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文档简介
平均数的方法(课件出示教材第
情境图)师：这是法吗？13
女生：76÷4=1917＜19
5÷4=85÷5=76÷4=17=1917
＜19
(引导
14、12、11
的塑料瓶的个数生：÷4=52÷4=13
=总数量÷
总份数?八、教学反思：四年级《平均数》教学设计苏教版
厘米长还是短?生：师：它们的
(出示
吗？它的地面是平的“110
?师：你们懂不
岁)师：发现了什么?
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