

3、上好开学第一课

4、总结寒假生活，上交寒假相关作业

5、布置经典诵读任务，安置班长领读

三月：

1、开展“学雷锋、树新风”主题教导

2、开展“感恩”为主题的“庆三八”教导活动。（3月7日、8日）

四月：

1、利用清明节活动，举行“学习先辈发扬传统”主题教导

2、评比“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“经典诵读标兵”

五月份

1、庆祝五一国际劳动节活动;

2、开展喜欢劳动的教导;

3、开展感恩教导主题月系列活动。

4、庆六一活动打定。

六月份

1、庆祝“六一”文艺汇演;

2、“经典诵读活动”。

3、假期法制安好教导活动。

4、上交工作总结。

总之，期望能经过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级构成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的劳绩，实现班级和学生的共同提高和全面进展。

后面还有多篇小学四年级班主任工作筹划！

本学期我承担四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作筹划。

一、本班学生根本情景：

全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情景良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。可是自制才能差，时常不能操纵自我，上课时爱随意说话或者做小动作。好多行为习惯有待进一步培养。

二、班级根本目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；

培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、根本措施和做法

1、重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。所以，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落后

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展情景。

3、实时了解学情：切实把握学生对学识的掌管，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常坚持与否学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

6、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要片面，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生天性的有效途径。本学期将进取合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教导学生上好全体学校开设的课程，进取加入体育磨练，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

四、概括安置：

第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。

2.学习《小学生日常行为模范》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

其次周1.组织好教师节活动。

2.举行习惯养成教导，构成良好行为习惯。

第三周1.持续抓好常规教导，举行常规训练

2.加强劳动观念教导，搞好个人和团体卫生。

第四周持续抓好常规教导，行为习惯养成教导。

第五周国庆节放假

第六周1.对学生举行安好教导。

2.培养学生的参与意识和团体主义精神。

第七周1.持续抓好纪律和学习目的教导。

2.举行班级诗歌朗诵竞赛。

第八周1.持续抓好课堂常规教导。

2.举行敬爱父母的教导。

第九周培养学生正确的是非观念。

第十周1.打定期中考试。

2.持续抓好法制和安好教导。

第十一周1.向学生举行学习目的教导，抓好复习教导。

2.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。

2.教导学生树立正确的学习目的教导和审美观念。

第十三周1.向学生举行爱国主义教导。

2.对学生举行安好教导、团体主义教导。

第十四周1.举行勤俭俭朴教导。

2.对学生举行保护公物教导。

第十五周打定阅读比赛

第十六周1.培养学生的团体主义观念。

2.教导学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次举行学习目的的教导。

2.评比班级礼貌学生。

第十八周1.持续稳定上周活动资料。

第十九周1.制定复习筹划，激励学生努力学习。

2.学习三好学生评比条件，打定评比。

其次十周1.搞好各类评比，树立模范。

2.加强安好教导，做好放假前的打定工作。

一、班级情景：

四年级此刻有学生50人，其中男生27人，女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热心，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到潜心听讲，平日作业能专心完成，学习劳绩好。能进取加入学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中劳绩好。已逐步构成良好班风，学生能合作各科教师上好每一节课。可是班内有个别同学由于种种理由学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中经过他们的努力相信务必能提高学习劳绩，发扬优点，改正缺点。

二、班级管理目标：

1、思想：对学生举行五爱教导，做好身边的每一件小上事，持续培养良好的行为及学习习惯。

2、学习：端正学习态度，进取主动学好各门功课，掌管学举一反三争取更大提高，

3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

课间：做到"三轻"。留神轻声快步靠右行。

两操："快、静、齐"，

4、卫生：喜欢劳动自觉地坚持自我的环境卫生区，进取专心加入小组值日劳动，掌管根本劳动技能三、采取的概括措施：

A、思想方面：

1、充分利用时间举行各种思想教导。

2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。

3、建立家校联系本，每一天评比，每周总结，优秀者上班级荣誉榜，实时举行家校联系。

4、持续培养班级小干部，引导进取参与班级管理工作。

5、进取开展各项评比。进取加入各项活动。

B、学习方面：

1、设立四人小组长，在家校本上，每一天分作业、发言，纪律，卫生几项每日记录，让家长实时了解学生情景。

2、作业评优秀作业。

3、考试数学100分、语文95分以上得务必的赏赐

4、大力提倡自主学习。

5、课堂上进取发言，回复精彩的给表扬。

C、纪律方面：

1、四人小组评比，每一天做好记录。

2、每周举行大组评比优胜组活动

3、设立班委会，试行班长轮替值日，设立评比台，实时举行星级评比，培养学生团队精神。

4、评比纪律之星，人人建立星级档案。

D、劳动方面：

1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生。

2、实行值日生岗位负责制。

E、活动方面：

1、各项活动班干部负责组织，进取参与，赏赐进取分子。

2、教师和班干部共同制定活动筹划。

F、法制方面：

向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与筹划生育法》等。

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教导作用，引导学生健康成长。下头我对自我的班主任工作做以下计划：

一、根本情景分析：

全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%;看分数还能够，总体情景良好，学生活泼好动，思维灵巧，进取向上，可是由于上个学期教师人员变动等理由，班级情景还是有务必的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作筹划，期望有所变更。

二、指导思想：

在学校的领导下，依据学校工作筹划，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍创办，加强学生的自我教导、民主管理才能，开展好学生的思想政治工作筹划教导、道德教导工作筹划、法制教导工作筹划、心理健康教导工作筹划，把学生培养成具有健全人格、完备心灵，具有创新精神和实践才能的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教导。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合劳绩为宗旨。

三、根本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情景能够说，只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有筹划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，增加师生感情消释学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。经过平日的查看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生展现较大的提高要实时激励与表扬，当学生的劳绩展现较大的退步时，要实时调查理由，扭转局势。

⑶举行家庭访问、召开家长会。经过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的合作。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

⑴、组织好学生加入升旗和做操。

组织学生加入每一周的升国旗，是对学生举行形象概括的爱国主义教导，经过这种形式能够激发学生喜欢中国共产党、喜欢社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自我的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常磨练身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，模样正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不成制止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作，对他们举行关切他人，关切团体，喜欢劳动，培养劳动习惯等方面的教导，都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在经过半天或全天的慌张学习，离校时心绪变得冲动，行为举止也轻易失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规矩为了防止意外事故的发生，班主任务必重视抓好放学这一环节的教导。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

(4)、辅助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安好。

3、组织和培养班团体。

班级团体是班主任教导的对象，又是班主任工作依靠的教导气力。班级团体不是自然而然构成的，需要班主任举行长期工作，举行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班团体构成和进展的动力。班主任在了解和研究学生的根基上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班团体到达稳定和进展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教导作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳定的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我承担班主任后，首先留神选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赋予实时培养和教导，教导学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到磨练的机遇，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应才能。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教导工作。

班主任在组织学生开展团体活动的同时，要留神对学生举行个别教导工作。班团体中总有一些对比特殊的学生，班主任务必做好这些特殊学生的教导工作。

四、活动安置：

九月：学生入校教导;迎接市一级验收;加强学生日常行为模范;学生升旗活动和两操模范;;举行家访，力争做好家校沟通与合作;

十月：庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;持续家访;

十一月：加强学风创办;持续做好家访工作;

十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风创办;

一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;

一、班级根本情景：

本班共有51名学生，其中有男生23人，女生28人。（这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。）班中差生有七八个，他们考试经常不及格。除了其中的两个（葛丙春、汪如意）由于先天理由，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是能够转化的。

二、工作目标

1、突出教导这个中心，提高教学质量。

2、做好辅优补差工作，使全体学生共同提高。

3、加强班干部队伍的创办，进展学生的天性特长。

三、工作要点：

1、利用清早的时间学习

随着天气的逐步转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假设没人管理，就会被学生滥用，特别怅然。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每一天都如此。所以，每一天在早自修还未开头的45分钟时间里，由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清早的名贵时间，对学习（奇怪是朗读）起到很好的作用。

2、平日多与学生交流

在学校里，教师就象是学生的父母，只要平日多和他们交流，就会成为他们挚友，只要学生把你当成最知心的挚友，他就会说出大量平日不轻易查看到的事情，这对于了解学生是大有好处的，也会极大的提高教学效果。我计划利用晨间谈话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的团体活动等机遇，进一步和他们交流，让彼此都建立“挚友”的关系，最终为提高学生的劳绩服务。

3、尖子生辅导差生，促进共同提高

在排座位时，我让尖子生和差生坐在一齐，让优生辅导差生。首先，把差生的学习劳绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周后，经过一次简朴的考试和对平日学习情景的查看，我对有提高表现的差生和辅导他的优生都赋予表扬。我觉得这种方法既能够提高学生的劳绩，也让教师省了不少心。

4、定期召开班会，进一步创办班干部队伍。

每两星期举行一次班干部会议，加入的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情举行总结，并根据学校的教导筹划，调配给每个班干部新的工作任务。

5、利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素质的全面进展。

四、概括安置：

（略）

作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在率领学生成长的同时，看到了学生一每日的成长，一每日的变化，一点点的变高，我心里感到特别的抚慰，自我的工作一向很好很顺遂，我相信我会持续率领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。

在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安置如下：

一、指导思想

以学校德育教导的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教导活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，巩固学生的自我鼓舞、自我教导、自我管理的才能，进取探索天性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。

二、班级目标：

建立一支有进取心，才能较强的班干部队伍，巩固班级团体凝结力；

培养一个健康礼貌和谐的班团体；

构成一种进取向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

三、概括工作

（一）做学生的知心挚友，在学习生活之中，做到细致入微

在日常生活中，我要多关切一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消释学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展团体活动的同时，还要留神对学生举行个别教导工作。班团体中总有一些对比特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我务必做好这些特殊学生的教导工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

（二）班风创办

良好的班风是学生各种习惯养成的根基，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的缺乏，赋予实时培养和教导。班干部定期轮换，让更多的学生有得到磨练的机遇，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教导作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳定的目的。

在学习上我要把工夫下在平日。经过平日的查看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生展现较大的提高要实时激励与表扬；

当学生的劳绩展现较大的退步时，要实时调查理由，协助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习空气。并开展互帮互助，使班级两极分化现象裁减。

以上是我拟订的本学期班主任工作筹划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出过错，把好每一关。使我班持续坚持良好的班风和学风，再创佳绩！

班主任工作本来并不是很难，只是对比繁杂，琐碎的事情好多。孩子们在成长的时期难免会淘气捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，可是需要我实时的教导，改正。我相信我会是个好教师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要逐渐的教导，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会协助学生取得最好的学习劳绩和思想成长！

随着学生的不断返校，我们新的一学期又开头了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，所以我计划在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步模范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教导有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安置如下：

一、纪律方面：

进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的缺乏，赋予实时培养和教导。班干部定期轮换，让更多的学生有得到磨练的机遇，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教导作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳定的目的。

二、学习方面：

在本学期中，在学习上我要把工夫下在平日。经过平日的查看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生展现较大的提高要实时激励与表扬；

当学生的劳绩展现较大的退步时，要实时调查理由，协助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习空气。并开展互帮互助，使班级两极分化现象裁减。

三、生活方面：

在日常生活中，我要多与学生交流，多关切一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，增加师生感情消释学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展团体活动的同时，还要留神对学生举行个别教导工作。班团体中总有一些对比特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我务必做好这些特殊学生的教导工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有大量的缺乏。但当我写下这篇筹划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自我一句话：记住，工作是做给你自我的！加油！你是最棒的！

又迎来了新的一学期，慌张的教学工作也开头了。本学期我将承担四年级（1）班的班主任，为了更好地创办一个良好的班团体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情景，我将做如下筹划。

一、本班学生根本情景：

本班共有学生29人，其中男生17人，女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼，淘气心爱，有很强的可塑性；

家长又很支持和合作班主任工作。经过三年多的努力，我班根本上构成了“团结、活泼”的班风，团体凝结力强。可是，由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

二、本学期的主要工作目标：

1、持续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，合作课任教师抓课堂常规。教导学生努力学习，进取进取，喜欢团体，遵守纪律，讲究卫生，争当礼貌学生。

2、开展有效的主题活动，加强思想品德教导和创新精神与实践才能的培养，加强安好教导、感恩教导，爱国教导，面向全体学生，促进学生全面进展。

3、让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和职责心，使每个学生都有告成的机遇和成就感。培养学生的参与意识，供应显示学生才华的机遇，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，挖掘创新精神。

4、激发学生的学习兴趣，合作各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。

三、采取的措施：

第一、在德育方面要加强学生的思想品德教导：

为了加强学生的思想品德教导，首先，要教导学生树立爱祖国，爱团体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教导月等活动，有效地对学生举行爱国主义教导，助人为乐、团结互助的友爱教导，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教导。另一方面，经过“感恩教导”主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自我成长的道路上赋予的关切和协助，教导学生要有一颗感恩的心，心中有他人。经过这些活动有效地加强学生的德育教导，使学生懂得做人的道理。

其次，教导学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们经过学习《小学生日常行为模范》和《小学生守那么》，使他们从小养成爱团体、爱他人、守纪律、讲礼貌的良好的道德品质和礼貌行为。另一方面充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

其次、组建一个良好的班干部队伍，用心培养一批能干的班干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗，竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，赋予实时培养和教导。与此同时我会留神选拔培养班级的进取分子，物色更有才能的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自我管理自我，也让更多的学生有得到磨练的机遇，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养做事专心有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个进取向上，朝气蓬勃的班团体。

第三、紧抓学生的养成教导，搞好班级日常管理，

首先，对学生举行敬爱教师、喜欢学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教导和良好的学习习惯的养成教导。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教导，使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”（好品德、好习惯、好孩子）。其次，充分发挥学生的主体作用，以学生进展为本，挖掘学生自我管理，自我教导意识，以班级日常行为模范为引导，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，举行自我、小组考核，让孩子们学会自理。此外，狠抓班级纪律，保证学生遵章守纪。各项团体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。

第四、激发学生的学习兴趣，促进教学质量的提高。

作为一位班主任，不仅仅要搞好自我所授学科的质量，并且要精细地与其他任课教师联系，使学生明确学习的目的，培养学习的兴趣，不让学习成为一种负担，让学生简便的学习，在高兴的环境中获得学识，教导学生掌管并明确学习方法，从而提高自我的学习劳绩。

第五、创造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律、体育工作：

首先，搞好卫生是一件不轻易的事。作为班主任，要手把手的教，教给学生卫生健康学识，制定合理的卫生制度，要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要感激，不随地乱扔东西。教导学生要养成良好的卫生习惯，能自觉做到坚持卫生清洁。班级卫生，每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时还要教导他们要珍惜别人的劳动成果，逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“学校绿化美化”活动，美化学习环境，并举行保护环境和花草的教导。

其次，为了搞好纪律，要提防培养学生的团体观念，使学生明确学校和班级的各项制度，教导他们在团体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯，适应团体生活，要求学生举行自主管理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组，每周定时向班级汇报纪律情景，实时监视，实时管理。另一方面，狠抓路队纪律，为了让学生安好上下学，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，并且能够举行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队情景，实时监视，实时管理。

再次，促使学生加强体育磨练，并专心进取地加入“两操一活动”，巩固学生体育磨练的意识和自觉性。

为了更好地搞好班级各方面的工作，在班里设立“小红旗评比栏”，促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的进取性和自觉性。

第六、开展丰富多彩的班级活动，让学生全面进展。

为了丰富学生的学校生活，培养学生多方面的才能，这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教导、安好教导、手抄报比赛等学生热爱的活动。使学生在这些活动中学到学识，陶冶情操，健康成长，全面进展。

第七、搞好家访、谈话工作，抓好学困生的转化。

要奇怪关切和亲近学困生，给他们和暖、爱心和协助，对贪玩，不爱学习的学生要因势利导，把他们的兴趣逐步引导到学习上来，以乐促学。还要加强与家长的联系，经过与家长的沟通，使家长能对比深入地了解学校、了解子女在校的学习情景，促进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教导教学的观法。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；

察觉学生的缺点，要实时教导。

第八、抓好安好和健康教导。

本学期照旧要把安好教导放在首要位置，对学生举行多遍交代，反复强调，使学生自我也熟悉到安好第一，并举行相应的安好教导，教导学生留神防火、防盗，留神生活中的用电安好，上学路上的交通安好等。教导学生要珍爱生命，随时随地加强安好意识，避开担心全的环境，保障自身的生命安好。加强心理健康教导，进一步深化学生的健康意识。

总之，这学期要创立一个良好的班团体，班主任工作任务重，难度大。但我将尽自我最大的努力，不断学习、探索，创造性的开展工作，更卓越的完成班主任的各项工作。

四、班级活动安置表

（略）

新的一学期又开头了，这学期我承担四年级班主任。为了使学生能够及早的进入主角，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且资料要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生举行常规教导。现抉择从以下几个方面入手：

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际启程，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、本班学生根本情景、劳绩。

全班共有学生22人，其中男生20人，女生17人。三好学生会2人，优秀生12人。三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性对比差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，仅有靠在校时间教师举行辅导和个别指导。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科提高很大。

三、根本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任，由于我带本班数学，对学生的情景能够说有务必的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌管。经过一学期的了解，对本班的情景有了了解。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

首先，与学生交谈。有筹划地利用班会课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，专心学习《小学生守那么》和《日常行为模范》，培养学生良好的习惯，另外经过“读好书”等活动，让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消释学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

其次，不定期检查学生的作业。经过平日的查看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生展现较大的提高要实时激励与表扬，当学生的劳绩展现较大的退步时，要实时调查理由，扭转局势。

最终，举行家庭访问，经过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的合作。

2、抓好班主任的日常工作。

（1）组织好学生加入升旗和两操。

组织学生加入每一周的升国旗，是对学生举行形象概括的爱国主义教导，经过这种形式能够激发学生喜欢中国共产党、喜欢社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自我的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常磨练身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，模样正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到教室。组织学生专心做眼保健操，使学生有健康的身体。

（2）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不成制止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作，对他们举行关切他人，关切团体，喜欢劳动，培养劳动习惯等方面的教导，都有着重要的现实意义。

（3）组织好放学。

组织放学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在经过半天或全天的慌张学习，离校时心绪变得冲动，行为举止也轻易失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规矩为了防止意外事故的发生，班主任务必重视抓好放学这一环节的教导。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班团体。

班级团体是班主任教导的对象，又是班主任工作依靠的教导气力。班级团体不是自然而然构成的，需要班主任举行长期工作，举行组织和培养。

（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班团体构成和进展的动力。班主任在了解和研究学生的根基上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班团体到达稳定和进展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教导作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳定的目的。

（2）选拔、培养和使用班干部。

我承担班主任后，首先留神选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赋予实时培养和教导，教导学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到磨练的机遇，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教导工作。

班主任在组织学生开展团体活动的同时，要留神对学生举行个别教导工作。班团体中总有一些对比特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特殊学生的教导工作。概括做法如下：

对于个别学生的教导，班主任应持正确的态度，思想上不要轻视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长察觉后进生身上的进取因素，奇怪是要留神培养后进生的自尊心和自信仰，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

对个别学生的教导工作要对症下药，教导个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习劳绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不得志，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。

总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。要根据学生实际情景，制定奖惩清晰的班级公约；

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

关键要抓好班级的纪律，由于纪律是劳绩的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生奇怪是双差生工作显得奇怪重要；

表现好的学生要经常激励，既要断定劳绩，也要不断促使，使他们不断取得提高；

力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。特制定以上班级工作筹划。

班级概况

全班共有学生39人，其中男生22人，女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。

本班学生有爱心，进取上进。班级风气较好，无论从学习的自觉性、进取性，还是行为模范各个方面都比以前有了明显的提高。本学期还是应当着重抓好行规教导，学习习惯教导，使学生能在原有的根基上更上一层楼。

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，举行组织教导，开展丰富多彩的教导活动，提高少先队员综合素质；

关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，进取引导宏大少年儿童为实现中华民族宏伟复兴做好打定。

二、总体筹划

培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面提高、领先，构成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断提高，让每个学生的潜能和聪慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以构成，后宽以构成良好的空气。不断修正，不断开拓。

三、概括的筹划

（一）、开学打定工作：

1、布置教室，出好黑板报。

2、清洁教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳，安置座位，临时指定班级干部。

4、发书，发本。

5、演讲，让学生明白到学校的任务、职责。

（二）.班主任工作的分类：

第一类：每一天必做的事情

1、值日生日记（值日生填写），班级日记（班干部填写）。

2、课前安置。

3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结，布置作业。

5、检查学生的行为模范，由学生自我检查。

6、值日生小结，总结当天的值日情景，提出问题并提议改正措施。

其次类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。

4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教导。

5、赏识美文，由每组每周轮推出一篇美文全班赏识。（每星期四的阅读课举行）

6、周五放学前对下周的安置。

７、争取全校每周的滚动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的劳绩，赏赐提高的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情景、好人好事情景。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提提议，给班主任提观法。

6、树立永争第一的信仰，进取加入学校的各种活动。

（三）.班主任工作思路

1、以人为本，对人有礼貌，教导学生成为一个正直，良善，聪慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。

4、奖罚清晰，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动巩固班级的凝结力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信仰。

6、上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永远弥漫活力，进取，向上，永争第一！

（四）班主任工作要点

1、对学生举行思想品德教导，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2、激励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启聪慧，为祖国培养创新性人才。

3、对学生举行行为习惯养成教导，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好青年。

4、进取加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

5、肃穆纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理才能。

6、贵在平日，务必要做好平日的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，务必要取得各项工作的最终告成。

从第三周开头见习到此刻已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大片面学生在各方面做的特别好，四处按照《中学学生行为模范》的要求去做。班干部根本能作好自我的本职工作，可是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教导的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教导环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的聪慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要辅助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打定从以下几方面开展工作：

一、思想创办方面：

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、劳绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟谙学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打定，构成一个好的根基，班主任要擅长精心查看，察觉问题，实时解决，擅长用一切方法来鼓舞先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力合作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；

班干部组织，团体参与，举行爱国主义、爱校、爱班教导，培养团队协作意识。

对学生举行繁重简朴、团结互助的教导。本学期本班将合作学校创造“绿色学校”的活动，我打定利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，协助他们解决一些困难，在募捐活动中教导学生要树立厉行俭朴、反对滥用的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织创办方面：

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推举，民主选举的方法，使一片面热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，磨练学生的自我管理才能。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，实时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题实时向我反映情景，营造良好的班风，率领全班同学共同提高。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，实时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题实时向我反映情景，营造良好的班风，率领全班同学共同提高。

三、制度创办方面：

用“中学生手册”来要求学生，模范每一位学生的行为。根据学生实际情景，制定奖惩清晰的班级公约；

在紧抓学习的同时，行为模范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅仅学科劳绩要过硬，各个方面都要严格要求自我。本学期我将紧抓行为模范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日职责到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学举行适当地处治。同时同学们之间彼此协作、互助性协助、彼此监视，把班里的每件事都做好。

四、学习方面：

进取探索素质教导的新途径，合作任课教师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自我的理想，务必从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方应对学生举行引导：首先协助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安置各科的学习时间；

培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习筹划。对他们举行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周边学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期慌张的学习的情景下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打根基，对学习有困难的同学进取的协助他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，辅助作好班主任工作。

今年我持续承担四年级的班主任工作，虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣，但在承担班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能领会到那馥郁的酒香，余味无穷，因而，我对这几年年来的班主任工作不仅仅无怨无悔，并且情有独钟。根据上学期展现的情景，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教导，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下筹划：

一、架通师生间情感的天桥

冰心老人说过：有了爱便有了一切。教书育人是教师的天职，这其中"爱"便是根本。班主任仅有全身心地爱学生，时时刻刻地眷恋着学生，学生心中才会有你这个教师。爱得深、切、诚，才能唤起他们发愤向上的士气;对生活、学习弥漫信仰，才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。当然这种爱又有特别概括、艰辛适度、严爱统一、严中注爱、爱中溶严。实践证明，严师出高徒，爱能化解一切。春雨润无声，有在不言中。师生间的情感水乳交融，这是我们班主任所能领会到的奇异的情感境界，不能一一言尽的情感星空。

二、了解学生、个别施教

俗话说：知人才能善教，善教须先知人。要搞好班级工作，首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同时，要根据学生不一样情景开展个别教导。根据上学期班级里展现的问题，举行补救措施。

三、培养班干，当好导演

充分发挥学生的主体作用，务必狠抓学生班干的培养。一方面，让每个班干明确职责，大胆工作。另一方面，对学生干部要严格要求，加强管理，勤于指导，在干部的作用下，构成了良好的班团体。要做好这项工作教师应用心导演。我对班干部的培养不但提防管理的提高，还培养他们敢于应对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行干部竞选制，每隔两个月举行一次竞选，有志于提高自我的组织领导才能的学生毛遂自荐，再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现，表现资料有：较强的自制才能，良好的学习和生活习惯，较高的组织领导才能等，这种方法方法极大地调动了干部的工作进取性，也调动了全体学生的参与热心。

四、科学管理，提防实效

班主任对工作要有预见性，要有超前意识。我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标，如本学期我班的目标是：1、树立正确有世界观，做一名优秀的小学生，2、开拓进取，自强不息，礼貌守纪，助人为乐，3、加强行为模范养成教导。个人目标：进展学生天性，培养一技之长，依照天性特长选任班干部。

班主任的一言一行对学生影响很大。班主任不仅仅要留神言教，更要提防身教，要求学生做到的，自我首先做到，要求学生不做的，自我坚决带头不做。仅有教师以身作那么，学生才能遵规守纪，班主任的言行模范对学生的教导才能真正起到耳濡目染的作用，真所谓"喊破嗓子，不如做出样貌""。如要求学生不迟到，自我首先上课不迟到，假设无意有事上课去晚了，向学生说明理由。

五：概括实施筹划

(一)、开学工作：

1、布置教室，在黑板上写出"接待回家，谱写新曲"八个大字。

2、清洁教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.整理桌凳，安置座位，下学期班级工作班干部选举活动。

4、发书，发本，让学生明白作业的要求。

5.演讲，让学生明白到校安好、任务、职责。

(二).班主任工作的分类：

类：每一天必做的事情

1、值日生日记，班级日记。(轮替值日、轮替班长做好记录，配备标牌)

2、每日一句(名言警句或者成语)，每日一生演讲。按座位次序。

3、中午的休息的安置，课前安置。

4.放学以前的工作小结，布置作业。

5.检查学生的模范，由学生检查，是学生的个人卫生。

6.值日生小结，总结当天的值日情景，问题并提议改正措施。

7、两操与路队、教室卫生监视检查工作，由学生执行。

8、作业完成情景，设置好记录，按时公布与规定处理。

9、上好每一节课，抓好课堂纪律，让班级永远弥漫活力，向上，永争!

类：每周必做的事情。

1、评比，每周或者两周评出先进，公布名单与分数。

2、组织班会，由班干部找班会主题，班会来渗透素质教导。

3、每周组织一次"小探讨"，和同学们一齐交流周学习的心得与感受。

4、周五放学前对下周的安置。

5、总结本周管理中所展现的问题，强化学生改正意识。

类：每月必做的事情。

1、月底摸底，赏赐提高的学生。

2、统计一个月学生作业全交名单。(适时联系家长，做好沟通)

3、对学生的鼓劲加油，让学生热爱写作业。

4、给班干部开会，评比，总结，实时赋予校正不好的做法，学习好的做法。给班干部提提议，给班主任提观法。

5、学生的自信仰，加入班级学校活动，使学生在活动中受到教导。

(三).班主任工作思路

1.以人为本，对人有礼貌，教导学生正直，良善，聪慧，健康的人。

2.营造温馨，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。

4.奖罚清晰，宽容为本，弘扬正气。活动班级的，让每个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每学生，走进每学生的心里，学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，信仰。

这群心爱的孩子们陪伴我度过了大量的快乐时光，我们共同的筑建，小家逐渐"起色"，当然所任课教师和孩子们都付出了努力，抑制了重重，相信在"彼此信任"和"爱的关切"下，本学期将会有精彩的呈现!

一、常规教导方面

刚过完寒假，新的一学期又开头了，为了使学生能够及早进入主角，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。所以，我抉择从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生举行思想教导以及行为教导，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特意负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间举行一日总结，经过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有