小学四年级班主任教育教学随笔大全5篇_第1页
小学四年级班主任教育教学随笔大全5篇_第2页
小学四年级班主任教育教学随笔大全5篇_第3页
小学四年级班主任教育教学随笔大全5篇_第4页
小学四年级班主任教育教学随笔大全5篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大全.希望可以帮到大家温馨的班级的呢?1、偏爱后进生2、严爱优等生。3、博爱中等生1、人人都有一个竞争对手作调整)。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,2、组组都有一个追击目标1、好学上进,不辜负学生2、尊重学生,不远离学生。效完成教学任务?我认为还是着手抓班风与学风,促进学生全面帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表油!老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识你把讲台理干净;可是他们也有不听话的时候,在上课时有一些

;他们想进行一次背诗比赛。想!平时上课回答问题的心了,希望这一天快快来临!为自小学语文教学中应该做好以下几点:认为自小学语文教学中应该做好以下几点:?对于刚刚入学的学生都有强烈的求知*,同时也有渴望表现自己的心理1、别人说话时不妨碍,能静听别人说话。2、别人说话时注意听,了解别人说话的意思。3、对别人讲的话,若有疑问,会提出质问。4、能听懂别人说话的内容,而且能记住。5、说话简洁,不拖泥带水。6、始终一贯,不前后矛盾。7、围绕主题,不离开中心话题。8、说话得体,词语适当。9、音调清晰、流畅、不口吃等。1、利用听话训练,进行说话训练。利用听话进行说话训练是2、结合课本上的插图,进行说话训练。在小学低段,有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论